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LINEAMIENTOS PARA LA PREVENCIÓN DE LAS VIOLENCIAS DE GÉNERO Consejería Presidencial para la Equidad de la Mujer
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LINEAMIENTOS PARA LA PREVENCIÓN DE LAS VIOLENCIAS DE GÉNERO
Consejería Presidencial para la Equidad de la Mujer
ESTRUCTURA DEL LINEAMIENTO
1. GENERALIDADES2. ORIENTACIONES
TÉCNICAS
3. RECOMENDACIONES Y ESTRATEGIAS PARA LA
PREVENCIÓN DE VIOLENCIAS DE GÉNERO
EN LOS TERRITORIOS
4. CONCLUSIONES
1. GENERALIDADES
Marco Normativo
Marco conceptual
Enfoques Principios
MARCO NORMATIVO
VIOLENCIAS DE GÉNERO
NORMATIVIDAD INTERNACIONAL
NORMATIVIDAD NACIONAL
DERECHOS DE LAS MUJERES
MARCO CONCEPTUAL
LINEAMIENTOS
VIOLENCIAS DE GÉNERO
PREVENCIÓN DE LAS
VIOLENCIAS DE GÉNERO
ENFOQUES
LINEAMIENTOS
DERECHOS HUMANOS
GÉNERO
INTERSECCIONAL
PRINCIPIOS
PREVENCIÓN VIOLENCIAS DE GÉNERO
PRINCIPIOS COMPROMISOS
2. ORIENTACIONES TÉCNICAS
AMBITOS
Salud
Educación
Justicia
Trabajo
Cultura
ESTRATEGIAS COMÚNES
ESTRATEGIAS ESPECÍFICAS
3. RECOMENDACIONES TERRITORIALES PARA LA PREVENCIÓN DE VIOLENCIAS DE GÉNERO
Territorialidad
Claves generales para prevenir las violencias
de género en sus territorios.
Presencia de actores no institucionales en
los territorio
Implementación de estrategias
comunitarias
La evaluación como mecanismo para
prevenir las violencias de género con énfasis en el ámbito público
4. CONCLUSIONES
5. REFERENCIAS
MARCO NORMATIVO
VIOLENCIAS DE GÉNERO
NORMATIVIDAD INTERNACIONAL
NORMATIVIDAD NACIONAL
DERECHOS DE LAS MUJERES
NORMATIVIDAD INTERNACIONAL
NORMATIVIDAD NACIONAL
DERECHOS DE LAS
MUJERES
MARCO CONCEPTUAL
LINEAMIENTOS
VIOLENCIAS DE GÉNERO
PREVENCIÓN DE LAS
VIOLENCIAS DE GÉNERO
VIOLENCIAS DE GÉNERO
VIOLENCIAS DE GÉNERO
PREVENCIÓN DE LAS
VIOLENCIAS DE GÉNERO
PREVENCIÓN DE LAS
VIOLENCIAS DE GÉNERO
ENFOQUES
PRINCIPIOS
Acciones Específicas
Ámbito Salud
Ámbito Justicia
Ámbito Educativo
Ámbito Laboral
Ámbito Cultural
Responsabilidades/competencias
Orientaciones:
Acciones/Niveles de prevención
2. ORIENTACIONES TÉCNICAS
Prevención temprana
Prevención urgente
Garantía de no repetición
Niveles de
prevenciónDefinición y características
Prevención
temprana
(Antes de los
hechos)
Es la identificación de las causas de las violaciones a los derechoshumanos, las infracciones al DIH y a la adopción de medidas queimpidan que dichas causas se activen.
Prevención
urgente
(Concomitante con
el Hecho)
Prevención que, ante la inminencia de una violación de derechoshumanos o infracción al DIH, activa los planes y programas necesariospara evitar que se consuman daños contra los derechos a la vida, laintegridad, la libertad y/o la seguridad personales o, cuando a pesarde que el Estado ha adoptado todas las medidas a su alcance paraevitar dichas violaciones, las mismas tienen lugar y correspondemitigar sus efectos.
