Leyes, normativas y decretos

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Facultad de Educación Pedagogía en Educación Básica con Mención Fundamentos de la Educación Básica Florencia Angélica Galleguillos Neumann Dra. María Elena Mellado Ayudante: Omayra Muños Leyes y Decretos desde 1990 a 2015

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Facultad de EducaciónPedagogía en Educación Básica con Mención

Fundamentos de la Educación Básica

Florencia Angélica Galleguillos Neumann

Dra. María Elena Mellado

Ayudante: Omayra Muños

Leyes y Decretos desde 1990 a 2015

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Introducción

En el siguiente cuadro daré a conocer las diversas leyes y decretos que se han creado desde el año 1990 hasta el actual año 2015.

Se dará a conocer el número de ley o decreto, nombre, año y descripción de estos

Ley es una declaración de la voluntad soberana que, manifestada en la forma prescrita por la Constitución manda, prohíbe o permite.

Decreto es una norma dictada por cualquier autoridad sobre los asuntos o negocios de su competencia. Cuando emana del Presidente de la República se denomina Decreto Supremo.

Decreto Ley es la actividad legislativa de los gobiernos en periodos de anormalidad constitucional, consistente en una norma que dicta el Ejecutivo sobre materias propias de la Ley, sin que ellos intervengan el Poder Legislativo.

Decreto con fuerza de ley son los cuerpos normativos que emanan del Presidente de la República y que recaen sobre materias legales, en virtud de una delegación de Facultades del Parlamento, o bien para fijar el texto refundido, coordinado o sistematizado de las leyes.

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Número Nombre Año Descripción

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Ley N° 20.501 Evaluación docenteCalidad y equidad de la educación

2011 Modifica diversos cuerpos legales con el objeto de introducir nuevos mecanismos de gestión de personal en los establecimientos estatales y particulares subvencionados, apuntados a mejorar la calidad de los educadores.

Ley N° 20.162 Obligatoriedad de la educación pública en su 2° nivel de transición

2007 Para el estado es obligatorio promover la educación parvulario y garantizar el acceso gratuito el financiamiento fiscal al segundo nivel de transición, sin que éste construya requisitos para el ingreso a la educación básica.

Ley N° 19.979 Jornada escolar completa diurna y otros cuerpos legales

2011 Los establecimientos educacionales de enseñanza diurna del sector municipal y los particulares considerados vulnerables socioeconómica y/o educativamente, deberán funcionar a contar del inicio del año escolar 2007, en el régimen de jornada escolar completa diurna, para los alumnos de los niveles de enseñanza de 3° a 8° año de educación básica y de 1° hasta 4° año de educación media.

Ley N° 19.876 Obligatoriedad y gratuidad de la educación media

2003 La educación básica y educación media son obligatorias, debiendo el Estado financiar un sistema gratuito con tal objetivo, destinado a asegurar el acceso a ella de toda la población. En el caso de la educación madia este sistema, en conformidad a la ley, se extenderá hasta cumplir los 21 años de edad.

Ley N° 20.248 Subvención escolar preferencial 2008 Créase una subvención educacional denominada preferencial, destinada al mejoramiento de la calidad de la educación de los establecimientos subvencionados, que se impetrará por los alumnos prioritarios que estén cursando primer o segundo nivel de transición de la educación parvularia, educación general básica y enseñanza media.

DFL N°1 Aprobación del estatuto de los profesionales de la educación.

1996 Este decreto es para los profesionales de la educación que prestan servicios en los establecimientos de educación reconocidos oficialmente sin fines de lucro, también quienes ocupan cargos directivos y técnico-pedagógicos en los departamentos de administración de educación municipal que por su naturaleza requieran ser servidos por profesionales de la educación.

