Las Tic En La EducacióN 2
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LAS TIC EN LA EDUCACIÓN
DIANA MILENA MORENO F.UNIVERSIDAD SAN BUENAVENTURA
SEMESTRE VII
CONCEPTOS
DEFINICIÓN TIC
FUNCIONES DE LAS TIC
NECESIDAD DE LAS TIC
JAVIER ECHEVERRI
A
FUNCIONALIDADES
FUNCIONES DE LAS TIC EN EDUCACIÓN
• MEDIO DE EXPRESIÓN: Escribir, dibujar, presentaciones, Web.
• CANAL DE COMUNICACIÓN: Colaboración o intercambio.
• INSTRUMENTO PARA LA GESTIÓN: Administrativa y tutorial.
• GENERADOR DE NUEVOS ESCENARIOS FORMATIVOS: Medio lúdico.
DEFINICIÓN DE TIC
• Se denominan tecnologías de la información y la comunicación TIC al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de información.
NECESIDAD DE UNA FORMACIÓN DIDACTICA.
• Cualquiera que sea el nivel de integración de las TIC en los centro educativos el profesorado necesita también una “ALFABETIZACIÓN DIGITAL” y una actualización didáctica que le ayude a conocer, dominar o integrar los instrumentos tecnológicos y los nuevos elementos culturales en general en su practica docente.
JAVIER DE ECHEVERIA
• POSIBILITA NUEVOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE: Aprovechando la funcionalidad de las TIC por el proceso de información, acceso a los conocimientos, canales de comunicación, entorno de interacción social, se permite crear nuevos entornos ON-LINE
PLANTEAMIENTO DE JAVIER ECHEVERRÍA
• “El auge de nuevas tecnologías, y en especial el advenimiento del “tercer mundo” (el mundo virtual) tienen importantes incidencias en la educación.
• EXIGE NUEVAS DESTREZAS: El tercer entorno es un espacio de interacción social donde se necesitan nuevos conocimientos y destrezas.
• Alfabetización digital de los estudiantes profesores y familias.
• Uso personal (profesores y alumnos) acceso a la información, comunicación y proceso de datos.
• Uso didáctico para facilitar los procesos de enseñanza aprendizaje.
FUNCIONALIDADES DE LOS TIC EN EDUCACIÓN