Leccion14victorhdp
-
Upload
victor-villanueva -
Category
Documents
-
view
223 -
download
1
Transcript of Leccion14victorhdp
UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
PORTAFOLIO VIRTUAL
HABILIDAD DE DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
PARALELO: VO7
PROFESOR:
CARLOS GARCIA
ESTUDIANTE:
VICTOR VILLANUEVA
EDAD: 18 AÑOS
AREA:
EDUCACION COMERCIAL Y ADMINISTRACION
CORREO ELECTRONICO:
Lección 14
Procesos integradores: evaluación
Evaluación
Cuando evaluamos, lo que estamos haciendo es participar de un proceso diseñado para proporcionar información que nos ayudará a hacer un juicio sobre una situación dada.
Procedimientos para evaluar
1 define el propósito para la evaluación.
2 describe la situación deseada o ideal.
3 define los criterios de comparación.
4 describe el objeto a evaluar, tal como se observa en la realidad.
5 compara la situación deseada y la evaluada, tomando en cuenta los criterios.
6 identifica conformidades y emite juicios de valor.
7 verifica el proceso y el producto.
Ejemplo1
Que opinas de que un niño de jardín le manden como deber a resolver multiplicaciones
No es adecuado para el niño.
Que tipo de evaluación es esta
Evaluación interna
Como procederías para formular tu juicio al respecto
Que el deber no es para un niño de esa edad
Ejemplo2
Que opinas con respecto a asistir a la universidad con ropa extravagante o demasiado cómoda.
No es adecuada para ese momento
Que tipo de evaluación es esta
Evaluación interna
Como procederías a formular tu juicio al respecto
Que la ropa extravagante no es apropiada a la ocasión
CIERRE
¿Que procesos estudiamos en esta lección?
Procesos integradores evaluación.
¿Como hicimos para aprender el proceso de investigación?
Mediante los pasos.
¿Cuales son los tipos de evaluaciones función del origen de los criterios de evaluación seleccionados?
Evaluación interna ya que estas son adecuadas a los estándares deseados por eso llevan el nombre de evaluación interna.
¿Que diferencias piensas que hay entre dos personas cuando emiten un juicio de valor si uno lo hace siguiendo el procedimiento para evaluar, y el otro lo hace de manera impulsiva?
El que lo hace de forma impulsiva puede equivocarse y el que evalúa puede acertar.