LIDERAZGO, el Docente en el nuevo milenio su relación con las Tecnologías de Información y...

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PARTICIPANTES: Becerra Luis Gouveia Paula Pérez Alfredo Pérez Norkys FACILITADOR: Eustiquio Aponte Universidad Fermín Toro Vicerrectorado Académico Decanato de Postgrado Coordinación de Doctorado

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PARTICIPANTES:

Becerra Luis

Gouveia Paula

Pérez Alfredo

Pérez NorkysFACILITADOR:

Eustiquio Aponte

Universidad Fermín Toro

Vicerrectorado Académico

Decanato de Postgrado

Coordinación de Doctorado

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CARACTERISTICAS

Formación permanente

Creativo

Recursivo

Interactuar

DOCENTE

Orientador

Evaluar

Mediador del Saber

Innovador

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Papel de Líder

Aprovecha las características

Obtención de un

resultado positivo

asume

Con el fin

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*Aceptar el desafío con un alto grado de

responsabilidad.

•Ser leales a nuestras convicciones en función de

las necesidades del alumno.

*Propulsores generadores de cambios para un

mundo mejor.

*Mantener viva la pasión no solo por la enseñanza

sino también por el aprendizaje de nuevas

estrategias y manejo de las buenas tecnologías.

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Ventana a la

oportunidad

Cambios en el

lenguaje

Chat, Diálogos

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Internet

Correo Electrónico

Grupos de

Discusión (foros)

Salón de

conversación

(chatroom)

Fotografía

Digital

WebquestBlogs

Wiki

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Existe una convicción del docente para

adaptarse a los cambios de ideas y practicas

sociales que acompañan la incorporación de las

TIC , estableciendo las prioridades pedagógicas

con una intención tecnológica

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“ El trabajo del educador no consiste

solo en enseñar todo lo aprendible, sino

también producir en el alumno amor, y

estima por el conocimiento, y ponerlo

en el camino correcto para aprender y

mejorarse cuando así lo desee”

JOHN LOCKE