INSTITUTO ZARAGOZA

Lineamientos de trabajo y reglamento escolar de 4° de

primaria para el ciclo 2013-2014

Misión

Proporcionar servicios educativos de alto nivel que aseguren la formación de seres humanos bajo una educación humanista,

tomando en cuenta las siguientes dimensiones: Intelectual, afectiva, física, social y espiritual que les permita aportar a la sociedad lo mejor de ellos mismos. El

Instituto es una obra que ha nacido del trabajo formativo .

Visión

Lograr la integración entre profesores, alumnos y padres de familia; donde perdure la verdad, la superación, la justicia y la paz a través de su quehacer educativo.

Se debe de portar y revisar todos los días; La instrucción de tarea debe estar firmada por la profesora y el padre de familia con la consigna de enterado.

En caso de no tener tarea, se enviará la instrucción para información de los

padres.

*Cuaderno de tareas*

Dicho cuaderno se utiliza como medio de comunicación por lo cual los padres de familia

pueden enviar recados y estos serán revisados y contestados por la profesora.

Dentro del cuaderno de tareas se enviarán reportes, avisos de dirección general,

finanzas y talleres, se deberán regresar los talones de dichos avisos firmados al

día siguiente sin falta.

Página web : izaragoza.mx

Se agendarán citas con los padres de familia o tutores para realizar las

entrevistas iniciales, también en caso de

requerir apoyo durante el

transcurso del ciclo escolar; En caso de no poder asistir en el horario y fecha

asignados, se deberá avisar a

dirección de primaria con anticipación. 

*Citas*

Evaluación del alumno: Examen 40%

Tarea 15%

Participación 15%

Trabajo en clase 15%

Cuadernos y libros 15%

*Exámenes* Se enviará un temario

días antes del examen .

En el caso de español se enviará una guía

de estudio.

Se mandarán a casa los exámenes

calificados, favor de enviarlos al siguiente

día.

*Tareas* Se entregan al

siguiente día, con las normas de limpieza

en el trabajo, las tareas no son para

ver el tema en casa, se utilizan como

refuerzo de lo visto en clase o dar

introducción al siguiente tema.

Es importante que se dé orientación y supervisión en el momento de

realizar la tarea sin llegar a realizarla por ellos.

La tarea debe ser entregada en el cuaderno correspondiente y con las

especificaciones que se piden

* Participación *

Consta de aportaciones a la clase de manera

respetuosa, ya sea de forma oral, escrita o ejecutando alguna actividad, así como

respetar la participación de los otros compañeros.

Dentro de la participación se incluye el traer

material solicitado para la clase.

Al participar en honores a la bandera dirigidos, se evalúa la expresión de

efemérides y sabías qué, así como el cartél referente a este y la conducta

adecuada durante la ceremonia.

* Trabajo en clase *

Se realiza con base en la planeación semanal,

dentro de este se incluyen exposiciones, apuntes, experimentos, trabajo individual y en

equipo.

En caso de presentar exposiciones, practicar en casa para fomentar

seguridad, buen desempeño en la dicción

y manejo del tema así como preparación de material para esta.

*Cuadernos y libros*

Se deben portar únicamente como lo marca el horario de clases, para evitar el exceso de peso en la mochila, se evalúan dentro de los cuadernos y libros aspectos como hábitos (orden, limpieza, fecha, trazo de letra legible y ortografía), tanto en apuntes como tareas.

El cuaderno consta de portada y

compromiso por cada bimestre, temario, fechas y titulo del tema

asignado.

Los libros se contestan un

bloque por cada bimestre, en caso de no

asistir a clases el día que se

trabaje en libro, se deberá poner al corriente en

casa.

*Asignación de materias por día*

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

Español 

Historia Matemáticas Geografía Dictado

Lectura Formación cívica

Operaciones básicas

Ciencias naturales

Lectura

        Operaciones básicas

*Hábitos personales*

Puntualidad Horario de entrada 7:30 am , la puerta y circuito se cierra 7:50

am en punto.

Horario de salida 1:50 pm y 2:50pm , después de terminada la hora de circuito la institución

no se hace responsable de aquellos alumnos por los cuales

lleguen tarde.

*Hábitos personales*

Higiene:

Bien aseado Uniforme limpio Uñas cortas y limpias (niñas sin esmalte) Cabello corto en niños Peinado recogido de preferencia en niñas Revisar higiene en dientes y uso de

desodorante

Durante el recreo los alumnos permanecerán dentro del área asignada a su sección y

grado, respetando el inmobiliario y áreas verdes, siguiendo las normas de convivencias establecidas, en caso de no cumplir con los

lineamientos, se enviará reporte de conducta.

*Profra. Noemi Mendoza Barrera

celular :55*21*88*13*20

mail: noemi.mendozab@hotmail.com

*Gracias por su atención*