Listado Novedades ABRIL 2015 · 2015-05-05 · Spinoza, Benedictus de, 1632-1677 Tratado de la...
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BIBLIOTECA DEL COLEGIO NACIONAL DE BUENOS AIRES NOVEDADES ABRIL 2015 Cicerón, Marco Tulio Catilinarias : Discursos contra Catilina. La conjuración de Catilina -- Buenos Aires : Colihue, 2009. 263p. -- (Colihue Clásica) ISBN: 978-950-563-052-3 INV: 103556R Las cuatro Catilinarias, de Marco Tulio Cicerón, no son solamente un clásico de la oratoria política, sino también un documento que registra las tensiones sociales que hacia el fin de la República romana dieron lugar al advenimiento de Julio César. Estos textos son el testimonio más emblemático que poseemos del profundo cambio económico y social que experimentó la sociedad romana a partir del siglo II a. C., cambio cuya expresión política fue la lucha entre la oligarquía patricia tradicional y el partido plebeyo. Las Catilinarias relatan la fallida conjuración de Catilina, acaso el punto más álgido de esas luchas. Pero el testimonio de Cicerón no es el único que trata sobre este hecho, ni el más confiable, por la propia posición personal y política de su autor en relación con los acontecimientos. Es por eso que este volumen incluye también, como apéndice, La conjuración de Catilina de Cayo Salustio Crispo, obra que de algún modo intenta realzar la figura de César, y que es inestimable a la hora de reconstruir un cuadro más abarcativo del momento histórico.
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BIBLIOTECA DEL COLEGIO NACIONAL
DE BUENOS AIRES
NOVEDADES ABRIL 2015
Cicerón, Marco Tulio
Catilinarias : Discursos contra Catilina. La conjuración de Catilina -- Buenos Aires :
Colihue, 2009.
263p. -- (Colihue Clásica)
ISBN: 978-950-563-052-3
INV: 103556R
Las cuatro Catilinarias, de Marco Tulio Cicerón, no son solamente un clásico de la oratoria política, sino también un documento que registra las tensiones sociales que hacia el fin de la República romana dieron lugar al advenimiento de Julio César. Estos textos son el testimonio más emblemático que poseemos del profundo cambio económico y
social que experimentó la sociedad romana a partir del siglo II a. C., cambio cuya expresión política fue la lucha entre la oligarquía patricia tradicional y el partido plebeyo. Las Catilinarias relatan la fallida conjuración de Catilina, acaso
el punto más álgido de esas luchas. Pero el testimonio de Cicerón no es el único que trata sobre este hecho, ni el más confiable, por la propia posición personal y política de su autor en relación con los acontecimientos. Es por eso que este volumen incluye también, como apéndice, La conjuración de Catilina de Cayo Salustio Crispo, obra que de
algún modo intenta realzar la figura de César, y que es inestimable a la hora de reconstruir un cuadro más abarcativo del momento histórico.
Eurípides
Tragedias I : Alcestis, Medea, Hipólito, Andrómaca -- Buenos Aires : Colihue, 2007.
471p. -- (Colihue Clásica)
ISBN: 950-563-012-3
INV: 103552R
El teatro de Eurípides ha ejercido una considerable influencia en
la dramaturgia occidental, desde Plauto al teatro moderno. Alcestis, Medea, Hipólito y Andrómaca son las cuatro tragedias reunidas en este volumen, donde, contrariando las preceptivas morales de su época, Eurípides expresa toda la complejidad del
sentimiento amoroso sin escamotearle al espectador sus costados destructivos o irracionales.
Fundación Amigos Argentinos de la Universidad Hebrea de Jerusalem
Jerusalem en Argentina. Argentina en Jerusalem : A 70 años de Amigos Argentinos
de la Universidad Hebrea de Jerusalem. -- Buenos Aires : Fundación Amigos
Argentinos de la Universidad Hebrea de Jerusalem, 2010.
291p. : il.
INV: 103563R
Los aniversarios suelen brindar una oportunidad para recordar, celebrar
y valorar acontecimientos históricos y creaciones relevantes, como lo fue en el año 2008. Ese año marcó una importante serie de aniversarios
vinculados con la Universidad Hebrea de Jerusalem. Estas páginas se proponen mostrar lo hecho para invitar a las
generaciones más jóvenes a sumarse a esta tarea en la que se recibe tanto como se da.
Amigos Argentinos constituye, una experiencia del espíritu, para gente comprometida con la inquietud de la creatividad y del saber.
