Las Tecnologías de la Las Tecnologías de la Información y la Información y la

Comunicación (TICs- NTICs) Comunicación (TICs- NTICs) y su Impacto Potencial en el y su Impacto Potencial en el

AprendizajeAprendizaje

Referencia: “Borrador”Referencia: “Borrador”Msc. Alim J. BeveridgeMsc. Alim J. BeveridgeCapacitación a Facilitadores: Karem Capacitación a Facilitadores: Karem InfantasInfantassistemas.nur.edu/fundamentossistemas.nur.edu/fundamentos

¿Qué entendemos por tecnología?¿Qué entendemos por tecnología?

La palabra tecnología en su La palabra tecnología en su sentido mas amplio refiere a sentido mas amplio refiere a todas las herramientas que todas las herramientas que inventamos los seres inventamos los seres humanos para facilitar y humanos para facilitar y mejorar nuestras vidas.mejorar nuestras vidas.

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Nuevas maneras de presentar y Nuevas maneras de presentar y representar los conocimientosrepresentar los conocimientos

1.1. Dinámicos, es decir que Dinámicos, es decir que pueden demostrar cambios.pueden demostrar cambios.

2.2. Interactivas, es decir que el Interactivas, es decir que el aprendizaje las puede aprendizaje las puede manipular.manipular.

3.3. Multimodales, es decir que Multimodales, es decir que pueden presentar la pueden presentar la información a través de mas información a través de mas que uno de nuestros cinco que uno de nuestros cinco sentidos simultáneamente.sentidos simultáneamente.

¿Por que introducir las tecnologías ¿Por que introducir las tecnologías en la educación?en la educación?

Por que tienen un impacto positivo en el aprendizaje. Por que tienen un impacto positivo en el aprendizaje. Como también puede traer otros beneficios. Como también puede traer otros beneficios.

¿En que formas podemos utilizar ¿En que formas podemos utilizar las tecnologías para mejorar el las tecnologías para mejorar el

aprendizaje?aprendizaje?

Permite diseñar materiales Permite diseñar materiales educativos para personas que educativos para personas que no saben leer ni escribir no saben leer ni escribir (adultos), o para ciegos.(adultos), o para ciegos.También para fortalecer o También para fortalecer o acelerar el aprendizaje.acelerar el aprendizaje.Finalmente permite modelar Finalmente permite modelar con excelencia la destreza y con excelencia la destreza y capacidad con mayor capacidad con mayor facilidad. facilidad.

Cambio de contextoCambio de contextoUna de las grandes Una de las grandes debilidades de la educación debilidades de la educación escolarizada es que el aula escolarizada es que el aula presenta un contexto muy presenta un contexto muy diferente al contexto del diferente al contexto del mundo real en el cual se mundo real en el cual se tiene que aplicar lo que se tiene que aplicar lo que se aprende en la escuela; esta aprende en la escuela; esta diferencia dificulta la diferencia dificulta la transferencia de los transferencia de los aprendizajes. aprendizajes.

Comunicación facilitada con otras Comunicación facilitada con otras personas (sin importar la distancia)personas (sin importar la distancia)

Hoy en día se habla de aprender Hoy en día se habla de aprender de de y y concon los demás, es los demás, es un aprendizaje que concibe el individuo que lo fortalece y un aprendizaje que concibe el individuo que lo fortalece y lo fomenta. lo fomenta.

Apoyo cognitivo con herramientas Apoyo cognitivo con herramientas especialesespeciales

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Ejercicios repetitivos y práctica Ejercicios repetitivos y práctica

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La dimensión social de las TICsLa dimensión social de las TICs

InmaterialidadInmaterialidad InteractividadInteractividad InterconexiónInterconexión InstantaneidadInstantaneidad Elevados parámetros Elevados parámetros

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DigitalizaciónDigitalización

Mayor influencia Mayor influencia sobre los procesos sobre los procesos que sobre los que sobre los productosproductos

Penetración en todos Penetración en todos los sectoreslos sectores

InnovaciónInnovación Tendencia hacia Tendencia hacia

automatizaciónautomatización DiversidadDiversidadCabero (1998)

Existen problemasExisten problemas

¿Cuáles?¿Cuáles?PersonalesPersonales InstitucionalesInstitucionalesCulturalesCulturalesÉticosÉticos

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