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EDIFICIOS INTELIGENTES UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MÉXICO PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN ARQUITECTURA FACULTAD DE ARQUITECTURA MAESTRÍA EN ARQUITECTURA, CAMPO DE CONOCIMIENTO: TECNOLOGÍA LEED Leadership in Energy and Environmental Design (Dirección en Energía y Diseño ambiental) Sandra Pliego Hernández [email protected] Edificios Inteligentes Mtro. Jorge Rangel & Arq. Gustavo Islas

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EDIFICIOS INTELIGENTES

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MÉXICOPROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN ARQUITECTURA

FACULTAD DE ARQUITECTURAMAESTRÍA EN ARQUITECTURA, CAMPO DE CONOCIMIENTO: TECNOLOGÍA

LEEDLeadership in Energy and Environmental Design

(Dirección en Energía y Diseño ambiental)

Sandra Pliego Hernández [email protected] Edificios Inteligentes Mtro. Jorge Rangel & Arq. Gustavo Islas

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ÍNDICE

INTRODUCCIÓN

DEFINICIONES

OBJETIVOS

ORIGEN

CARACTERÍSTICAS

EJEMPLOS EN MÉXICO

CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFÍA

PREGUNTAS

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INTRODUCCIÓN

El movimiento hacia LEED y prácticas verdes del edificio ha sido conducido grandemente porlas enormes ventajas que son un resultado directo de poner un acercamiento en ejecuciónverde. Los edificios verdes utilizan los recursos dominantes más eficientemente cuando estáncomparados a los edificios convencionales que se construyen simplemente para cifrar. LEEDcrea un trabajo más sano y los ambientes vivos, contribuyen a una productividad más alta ysalud y comodidad mejoradas de empleado. La reducción fundamental en consecuencias parael medio ambiente relativas además de todas las ventajas económicas y del inquilino va unamanera larga para hacer una caja para el edificio verde. Es también importante observar queestas ventajas son cosechadas por cualquier persona que entre en el contacto con el proyectoque incluye a dueños, a diseñadores, a inquilinos y a sociedad en su totalidad. Estas ventajas novienen sin un coste sin embargo. Actualmente dentro de la industria, los edificios verdescostaron más al diseño y a la construcción cuando estaban comparados a los edificiosconvencionales. Sin embargo, estos aumentos iníciales de los costes son eclipsados grandementepor los aumentos económicos asociados a construir un edificio verde certificado LEED. Losestudios han sugerido que una inicial encima de la inversión delantera de el 2% rendirá sobrediez veces la inversión inicial sobre el ciclo vital del edificio. De esta perspectiva, no hay costeinicial. De hecho el coste inicial es realmente una inversión. Aunque el despliegue del estándarde LEED ha levantado el conocimiento de las prácticas verdes del edificio, su sistema que anotase sesga hacia el uso en curso de combustibles fósiles.

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DEFINICIONES

LEED.

Es la dirección en Energía y Diseño Ambiental (LEED) Sistema de grado en construccionesverdes; anima y acelera la adopción global de las prácticas verdes sostenibles del edificio y deldesarrollo con la creación y la puesta en práctica de herramientas universal entendidas yaceptadas y de criterios del funcionamiento.

LEED es la prueba patrón nacionalmente aceptada para el diseño, la construcción y laoperación de los edificios verdes de alto rendimiento. LEED da a dueños y a operadores deledificio las herramientas que necesitan tener un impacto inmediato y mensurable enfuncionamiento de sus edificios.

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OBJETIVOS

Los sistemas del grado de LEED se desarrollan con un proceso abierto, consenso-basadoconducido por los comités de LEED. Componen a cada comité voluntario de un grupo diversode médicos y de expertos que representan una sección representativa de la industria deledificio y de construcción. Los elementos dominantes del proceso del consenso de Consejo Verdedel Edificio de Estados Unidos (USGBC) incluyen una estructura equilibrada y transparente delcomité, los grupos consultivos técnicos que aseguran consistencia y rigor científicos, lasoportunidades para el tenedor de apuestas comentan y revisión, balota del miembro de losnuevos sistemas del grado, y una feria y abren proceso de las súplicas.

