LENGUA Y MATEMÁTICAS. 2ºB. DÍA 23 DE MARZO DE...

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LENGUA Y MATEMÁTICAS. 2ºB. DÍA 23 DE MARZO DE 2020. SOLUCIONES DE LAS TAREAS DEL MIÉRCOLES 18 DE MARZO MATEMÁTICAS: LENGUA:

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LENGUA Y MATEMÁTICAS.

2ºB. DÍA 23 DE MARZO DE 2020.

SOLUCIONES DE LAS TAREAS DEL MIÉRCOLES 18 DE MARZO

MATEMÁTICAS:

LENGUA:

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Deberes de matemáticas, cuadernillo:

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TAREAS PARA EL LUNES:

MATEMÁTICAS.

Tarea:

Estamos a punto de terminar nuestro libro, para ello, vamos

a hacer hoy la página de repaso del trimestre, páginas 150 y

151 de nuestro libro, es muy fácil, así que ¡ánimo! Solo

tenemos que recordar que un metro son 100 centímetros y las

tablas de multiplicar.

LENGUA

Tarea:

Seguimos aprendiendo más clases de palabras, ya sabemos lo

que es un sustantivo, un artículo, un demostrativo y un

posesivo y numeral.

Ahora vamos a aprender lo que es un ADJETIVO

‘Los adjetivos son palabras que sirven para decir cómo son o cómo están las

personas, los animales o las cosas. Pueden ir delante o detrás del sustantivo’.

Algunos ejemplos de adjetivos, os los marco en negrita:

- Los niño/as de mi clase son muy guapos.

- Las grandes personas nunca se rinden.

- Sois muy valientes.

- El perro de mi vecina está triste.

- Mi chaqueta es roja.

- La mesa de mi habitación está limpia.

Una vez que hemos entendido lo que es un adjetivo, nos vamos

a la página 141 de nuestro libro y hacemos los ejercicios.

DEBERES PARA LA TARDE DEL LUNES:

- Para terminar nuestro libro de mates del segundo

trimestre, vamos a hacer hoy las páginas del libro 152 y

153, son problemas de mates, así que leemos bien antes de

resolverlos.

UN BESO FUERTE

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Laura

INGLES 2ºB 23/03/2020

CORRECCIONES del día 17 de marzo.

ACTIVITY BOOK página 62. Actividades 9 y 10.

Actividad 9: 1 Yes. 2 No. 3 No. 4 Yes. 5 No. 6 Yes. 7 Yes

Actividad 10. Rodean 3, 5, 6, 7 y 9.

SESION DEL DIA 23 de MARZO

STUDY BOOK. Monday: ninety, a hundred, grapes, beans

PUPIL’S BOOK página 66 actividades 15 y 16.

Actividad 15. Leer y comprender la receta “Fried vegetables and rice” (verduras fritas y arroz)

Actividad 16. Leer y comprender la receta “Chicken and pasta”. Completar los huecos con la palabra correspondiente

según el dibujo

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Ficha de repaso de educación física, lunes 23 de marzo.

NOMBRE: CURSO:

Escribe el nombre de 3 alimentos saludables: _____________________________________________________________________________________________________________________________ Escribe el nombre de 3 alimentos no saludables: ____________________________________________________________________________________________________ Dibuja 3 alimentos que te gustan más.

2A Y 2B- MÚSICA- LUNES 23 MARZO

En la siguiente ficha aparecen macetas que tienen figuras musicales. Debes contar cuántos pulsos o

tiempos hay en cada maceta y después colorearla siguiendo la leyenda:

Si la maceta tiene 2 tiempos se colorea de verde

Si la maceta tiene 3 tiempos se colorea de azul

Si la maceta tiene 4 tiempos se colorea de amarillo

Recuerdo de la duración de las figuras:

Blanca: 2 tiempos

Negra: 1 tiempo

Silencio de negra: 1 tiempo

2 Corcheas: 1 tiempo

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2A Y 2B SOLUCIONES DE MÚSICA DEL MIÉRCOLES 17 DE MARZO