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Estrategias del Plan de Acción Estrategias del Plan de Acción Tutorial, Tutorial, que complementan la que complementan la formación de los futuros médicos en formación de los futuros médicos en la Escuela Nacional de Medicina y la Escuela Nacional de Medicina y Homeopatía del IPN.Homeopatía del IPN.

Isidro Martín Martínez RicoIsidro Martín Martínez Rico

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Marco de referencia ENMHMarco de referencia ENMH

La ENMH desde el año 2004 a La ENMH desde el año 2004 a través del PAT, promueve la través del PAT, promueve la participación de sus alumnos en participación de sus alumnos en diferentes actividades que diferentes actividades que favorecen su favorecen su formación integralformación integral, , es decir, no sólo desea es decir, no sólo desea excelentes profesionistas en el excelentes profesionistas en el área de la medicina, pretende área de la medicina, pretende desarrollar en sus alumnos una desarrollar en sus alumnos una actitud solidaria de respeto al actitud solidaria de respeto al ser humano y al medio ser humano y al medio ambiente ambiente que nos rodea. que nos rodea.

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Marco de referencia ENMHMarco de referencia ENMH

La incorporación de alumnos en La incorporación de alumnos en actividades deportivas y culturalesactividades deportivas y culturales, o , o en programas como en programas como protección civil, protección civil, perspectiva de genero, pláticas perspectiva de genero, pláticas sobre trastornos de alimentación sobre trastornos de alimentación entre otras; propician la convivencia entre otras; propician la convivencia y comunicación, fortaleciendo en y comunicación, fortaleciendo en todo momento la todo momento la equidad de género equidad de género y los y los valoresvalores que deben desarrollar que deben desarrollar para ser competentes en su campo para ser competentes en su campo profesional.profesional.

UTE CV - ENMH - IPN

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Modelo Educativo InstitucionalModelo Educativo Institucional

Formación de alta calidad

Orientada hacia el Orientada hacia el estudiante y a su estudiante y a su

aprendizaje.aprendizaje.

TIC

Diversificación de Diversificación de los espacios y la los espacios y la

implementación de implementación de la capacidad la capacidad creativa del creativa del

alumno. alumno.

Además de adquirir conocimientos científicos y tecnológicosAdemás de adquirir conocimientos científicos y tecnológicos

Innovación

Implementación de Implementación de metodologías de metodologías de enseñanza que enseñanza que

favorezca el favorezca el aprendizaje aprendizaje

autónomo del autónomo del alumno.alumno.

Instituto Politécnico Nacional. (2004). Materiales para la Reforma. Un Nuevo Modelo Educativo para el IPN. MéxicoInstituto Politécnico Nacional. (2004). Materiales para la Reforma. Un Nuevo Modelo Educativo para el IPN. México

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Programa Institucional de Tutorías IPNPrograma Institucional de Tutorías IPN

PIT

UTE CV - ENMH - IPN

Participe en Participe en actividades actividades

académicas, académicas, artísticas, deportivas artísticas, deportivas

y culturalesy culturales..

Formación Formación integral integral

Atención Atención PersonalizadaPersonalizada

Favorezca su Favorezca su permanencia en permanencia en

su Unidad su Unidad académica. académica.

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Análisis de la temática planteada Análisis de la temática planteada

Actitud Actitud de de

respetorespeto

ConvivenciaConvivencia SolidaridadSolidaridad

ENMH

El PAT al inicio fue crear una cultura de la tutoría entre estudiantes y docentes de la ENMH, ahora forma parte activa de los quehaceres de la unidad académica.

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Estrategias del Plan de Acción Estrategias del Plan de Acción TutorialTutorial

Página W

eb

Página W

eb2005

Material

Material ap

oyoap

oyo

2007

C. A

ntitabaquismo

C. A

ntitabaquismo

2009

Videoteca

Videoteca online

online2010

20042004 20062006 20082008 20102010

ENMHENMH

UTE CV - ENMH - IPN

ENMHENMH ENMHENMH ENMHENMH

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Se publica en una página Web las actividades deportivas, culturales y las acciones a realizar por los alumnos asesores.

2005TIC

(HTML)

UTE CV - ENMH - IPN

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Se elaboran guías de estudio para ETS y materiales de apoyo en diferentes unidades de aprendizaje que apoyan el aprendizaje de los alumnos y promueve un sentido de solidaridad y trabajo colaborativo.

UTE CV - ENMH - IPN

2006TIC

(Visual Studio)

Martínez Rico, Luna Reséndiz, (2008) Primer acercamiento de las estrategias implementadas por el PAT de la ENMH del IPN., para atender a los alumnos becarios que participan en el programa institucional de tutorías.

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Trabajo colaborativo entre Docentes, alumnos, coordinador del PAT y autoridades de ENMH

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http://148.204.10.132/enmh/file.php/55/apuntes.htm

http://148.204.10.132/enmh/file.php/55/guias.htm

2006Guías ETSGuías ETS

M. deM. deApoyoApoyo

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Directorio de atención especializada.


http://148.204.10.132/enmh/file.php/55/formatospdftutorias/Aviso3DIRECTORIOTUTORIAS.pdf

2007

Salud del Salud del alumnadoalumnado


2008

http://148.204.10.132/enmh/file.php/55/formatospdftutorias/AlumBECARIOS/Noticia5EXPOPOPOTILLO.pdf

TalleresTalleres

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Exposición de carteles sobre campaña contra el tabaquismo, así como alusivo al día internacional de la mujer, donde los alumnos investigaron y propusieron soluciones a temas como: Acoso sexual, maltrato en el noviazgo, las muertas de Juárez, entre otros.

20092009

http://148.204.10.132/enmh/file.php/55/formatospdftutorias/convocatoriadiamujer.pdf

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Experiencias

Que no hay nada imposible para lograr lo que me propongo siempre y cuando tenga las ganas y el

liderazgo para hacer las cosa bien y así obtener mis éxitos.

Este campamento me ayudo mucho tanto físicamente como interiormente ya que me hizo ver mis errores, así

como las virtudes que yo tengo.

http://148.204.10.132/enmh/course/view.php?id=55

Campamento “Seminario de liderazgo”

Alumna: TEJAS ROSADO ANDREA

20092009

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Estos materiales digitales se han publicado en Internet y actualmente se encuentran en la plataforma virtual de la ENMH, con la finalidad de ser consultados por el alumno dentro y fuera de la escuela en el momento que se desee.

20092009AutoevaluaciónAutoevaluación


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Videoteca “online” de la ENMHVideoteca “online” de la ENMH

Formación académica y esparcimiento. Formación académica y esparcimiento.


2010 2010

http://148.204.10.132/enmh/file.php/55/videos/listavideos.htm

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Curso – taller: Aprendizaje Curso – taller: Aprendizaje significativo, modalidad mixta.significativo, modalidad mixta.



2010 2010

Plática: Trastornos alimenticios. Plática: Trastornos alimenticios.

http://148.204.10.132/enmh/course/view.php?id=55&edit=0&sesskey=hqczwTrr8d


Formación del futuro Médico en la ENMHFormación del futuro Médico en la ENMH

DD

BB

CC

AALiderazgoLiderazgo

AutoaprendizajeAutoaprendizaje

SensibilizaciónSensibilización

Trabajo en equipoTrabajo en equipo

[email protected]

GRACIAS POR SU ATENCIÓN GRACIAS POR SU ATENCIÓN

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