LEED fue creado para lograr los siguientes objetivos:•Definir el “edificio verde” estableciendo un estándar común de la medida•Promoción integrada, de las prácticas del diseño del entero-edificio•Reconocer la dirección ambiental en el sector de la construcción•Estimula de la competencia verde•Conocimiento del consumidor del aumento de las ventajas de los edificios verdes•Transformación del mercado del edificio

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Energía y AtmósferaEficientizar la energía y el desempeño delos sistemasOptimizar la eficiencia de la energíaFomentar fuentes de energía renovable oalternativaApoyar la protección de la capa de ozono

OBJETIVOS

Sitios SustentablesDesarrollar únicamente terrenosapropiadosReutilizar edificios y/o terrenos existentesProteger áreas naturales o agrícolasApoyar medios de transporte alternativosProteger y/o restaurar áreas verdes

Eficiencia del AguaReducir la cantidad de agua requeridapara el edificioReducir la cantidad de agua desechada yla carga para tratamiento agua

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Innovación en DiseñoReconocer desempeño extraordinario encualquier crédito LEED®--CIReconocer la innovación en cualquiercategoría de diseño verde que no se hayacontemplado en los créditos LEED®--CIexistentesIncluir un Profesional Acreditado LEED®--en el equipo del proyecto

OBJETIVOS

Materiales & RecursosUsar materiales con menor impactoambientalReducir y administrar los desperdiciosReducir la cantidad de materiales nuevosutilizados

Calidad del Ambiente InteriorEstablecer una buena calidad delambiente interiorEliminar, reducir y manejar las fuentes decontaminación interioresAsegurar confort térmico y control de lossistemasProporcionar al ocupante una conexióncon el medio ambiente exterior

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ORIGEN

LEED comenzó su desarrollo en 1994 por el científico Roberto K. del Consejo de Defensa de losRecursos (NRDC). Watson que, como presidente de fundación del comité de dirección de LEEDhasta 2006, condujo un proceso basado en el consenso que incluyó a organizaciones nolucrativas, a las agencias estatales, a los arquitectos, a los ingenieros, a los reveladores, a losconstructores, a los fabricantes del producto y a otros líderes de industria. Los miembros delcomité de LEED también incluyeron un co-fundador Mike Italiano, de USGBC de la cuenta delos arquitectos y Mendler constructor Gerard Heiber e ingeniero Richard Bourne. Pues el interésen LEED creció, en 1996, a ingenieros Tom Paladino y Lynn Barker co-presidió al comitétécnico recién formado de LEED.

A partir de 1994 a 2006, LEED creció a partir de un estándar para la nueva construcción a unsistema comprensivo de seis estándares correlacionados que cubrían todos los aspectos delproceso del desarrollo y de la construcción. LEED también ha crecido a partir de seisvoluntarios en un comité sobre a 200 voluntarios sobre casi 20 comités y tres docenas depersonas cualificadas.

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CARACTERÍSTICAS

Los miembros del consejo del edificio verde, representando cada sector del sector de la construcción, desarrollaron y continúan refinando LEED. El sistema del grado trata seis áreas importantes:

1) Sitios sustentables2) Eficiencia en la energía3) Energía y atmosfera4) Materiales y recursos5) Calidad ambiental6) Innovación y procesos de diseño

Pueden ser en edificios tanto construidos como nuevas construcciones.

LEED para Interiores Comerciales (CI) LEED para Nuevas Construcciones (NC) LEED para Edificios Existentes (EB) LEED para Estructuras - Core and Shell (CS) en programa piloto LEED para Casa Habitación (H) en programa piloto LEED para Desarrollos Habitacionales (ND) en programa piloto

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CARACTERÍSTICAS

LEED promueve un acercamiento delentero-edificio a la sustentabilidadreconociendo su funcionamiento encinco áreas dominantes de la saludhumana y ambiental:

1) desarrollo de sitio sustentable,

2) ahorros del agua, 3) rendimiento energético, 4) selección de los

materiales y5) calidad ambiental de

interior.

