Lección 2

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1 La Comunicación Política Actualizada en Términos de la Hermenéutica (Interpretación) Compendiado por Osvaldo Conde

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La Comunicación Política Actualizada en

Términos de la Hermenéutica (Interpretación)

Compendiado por Osvaldo Conde

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Fuentes Informativas

Externas

Fuentes Oficiales del

Partido

Otros Medios

Especialistas

Fuentes

Internas

Med

ios

Hegem

ónicos

Construcción de la INFORMACIÓN

1ª Capa

2ª Capa

3ª Capa

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Construcción de la INFORMACIÓN

Primera Capa o “Interpretación Directa”; Fuentes Informativas externas e internas (lo que el comunicador popular recibe del “afuera” y de sus propio compañeros)

Segunda Capa o “Interpretación Indirecta”: Otros Medios y Especialistas (lo que interpretan de la información recibida, medios y especialistas no relacionados con el comunicador)

Tercera Capa o “Interpretación por contraste”: Como llega la Información a las fuentes propias del comunicador y, como llega, a los medios hegemónicos en decidida contradicción con el comunicador

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Capa 1

Capa 2

Capa 3

ANÁLISIS

Tomando en cuenta las “3 Capas de la “Agenda Cebolla” (diapositiva anterior)

¿Cómo queda el texto que debo informar en lenguaje popular?

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1º La Relación con los Medios es por Medio de los Códigos

Código Oral

1) Emoción 2) Razón

Privilegian

Sustantivos Concretos, Imágenes

Mentales, Frases Cortas,

Expresiones Segmentadas, Verbos

Código Escrito

1) Razón 2) Emoción

Privilegian

Sustantivos Abstractos, Fases

Complejas, Imágenes Simbólicas

Ideas Globales

Código Icónico

Rapto o Cautividad

Privilegian

Efectos visuales referidos a

• Sexualidad

•Afectos

•Debates

•Hechos heroicos (sigue en la próxima)

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Nivel 1

“Anhelo de Expectativa”

“Este podría ser yo”

“Esto podría sucederme”

“Quizás me suceda”

Nivel 2

“Anhelo de Identificación”

“Esto me pasa”

“Es lo que soy” (hago, pienso, quiero, etc.)

“Es mi experiencia en la vida”

Nivel 3

“Anhelo de Urgencia”

“Deseo que me pase”

“Daría todo para que me pase”

“Es lo que quiero ser o hacer”

El Código Icónico (viene de diapositiva anterior), genera anhelos; de no ser así no es efectivo

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Instituciones del Poder

Cuantificación del rating

Pauta Publicitaria

Noticia

Construcción de la NOTICIA, a partir de la Información ya analizada en las diapositivas anteriores

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Contextualización de la Noticia (Debe incluir como mínimo una de las siguientes condiciones)

•Inmediatez

•Exactitud

•Expresada según la Subjetividad del Medio que la difunde

•Expresada según la Subjetividad del Periodista que la emite

•Expresada según la Capacidad Interpretativa del Destinatarios de dicho medio y de dicho periodista

Redacte una noticia política en lenguaje popular y evalúe el texto con los elementos de arriba, trate de incorporar todos

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Sin Novedad no hay NOTICIA (Debe responder al menos uno de los

siguientes interrogantes)

¿Es novedoso para el destinatario? ¿Rompe la inercia de la cotidianeidad?

¿Es necesario para el destinatario? ¿Le parece necesario al destinatario?

¿Es un relato de lo excepcional? Sin excepcionalidad no hay relato

¿Descubre el destinatario que la información refleja de algún modo “aquello que nos pasa”

Relea la noticia que redactó –según instrucciones de la diapositiva anterior y subraye cuales de las “novedades” arriba dichas aparecen en su texto (en la dispositiva que sigue ampliamos el concepto de NOVEDAD)

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LoImprevisible

La Relevancia

LaImportancia

La Extravagancia

LaRareza

La Conflictividad

LoExcepcional

Novedad

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Sin “CERCANÍA” no hay lenguaje POPULAR

CERCANÍA de orden geográfico

CERCANÍA de orden afectivo

CERCANÍA de orden facilitador de accesos

CERCANÍA de orden ideológico

CERCANÍA de preferencias (de cualquier tipo) en común

En la NOTICIA POPULAR que ya redactó, ¿cuántas de las “CERCANÍAS” enlistadas arriba o que aparecen en el gráfico que siguen se observan?

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Inter-pretativa

Religiosa Psicológica

De clase

Pasado encomún

Cercanía

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Sin “INVESTIGACIÓN” no hay lenguaje POPULAR

INVESTIGACIÓN del marco socio-cultural del destinatario

INVESTIGACIÓN de las preferencias personales del destinatario

INVESTIGACIÓN de la división en horarios del día del destinatario

INVESTIGACIÓN del tipo de emociones que prefiere el destinatario

INVESTIGACIÓN de las expectativas socio-políticas y económicas del destinatario

En la NOTICIA POPULAR que ya redactó, ¿cuántas de las “INVESTIGACIONES” enlistadas arriba o que aparecen en el gráfico que siguen se observan?

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¿Hay algo de Interés

Público?

¿Hay calidad alguna digna de

destacarse?

¿Se manifiesta el concepto común de

democracia?

¿Se conoce lo publicado

antes sobre el mismotema?

¿Importa lo investigado o el

éxito de la noticia?

¿Cuáles interesescolaterales afecta

ésta noticia?

¿Hay algún asunto

que revisteGravedad?

¿Hay algunaRevelación

de algoOculto?

Investigación

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Sin “NARRATIVA” no hay lenguaje POPULAR

NARRAR es “contar” y no exponer la noticia

NARRAR es darle un contexto específico (tanto histórico como espacial a la noticia)

NARRAR es tomar como prioridad la capacidad interpretativa y/o imaginativa del destinatario

NARRAR es sensibilizar el contenido de la noticia

NARRAR es usar el lenguaje conversacional o coloquial en la emisión de la noticia

En la NOTICIA POPULAR que ya redactó, ¿está narrando o exponiendo?

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Espontaneidad

Usa RedundanciaPara remarcar los

sentimientos

Utiliza pausas(elocuencia del

silencio)

No abandona jamás elanclaje en datos

comprobables

Título breve alque se incluye un

verbo enpresente

Busca una aplicación

moral

Usa Puntos deContactos

LenguajeCotidiano

Narración