-1- Tarea complementaria

Lectura rpida y eficaz

UD 1: La lectura. Tcnicas para mejorarla

Tarea complementaria

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Lectura rpida y eficaz

TAREA COMPLEMENTARIA

Ejercicio

Le proponemos que realice la siguiente prctica relacionada con el

curso Lectura rpida y eficaz en la que aplicaremos la tcnica para mejorar el proceso de lectura segn el proceso memorstico

denominado de las 3R: Registro, Retencin y Recuperacin.

En primer lugar, debe procesar la entrada de informacin, a travs de la lectura, la

reflexin y la toma de notas.

En segundo lugar, preste toda la atencin posible a lo que quiera memorizar para

retenerlo con ms facilidad.

Por ltimo, recupere todo aquello que haya memorizado para ser capaz de contestar a

las preguntas que le proponemos referentes a la lectura.

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Lectura rpida y eficaz

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Ejercicio

Alicia en el pas de las maravillas, de Lewis Carroll

Haban puesto la mesa debajo de un rbol, delante de la casa, y la Liebre de Marzo y

el Sombrerero estaban tomando el t. Sentado entre ellos haba un Lirn, que dorma profundamente, y los otros dos lo hacan servir de almohada, apoyando los codos sobre l, y hablando por encima de su cabeza. Muy incmodo para el Lirn, pens Alicia. Pero como est dormido, supongo que no le importa.

La mesa era muy grande, pero los tres se apretujaban muy juntos en uno de los extremos.

--No hay sitio! --se pusieron a gritar, cuando vieron que se acercaba Alicia.

--Hay un montn de sitio! --protest Alicia indignada, y se sent en un gran silln a un extremo de la mesa.

--Toma un poco de vino --la anim la Liebre de Marzo.

Alicia mir por toda la mesa, pero all slo haba t.

--No veo ni rastro de vino --observ.

--Claro. No lo hay --dijo la Liebre de Marzo.

--En tal caso, no es muy correcto por su parte andar ofrecindolo --dijo Alicia enfadada.

--Tampoco es muy correcto por tu parte sentarte con nosotros sin haber sido invitada --dijo la Liebre de Marzo.

--No saba que la mesa era suya --dijo Alicia--. Est puesta para muchas ms de tres personas.

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Lectura rpida y eficaz

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Ejercicio

--Necesitas un buen corte de pelo --dijo el Sombrerero.

Haba estado observando a Alicia con mucha curiosidad, y stas eran sus primeras palabras.

--Debera aprender usted a no hacer observaciones tan personales --dijo Alicia con acritud--. Es de muy mala educacin.

Al or esto, el Sombrerero abri unos ojos como naranjas, pero lo nico que dijo fue:

--En qu se parece un cuervo a un escritorio?

Vaya, parece que nos vamos a divertir!, pens Alicia. Me encanta que hayan empezado a jugar a las adivinanzas. Y aadi en voz alta:

--Creo que s la solucin.

--Quieres decir que crees que puedes encontrar la solucin? --pregunt la Liebre de Marzo.

--Exactamente --contest Alicia.

--Entonces debes decir lo que piensas --sigui la Liebre de Marzo.

--Ya lo hago --se apresur a replicar Alicia-. O al menos... al menos pienso lo que digo... Viene a ser lo mismo, no?

--Lo mismo? De ninguna manera! --dijo el Sombrerero-. En tal caso, sera lo mismo decir veo lo que como que como lo que veo!

--Y sera lo mismo decir --aadi la Liebre de Marzo- me gusta lo que tengo que tengo lo que me gusta!

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Lectura rpida y eficaz

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Ejercicio

--Y sera lo mismo decir --aadi el Lirn, que pareca hablar en medio de sus sueos- respiro cuando duermo que duermo cuando respiro!

--Es lo mismo en tu caso --dijo el Sombrerero.

Y aqu la conversacin se interrumpi, y el pequeo grupo se mantuvo en silencio

unos instantes, mientras Alicia intentaba recordar todo lo que saba de cuervos y de escritorios, que no era demasiado.

El Sombrerero fue el primero en romper el silencio.

--Qu da del mes es hoy? --pregunt, dirigindose a Alicia.

Se haba sacado el reloj del bolsillo, y lo miraba con ansiedad, propinndole violentas sacudidas y llevndoselo una y otra vez al odo.

Alicia reflexion unos instantes.

--Es da cuatro --dijo por fin.

--Dos das de error! --se lament el Sombrerero, y, dirigindose amargamente a la Liebre de Marzo, aadi--: Ya te dije que la mantequilla no le sentara bien a la maquinaria!

--Era mantequilla de la mejor --replic la Liebre muy compungida.

--S, pero se habrn metido tambin algunas migajas --gru el Sombrerero--. No debiste utilizar el cuchillo del pan.

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Ejercicio

Para finalizar, contesta a las siguientes preguntas relacionadas con el texto anterior:

1. Por qu razn crea Alicia que no molestaban la Liebre de Marzo y el

Sombrerero al Lirn al utilizarle de almohada?

2. Qu le ofrecieron de beber a Alicia?

3. Para cuntos comensales estaba preparada la mesa?

4. Cul es la adivinanza propuesta?

5. Podras decir al menos dos similitudes que no signifiquen lo mismo de las que aparecen en el texto?

6. En qu da del mes se encuentran?

7. Cunto retraso lleva el reloj del Sombrerero?

8. Qu alimento no le sienta bien a la maquinaria?