Distribución de puntajes LEEDFUENTE: LEED, Sitio de internet

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CARACTERÍSTICAS

El enfoque holístico del edificio alienta y guía un proceso de diseño y construcción integrado y colaborativo

Optimiza factores ambientales y económicos

Cuatro niveles de certificación:1) Certificado LEED 26 - 32 puntos2) Nivel Plata 33 - 38 puntos3) Nivel Oro 39 - 51 puntos4) Nivel Platino 52+ puntos

CI

Niveles de certificación LEEDFUENTE: LEED, Sitio de internet

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EJEMPLOS EN MÉXICO

Proyecto: Centro Intel NegociosCliente: CINLocación: Ciudad JuárezTipo: Oficinas comercialesÁrea: 3,700 m2Altura: 32 pisosNivel: 1er Edificio LEED enAmérica Latina

Centro Intel NegociosFUENTE: Certificación de EdificacionesEcológicas

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EJEMPLOS EN MÉXICO

Proyecto: Torre HSBCCliente: Banco HSBCLocación: Ciudad de MéxicoTipo: Oficinas comercialesÁrea: 80,000 m2Altura: 32 pisosNivel: 1er LEED Plataen América Latina

Torre HSBCFUENTE: Certificación de EdificacionesEcológicas

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EJEMPLOS EN MÉXICO

Desarrollo TurísticoProyecto: Loreto BayCliente: Trust for SustainableDevelopmentLocación: Baja California SurTipo: Residencial & ComercialÁrea: 8,000 acres6,000 residenciasNivel: Certificación LEED Plata

Desarrollo turísticoFUENTE: Certificación de EdificacionesEcológicas

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CONCLUSIONES

En caso de que los costos sean más altospara edificios ecológicos de alto rendimiento,éstos pueden ser recuperados.

El diseño integrado disminuye los costos deoperación.

Mejores edificios significan mayorproductividad de los empleados.

Las nuevas tecnologías favorecen la saludy bienestar.

Edificios saludables reducen las demandaslaborales.

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United States Building Council. (2006,August). Foundations of the Leadership inEnergy and Environmental Design,Environmental Rating System, A Tool forMarket Transformation [Policy Manual].

Páginas de Internet LEED, Sitio oficial en internetwww.usgbc.org/LEED/

LEED, Linking Education and EconomicDevelopment, Sitio oficial en internet,www.leed.org

BIBLIOGRAFÍA

InstitucionesUS Green Building Council

Certificación de Edificaciones Ecológicas

PAPSA, Interiorismo Inteligente

ArtículosLucuik, M., Trusty, W., Larsson, N., &Charette, R. (2005). A Business Case forGreen Building in Canada: Presented toIndustry Canada [Report].

Kats, G., Alevantis, L., Berman, A., Mills, E.,& Perlman, J. (2003). The Costs andFinancial Benefeits of Green Buildings: AReport to California's Sustainable BuildingTask Force [Report].

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•Definir el “edificio verde” estableciendo un estándarcomún de la medida•Promoción integrada, de las prácticas del diseño delentero-edificio•Reconocer la dirección ambiental en el sector de laconstrucción•Estimula de la competencia verde•Conocimiento del consumidor del aumento de lasventajas de los edificios verdes•Transformación del mercado del edificio

PREGUNTAS

1. ¿ Qué significa LEED ?

2. ¿ En qué año comenzó su desarrolloLEED ?

3. Menciona algún objetivo de LEED

Leadership in Energy and Environmental Design (Dirección en Energía y Diseño Ambiental)

En 1994

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PREGUNTAS

4. ¿ Cuales son las áreas que trataLEED ?

5. ¿ Cuales son los cuatro niveles decertificación de LEED ?

1) Sitios sustentables2) Eficiencia en la energía3) Energía y atmosfera4) Materiales y recursos5) Calidad ambiental6) Innovación y procesos de diseño

1) Certificado LEED 26 - 32 puntos2) Nivel Plata 33 - 38 puntos3) Nivel Oro 39 - 51 puntos4) Nivel Platino 52+ puntos