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Ley N° 19.070 Estatuto de los profesionales de la educación

1991 Los profesionales de la educación que prestan servicios en los establecimientos de educación básica y media, de administración municipal o particular reconocida oficialmente como asimismo en los de educación pre-básica subvencionados, técnico-profesional administrados por corporaciones privadas sin fines de lucro, como también quienes ocupan cargos directivos y técnicos-pedagógicos en los departamentos de administración de educación municipal que por su naturaleza requieran ser servidos por profesionales de la educación.

Ley N° 19.873 Subvención Educacional Pro-Retención de Alumnos

2003 Se crea una subvención anual educacional pro-retención de alumnos, que se pagará a los sostenedores de los establecimientos educacionales que acrediten haber matriculado y logrado la permanencia en las aulas o el egreso de ellas.

Ley N°19. 464 Estatutos de los profesionales de la educación.

1996 Créase una subvención destinada a aumentar las remuneraciones del personal asistente de la educación se incluirá la subvención de internado, en la forma en que anualmente lo determine el Ministerio de Educación.

Ley N° 20.158 Beneficios para profesionales de la educación

2006 Créase, una Bonificación de Reconocimiento Profesional, en adelante la bonificación, para los profesionales de la educación que se desempeñen en el sector municipal, particular subvencionado y en establecimientos de educación técnico-profesional.

Ley N° 19.715 Mejoramiento especial de remuneraciones para los profesionales de la educación

2011 Es una bonificación para los docentes de la Educación Subvencionada, los recursos se entregarán a los sostenedores. En ningún caso, el nuevo monto de bonificación será inferior al anterior y si este llegase a serlo se reajustara a unidad de subvención educacional.

Ley N° 20.822 Otorga a los profesionales de la educación que indica una bonificación por retiro voluntario.

2015 Establece una bonificación por retiro voluntario para los profesionales de la educación que pertenezcan a una dotación docente del sector municipal, corporaciones municipales. Los profesores pueden hacer efectiva su renuncia voluntaria e irrevocable, esta bonificación ascenderá hasta un monto de $21.500.000 siempre y cuando tengan un contrato de 37 a 44 horas.

Ley N° 20.804 Titularidad de los docentes a contratar en 2015 Se concede la calidad de titulares de la dotación docente a los

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los establecimientos públicos subvencionados

profesionales de la educación parvularia, básica o media que, se encuentre incorporados a ella en calidad de contratados y que se hayan desempeñado como docentes de aula a lo menos, tres años continuos o cuatro años discontinuos, por un mínimo de veinte horas cronológicas de trabajo semanal. La titularidad de las horas a contrata operará sólo respecto de aquellas contratadas en aula y sus correspondientes horas no lectivas.

Ley N° 20.529 Sistema Nacional de aseguramiento de la calidad de la educación parvularia, básica y media y su fiscalización

2011 Es deber del Estado asegurar una educación de calidad en sus distintos niveles. Para dar cumplimiento a dicha responsabilidad se crea y regula un Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Parvularia, Básica y Media. El Sistema tendrá por objeto, asimismo, propender a asegurar la equidad, entendida como que todos los alumnos tengan las mismas oportunidades de recibir una educación de calidad.

Decreto N° 215 Reglamenta uso de uniforme escolar 2009 Los directores los establecimientos educacionales que cuenten con reconocimiento oficial, podrán establecer el uso obligatorio del uniforme escolar.

Ley N° 20.027 Financiamiento de estudios de educación superior

2005 Se crea una comisión cuyo objetivo es definir y evaluar políticas para el desarrollo e implementación de instrumentos de financiamiento para estudios de educación superior; celebrar los convenios con entidades públicas o privadas, nacionales o extranjeras, necesarios para su puesta en marcha, y administrar el sistema de créditos de educación superior con garantía estatal.

Ley N° 20.044 Facultades en materias financieras para las universidades estatales

2005 Se autoriza a las universidades estatales, por el plazo de dos años para contratar empresas u otras obligaciones financieras, con el objeto de reestructurar sus pasivos financiero.

Ley N° 20.067 Seguro escolar 2005 Los alumnos de todos los niveles académicos que tengan algún tipo de accidente dentro de los establecimientos educacionales deben obtener asistencia médica.

