Las ti cs y aprendizaje colaborativo y cooperativo. yelisabeth

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UNIVERSIDAD FERMÍN TORO VICE – RECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE POSTGRADO PROGRAMA DE ESTUDIOS AVANZADOS EN FORMACIÓN DE ESTUDIOS DEL DOCENTE UNIVERSITARIO EDUCACIÖN A DISTANCIA INTEGRANTE: Vargas P Yelisabeth 13.880.412.

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UNIVERSIDAD FERMÍN TOROVICE – RECTORADO ACADÉMICO

DECANATO DE POSTGRADOPROGRAMA DE ESTUDIOS AVANZADOS EN

FORMACIÓN DE ESTUDIOS DEL DOCENTE UNIVERSITARIO

EDUCACIÖN A DISTANCIA

INTEGRANTE:Vargas P Yelisabeth

13.880.412.

¿Qué son las TICs ?¿Qué son las TICs ?

Son tecnologías de la información Son tecnologías de la información comunicación y consta de equipos de comunicación y consta de equipos de programas informativos y medios de programas informativos y medios de comunicación para reunir, almacenar, comunicación para reunir, almacenar, transmitir y presentar información en transmitir y presentar información en

cualquier formato es decir voz, datos, textos cualquier formato es decir voz, datos, textos e imágenes.e imágenes.

•Aspectos de la vida vinculados a Aspectos de la vida vinculados a Las TICs.Las TICs.

Todos en que se desarrolla el hombre.

a) Estudiantil.

b) Laboral.

c) Institucional.

d) Empresarial.

También se vinculan con LAS También se vinculan con LAS TICsTICs

El Comercio: realiza operaciones de compra venta por medios electrónicos, telf, cajeros

y computadora ya que a travez de la tecnología son mas rápidas las

transacciones aplicadas al comercio.

En Salud: con la aplicación en la medicina se esta fortaleciendo las capacidades del sector a travez de la promoción y difusión

como un elemento articulador.

En Educación: constituye una poderosa razón para aprovechar las posibilidades de innovación

para lograr una escuela eficaz e inclusiva.

3 Razones para usar las TICs en 3 Razones para usar las TICs en EducaciónEducación

1. Razón alfabetización digital de los alumnos.

2. Razón productividad.

3. Razón innovar en las practicas docentes.

Aprendizaje Colaborativo y Aprendizaje Colaborativo y Cooperativo.Cooperativo.

Aprendizaje Colaborativo: Aprendizaje Colaborativo: representa una teoría y un representa una teoría y un conjunto de estrategias metodológicas que surgen del conjunto de estrategias metodológicas que surgen del

nuevo enfoque de la educación ,donde el trabajo en grupo nuevo enfoque de la educación ,donde el trabajo en grupo es un componente esencial en las actividades es un componente esencial en las actividades

ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.

Aprendizaje Cooperativo: Aprendizaje Cooperativo: es utilizar en la educación es utilizar en la educación grupos pequeños donde los alumnos trabajan ademas se grupos pequeños donde los alumnos trabajan ademas se sienten que pueden alcanzar sus objetivos de aprendizaje sienten que pueden alcanzar sus objetivos de aprendizaje

solo si los demás integrantes de su grupo también lo solo si los demás integrantes de su grupo también lo alcanzan. “EN LA UNIÖN FUERZA”.alcanzan. “EN LA UNIÖN FUERZA”.

Componentes del Aprendizaje Componentes del Aprendizaje Colaborativo/Cooperativo.Colaborativo/Cooperativo.

1.- Interdependencia Positiva.

2.- Interacción cara a cara, estimuladora.

3.- Valoración Personal- Responsabilidad Personal.

4.- Habilidades Interpersonales y de Equipo.

Tipos de Grupos y Rol GrupalTipos de Grupos y Rol Grupal en el Aprendizaje Cooperativo. en el Aprendizaje Cooperativo.

Existen 3 Grupos:

A) Formal. B ) Informal.

C ) Grupos cooperativos de base.

El rol del docente:

Actuar como mediador o intermediario entre los contenidos y las actividades constructivista que

despliegan los alumnos para asimilarlos