García Venturini, Alejandro Ezequiel
Análisis Matemático I para estudiantes de Ingeniería. . -- 7a. ed. -- Buenos Aires :
Ediciones Cooperativas, 2012.
519p.. il. -- (El número de oro)
ISBN: 978-987-1246-29-8
INV: 103564R * 103565R * 103566R * 103567R
García Venturini, Alejandro Ezequiel
Algebra para estudiantes de Ciencias Económicas. . -- 2a. ed. -- Buenos Aires :
Ediciones Cooperatvas, 2009.
344p.. il. -- (El número de oro)
ISBN: 987-98315-5-7
INV: 103568R * 103569R
García Venturini, Alejandro Ezequiel
Análisis Matemático I para estudiantes de Ciencias Económicas. . -- 7a. ed. -- Buenos
Aires : Ediciones Cooperativas, 2015.
578p.. il. -- (El número de oro)
ISBN: 987-98315-8-6
INV: 103570R * 103571R
La publicación de esta obra es en realidad la culminación de un proyecto
iniciado hace cerca de ocho años. En aquella ocasión nos planteamos elaborar un material acorde a las necesidades de los estudiantes de la
Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires que cumpliera con un doble requisito: ser accesible desde el punto de vista expositivo y de alta calidad académica. El resultado de ese esfuerzo se
plasmó en la Serie Notas Teóricas, publicada por la Secretaría de Cultura del Centro de Estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas a partir de 1993.Trabajamos conjuntamente en tres títulos: Análisis Matemático I, Análisis Matemático II y Álgebra, con la pretensión de hacer un aporte
original, en especial en el complejo problema del tratamiento de los temas económicos en materias de la rama matemática. Allí es donde
resultó provechoso el intercambio entre las perspectivas aportadas por cada uno de nosotros, desde su respectiva especialidad.
Maslatón, Sergio Rubén, comp. y pról.
Historia de los judíos en España y Portugal : Situación social, política y religiosa. --
México : Jerusalem, 2014.
476p.
INV: 103561R * 103562R
El presente ejemplar es una compilación del original escrito por Don José Amador de los
Ríos. La obra es considerada como un documento histórico de las visicitudes,
angustias y tragedias experimentadas por la comunidad judía en la península Ibérica
durante casi 15 siglos bajo la dominación de Musulmanes y Cristianos.
Spinoza, Benedictus de, 1632-1677
Tratado de la reforma del entendimiento. Y de la vía con la que se dirige del mejor
modo al verdadero conocimiento de las cosas. -- Buenos Aires : Colihue, 2008.
137p. -- (Colihue Clásica)
ISBN: 978-950-563-048-6
INV: 103553R
El Tratado de la reforma del entendimiento de Baruch Spinoza, es una de las obras
más tempranas, si no la primera, del filósofo holandés. A pesar de su carácter de texto incompleto y juvenil (y que solo se dio a conocer, al igual que la
mayoría de la obra de Spinoza, después de su muerte), es vital para la comprensión cabal de su pensamiento, pues tradicionalmente se lo ha considerado como la única
obra metodológica del autor. En esta obra (que comienza, al igual que el célebre Discurso de Descartes, con un relato autobiográfico) el lector podrá hallar los primeros indicios de la doctrina panteísta de Spinoza, su visión acerca de los
diversos tipos del conocimiento, y un imprescindible esbozo de una teoría de las definiciones, todo esto dirigido al
desarrollo de una peculiar concepción terapéutica de la filosofía, que alcanza su punto más alto en la Ética demostrada según el modo geométrico.
Vigotski, Lev Semionovich, 1896-1934
Pensamiento y Habla. -- Buenos Aires : Colihue, 2012.
672p. -- (Colihue Clásica)
ISBN: 978-950-563-034-9
INV: 103558R
Una teoría psicológica fundada en un análisis dialéctico de la relación entre la conciencia lingüística del individuo y el medio social. Este texto, emblemático
de la producción del psicólogo ruso, es sin embargo uno de los peor conocidos, ya que sufrió censuras tanto en la URSS como en Estados Unidos y Europa.
La traducción es la primera al castellano desde el original ruso completo, y ha sido realizada por Alejandro González, especialista en lengua y literatura rusa.
Una detallada introducción histórica a cargo del Dr. Marcelo Caruso sitúa la obra en el contexto de los debates educativos de la Unión Soviética.