Garantías de no
repetición
(Después de los
hechos)
Hace referencia a la necesidad de adoptar medidas estatalesorientadas a evitar la repetición de cualquier violación a los derechoshumanos e infracción al DIH.
2. ORIENTACIONES TÉCNICAS
Acciones Comunes
Procesos formativosAcciones de
sensibilización
Campañas de difusión
¿Quiénes movilizan y desarrollan?
1. Qué son y para qué sirven
2. Cómo se desarrollan
3. A quién van dirigidos
Estrategias
comunes¿Qué son?
¿Cómo se desarrollan?
Ejemplos
Procesos
formativos
Son estrategias pedagógicas que aportan a la prevención de violencias de género con énfasis en el ámbito público.
Se puede contactar entidades como la Defensoría del Pueblo para solicitar apoyo en procesos de formación relacionados con la Prevención de las violencias de género
Acciones de
sensibilización
Son acciones que conllevan a que losprofesionales comprendan el nivel deafectación de las víctimas de violenciasbasadas en género con énfasis en elámbito público, su impacto social, y apartir de ello actuar como un funcionariohumanizado que se interesa por prevenirque estas violencias se sigan repitiendo..
Se pueden realizar charlas relacionadas entreprofesionales, expertos y víctimas.
Campañas de
difusión
Colaboran en los procesos de Prevención y sensibilización, permiten difundir el mensaje de no violencia de género.
Se pueden desarrollar a través de campañas informativas, desarrollo de insumos publicitarios, difusión de mensajes de NO violencia de género y difusión de buenas prácticas, en diferentes medios como:
Dirigidos a comunidades, servidores públicos a quienes son susceptibles de sufrir violencia de género
Contar con planes Locales de acción
Garantizar la accesibilidad a la justicia de las mujeres y niñas en
los territorios
Garantizar la accesibilidad a los DESC en los territorios
Cualificar el quehacer de los funcionarios de las entidades
territoriales con competencias en el tema
Destinar recursos públicos para los procesos de Prevención de
violencias contra la mujer basada en género con énfasis en el
ámbito público por parte de las entidades territoriales
Recopilar, analizar y difundir información a nivel Territorial
sobre las causas, consecuencias y dinámicas de este tipo de
violencias.
Desarrollar procesos de incidencia política y
empoderamiento de las mujeres en los territorios
Garantizar medidas que promuevan y favorezcan la
autonomía económica de las mujeres en los territorios
Sensibilizar a la población de los diferentes territorios y promover
la movilización ciudadana orientada a rechazar todo tipo de
violencia contra la mujer.
Involucrar a los medios de comunicación territoriales en campañas de sensibilización y
prevención de este tipo de violencias
Movilizar a los colectivos sociales que trabajan por la prevención y rechazo de todo tipo de violencia contra la mujer en los territorios
Movilizar a los hombres y niños para que se manifiesten en
contra de este tipo de violencias., en los territorios
3. RECOMENDACIONES Y ESTRATEGIAS PARA LA PREVENCIÓN DE VIOLENCIAS DE GÉNERO
.
1.• Identifique los líderes o liderezas comunitarias
2.
• Identifique las organizaciones comunitarias que desarrollan trabajos en Derechos Humanos, Derechos de las mujeres y población con identidad de género diversa.
3.
• Indague sobre el desarrollo de protocolos o estrategias de prevención que provengan de la comunidad.
4.
• Indague sobre las experiencias de las comunidades con organizaciones internacionales ubicadas en los territorios
5.
• Identifique los grupos u organizaciones que han realizado trabajos relevantes para prevenir este tipo de violencias.
6.
• Trabaje conjuntamente con las organizaciones comunitarias y apóyelas a través de procesos formativos y fortalecimiento de sus acciones comunitarias.
Implemente algunas estrategias comunitarias como:
.
Implemente una ruta de seguimiento y evaluación:
Defina indicadores
Recopile información
Analice información
Reporte información
Tome decisiones
Realice ajustesEvalúe
resultados
Divulgue datos y resultados
