(Lei nº 13.456 de 16 de abril de 1999, publicada no DOE-GO de 20 de abril de 1999)Av. R-2, Qd. 01- Jardim Novo Horizonte II, Iporá – GO

CURSO DE GEOGRAFIAANO LETIVO - 2015

PLANO DE ENSINO

1. IDENTIFICAÇÃO

Matriz: 2009 Série: 4ª Semestre:

Disciplina: LITERATURA E GEOGRAFIA

Professor(a): ADJAIR MARANHÃO DE SOUSA

Carga Horária Anual/Semestral:

Horas/Aula Horas

132 110

Carga Horária Semanal:

Horas/Aula Horas

04 3:20

Carga Horária Teórica-Prática:

Horas/Aula Horas

T: 102 P: 30 T: 85 P: 25

2. EMENTA:

Leitura, interpretação e produção de textos a partir da Literatura Regional Brasileira, contextualizando o espaço e o tempo. Apresenta a história da Geografia no Brasil e as instituições geográficas brasileiras.

3. OBJETIVO GERAL:

Proporcionar ao aluno a compreensão sobre a Literatura como instrumento da Geografia para compreensão da organização espacial, com ênfase a produção territorial do Brasil, destacando o Estado de Goiás, via produção literária regional.

4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

- Contextualizar espaço e tempo usando a literatura como fonte de estudos da geografia; - Refletir a realidade e a experiência humana retratada em textos literários, sob uma ótica geográfica; - Desenvolver a capacidade de interpretação e reflexão geográfica de obras literárias; - Produzir textos que instigam o reconhecimento dos elos entre geografia e literatura; - Despertar o interesse dos alunos para o desenvolvimento da pesquisa no ramo da Geografia e Literatura.

5. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

- A geografia e a literatura: uma reflexão;- Pressupostos teóricos da interação entre Literatura e Geografia;- A Literatura e a leitura territorial do Brasil;- Literatura, Geografia e Regionalismo;

CÂMPUSIPORÁ

- Manifestação cultural e identidade regional;- A Literatura e a leitura geográfica do sertão;- A literatura regional na análise territorial de Goiás;- Literatura, Geografia e cultura goiana; - A contemporaneidade Literária e geográfica na construção do espaço;- Caminhos e perspectivas da Geografia literária.

6. METODOLOGIA:

- Debate em sala de aula - Expondo e debatendo os textos de leitura; - Produzindo textos como registros das discussões; - Palestras; - Elaboração de Relatórios- Usando data show, TV, DVD e filmes (O Tronco, A guerra de Canudos, o menino da porteira), dentre os recursos para ilustrar os temas em estudo e facilitar o entendimento.

7. PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR:

- Participação em eventos realizados afins da Geografia Agrária; - Trabalho de Campo (previsão de aula campo no Estado do Chile);- Produção de textos.- Trabalho campo com produção de vídeos.

8. METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO:

- Produção de textos;- Prova Escrita;- Seminários;- Comprometimento com a disciplina.

9. CALENDÁRIO DAS AULAS:

As aulas serão ministradas as segundas e sextas-feiras, de acordo com o horário de aula do curso e o calendário acadêmico, com previsão de 70 aulas para o primeiro semestre e 62 aulas para o segundo semestre, totalizando 132 aulas previstas na matriz.

10. BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

ALMEIDA, Mª Geralda de (Org.) Abordagens geográficas de Goiás: o natural e o social na contemporaneidade. Goiânia: IESA, 2002.

AMADO, Jorge. O Gato malhado e a andorinha sinhá: uma história de amor. 27 ed. Rio de Janeiro/São Paulo: Record, 1997.

CARLOS, Ana Fani A. (Org.) A Geografia na sala de aula. São Paulo: Contexto, 1999.

CORALINA Cora. Poemas dos becos de Goiás e estórias mais. Rio de Janeiro: José Olímpio, 1965.

______ Estórias da casa velha da ponte. 9 ed. São Paulo: Global, 2000.

CUNHA, Euclides. Os Sertões.

RAMOS, Hugo de Carvalho. Tropas e boiadas. 8 ed. Goiânia: UFG, 1997.

ROSA, Guimarães. Grande Sertão Veredas.

11. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

ANDRADE, Manoel Correia de. Geografia ciência da sociedade: uma introdução à análise do pensamento geográfico. São Paulo: Atlas, 1987.

BARREIRA, Celene Cunha M. A. Região da Estrada do Boi: usos e abusos da natureza. Goiânia: UFG, 1997.

SOUZA, Candice Vidal e. A pátria geográfica: sertão e litoral no pensamento social brasileiro. Goiânia: UFG, 1997.

11.1- Bibliografia Sugerida:

ALMEIDA, Maria Geralda de Almeida. Geografia e Literatura- a poética dos cantos sertanejos de Patativa do Assaré. UFG. Goiânia, 2004.CAVALCANTE. Maria Imaculada. Et. al. Literatura e Geografia: uma abordagem do espaço em “A mulher que comeu o amante”. Espaço em Revista, vol. 11 nº 1 jan/jun. 2009.

CHAVEIRO. Eguimar Felício. A Dança da Natureza e a Ruína da Alma: Geografia e Literatura – Uma Leitura Possível. UFG. Ateliê Geográfico. Goiânia-GO v. 1, n. 2 dez/2007 p.174-186.

CUNHA, A. S. da. Literatura, poesia e as diversas linguagens da Geografia. Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. 10° Encontro Nacional de Prática de Ensino em Geografia, Porto Alegre. 2009.

OLANDA. Diva Aparecida Machado. Et. al. A geografia e a literatura: uma reflexão. Geosul, Florianópolis, v. 23, n. 46, p 7-32, jul./dez. 2008

SOUSA, Andréia Aparecida Moreira de. O diálogo entre Geografia e Literatura: A representação de Goiânia na obra Viver é Devagar. Ateliê Geográfica, Goiânia-GO, v. 2, n.5, p. 89-120. 2008.

____________________________ ____________________________ Adjair Maranhão de Sousa Washington Silva Alves

Professor da disciplina Coordenador do Curso de Geografia

Iporá, 09 de fevereiro de 2015.