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Programa Intel® Educar Curso Esencial Lista de cotejo del portafolio Completado Componente del portafolio de unidad Guardado en Iniciado en Plan de unidad Carpeta plan_unidad Módulo 1 (desarrollado durante todos los módulos) Publicación para presentar la idea de los proyectos en su clase de las lecturas: diseño de proyectos efectivos. Carpeta apoyo_unidad Módulo 1 Evaluación diagnóstica: Encuesta, lluvia de ideas, entrevistas, etc. Carpeta evaluaciones Módulo 2 Presentación del portafolio de unidad: PPT Carpeta portafolio Módulo 2 Documento de obras citadas: Fichero Carpeta plan_ unidad Módulo 3 Ejemplo del estudiante (presentación, publicación, recursos basados en la Web) Carpeta ejemplo_estudiante Módulo 4 Evaluación del ejemplo del estudiante: rúbrica destreza del trabajo colaborativo Otras evaluaciones (opcional) Tabla Saber-Preguntar- Aprender Carpeta evaluaciones Módulo 5 Evaluación para alentar la autonomía y la metacognición (planes de proyecto, listas, preguntas de conferencia y avisos reflexivos) Tablas T, técnicas del cuestionamiento socrático, mapas conceptuales, mapas mentales. Documento(s) para apoyar el aprendizaje del contenido (pautas, formularios y plantillas) exámenes, cuestionarios Carpeta evaluaciones Carpeta apoyo_unidad Módulo 6 Derechos de autor © 2008, Corporación Intel. Todos los derechos reservados. Página 1 de 2

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Para docentes del curso

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Programa Intel® EducarCurso Esencial

Lista de cotejo del portafolio

CompletadoComponente del portafolio de unidad

Guardado en Iniciado en

Plan de unidad Carpeta plan_unidad

Módulo 1 (desarrollado durante todos los módulos)

Publicación para presentar la idea de los proyectos en su clase de las lecturas: diseño de proyectos efectivos.

Carpeta apoyo_unidad Módulo 1

Evaluación diagnóstica:

Encuesta, lluvia de ideas, entrevistas, etc.

Carpeta evaluaciones Módulo 2

Presentación del portafolio de unidad: PPT

Carpeta portafolio Módulo 2

Documento de obras citadas:

FicheroCarpeta plan_ unidad Módulo 3

Ejemplo del estudiante (presentación, publicación, recursos basados en la Web)

Carpeta ejemplo_estudiante

Módulo 4

Evaluación del ejemplo del estudiante: rúbrica destreza del trabajo colaborativo

Otras evaluaciones (opcional)

Tabla Saber-Preguntar-Aprender

Carpeta evaluaciones Módulo 5

Evaluación para alentar la autonomía y la metacognición (planes de proyecto, listas, preguntas de conferencia y avisos reflexivos) Tablas T, técnicas del cuestionamiento socrático, mapas conceptuales, mapas mentales.

Documento(s) para apoyar el aprendizaje del contenido (pautas, formularios y plantillas)

exámenes, cuestionarios

Carpeta evaluaciones

Carpeta apoyo_unidad

Módulo 6

Material para la facilitación

Administración de recursos

Metacognición, blog, wiki, youtube, flirck, skydriver.

Carpeta apoyo_unidad Módulo 7

Exposición del portafolio de unidad

Carpeta portafolio Módulo 8

Derechos de autor © 2008, Corporación Intel. Todos los derechos reservados. Página 1 de 1