Decreto N° 31 Creación comisión asesora en educación 2011Se crea en el Ministerio de Educación, una comisión asesora para el Nivel

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de párvulos.. de Enseñanza Parvularia con el fin de que no se queden atrás con los nuevos métodos de enseñanza para los menores.

Decreto N° 439 Bases curriculares para la educación básica en asignaturas que indica

2011 Establece que las siguientes bases curriculares para la educación básica de 1° a 6° año para las asignaturas de Lenguaje y Comunicación; Matemática; Historia y Geografía y Ciencias Sociales; Ciencias Naturales; e Idioma Extranjero Inglés. Los establecimientos tendrán la oportunidad de crear planes y programas para que estas asignaturas sean complementadas con mayor gratitud.

Decreto N° 53 Material didáctico 2011 Cada establecimiento educacional debe contar con un mínimo de material didáctico para la enseñanza de los estudiantes en todos los niveles educacionales.

Decreto N° 453 Estatuto de los profesionales de la educación

1991 Reglamento que se aplica a los Profesionales de la Educación que prestan servicios en los establecimientos de educación básica y media, de administración municipal, o particular reconocida oficialmente, como asimismo en los de educación pre-básica subvencionados

Ley N° 20.550 Subvención escolar preferencial 2011 Se aumenta el valor de la subvención escolar a escuelas preferenciales donde tienen alumnos de más escasos recursos para que puedan acceder a más material y además se capacitara a los directivos, docentes y administrativos de la educación.

Ley N° 19.961 Evaluación docente 2004 La evaluación del desempeño profesional se realizará tomando en consideración los dominios, criterios e instrumentos establecidos por el Ministerio de Educación, a través del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP). Además, existirán Comisiones Comunales de Evaluación Docente con la responsabilidad de aplicar localmente el sistema de evaluación

Ley N° 20.800 Creación del Administrador Provisional y administrador de cierre de la educación superior

2014 Establece y regula el procedimiento de nombramiento y las facultades del Administrador Provisional de Instituciones de Educación Superior y del Administrador de Cierre de Instituciones de Educación Superior, cuyo objeto será resguardar el derecho a la educación de los estudiantes.

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Decreto N° 411 Becas para Educación Superior 2008 Se crean diversas Becas para la educación Superior como lo sonBeca Bicentenario, Beca Juan Gómez Millas, Beca Nuevo Milenio, Beca para Estudiantes Hijos de Profesionales de la Educación y del personal, Beca para Estudiantes Destacado que Ingresan a Pedagogía y Beca de Excelencia.

Decreto N° 297 Programa de perfeccionamiento docente 2002 El objetivo del Programa de Perfeccionamiento Docente en Áreas Prioritarias de la Enseñanza Básica y Media es la actualización de conocimientos de las disciplinas y el mejoramiento de las prácticas de enseñanza de docentes de aula que se desempeñan en los establecimientos educacionales.

Decreto N° 4 Educación Básica Rural 2001 Con este decreto se podrán realizar talleres de intercambio de experiencias, elaboración de material de difusión del Programa, adquisición y distribución de textos, capacitación y perfeccionamiento del equipo docente, contratación de especialistas para la ejecución de las capacitaciones y por último la realización de estudios para la evaluación del cumplimiento del Programa.

Decreto exento N° 1.358

Planes y programas para primer y segundo años medio

2011 Este decreto aprueba planes y programas de estudio para primer y segundo año de educación media para los establecimientos educacionales reconocidos oficialmente por el ministerio de educación y que no posean Jornada escolar completa diurna.

Ley N° 29.710 Obligatoriedad de segundo nivel de transición y crea un sistema de financiamiento gratuito desde el nivel medio menor

2013 Esta establece la obligatoriedad del segundo nivel de educación parvularia, donde el estado tiene el deber de financiar el sistema para que sea gratuito desde el nivel medio menor, para propiciar el acceso a este y a los niveles superiores de educación parvularia