CINCO MANDAMIENTOS DEL ESTUDIANTE VIRTUAL Jos Alfonso Castillo Anleu 14007201

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Actualmente la mayora de los alumnos que entran a la educacin superior son ms jvenes que el microcomputador, y se sienten mejor escribiendo en un teclado que hacindolo en un cuaderno de espiral, prefieren leer en la pantalla del computador, la tablet o el telfono mvil que hacerlo en los papeles que sostienen con sus manos, La conectividad constante, estar en contacto permanente con amigos y familia, en cualquier momento y desde cualquier lugar, es para ellos de la mayor importancia

Todos ellos ingresaron a la educacin primaria en el transcurso del ao dos mil y ms, todos tienen ms de una cuenta en las redes sociales, tienen el celular de moda a travs del cual tienen acceso a internet, cuentan con ms de un computador en sus casas y muchos de ellos uno porttil, pueden hacer uso de casi todos los medios digitales a su alcance; y sin embargo: les faltan habilidades crticas y analticas que impiden juzgar la relevancia y la confiabilidad de lo que encuentran en Internet.

Cuando le es requerido algn tipo de investigacin, no se complican la vida, encienden el computador, localizan el buscador de moda (google), colocan la palabras o trminos que es motivo que ellos estn en ese lugar, en la primera opcin de la primera pgina ellos encuentran toda la informacin que requeran, solo hace falta accionar cuatro teclas (Ctrl+c / Ctrl+v) y la tarea est terminada. No se dieron cuenta que existan decenas de pginas y que haban miles de opciones que daran respuesta a lo que ellos deseaban conocer, y que casi seguramente la que eligieron no era la mejor.

Los modelos de enseanza han sido revolucionados de forma radical, la globalizacin de la humanidad y la innovacin tecnolgica provocan e indican que lo IN es estudiar una carrera virtual o que la institucin en la que se instruyen cuente con los medios para que los docentes apliquen un modelo b-Learning de enseanza. La educacin virtual como modelo de enseanza tiene su parte buena y su parte enmaraada, (conste que no se ha dicho mala), para poderla de llevar de mejor manera y se asegure alcanzar el xito, ac se describen las 5 principales caractersticas que debe de poseer un estudiante virtual.

1. Estar convencido que el modelo virtual es un modelo que abre fronteras, que le permite ver ms all de lo que se imagina, que todo lo va a tener a su alcance, algunas cosas de forma gratuita y otras pagadas, pero que su valor monetario al final no es comparable con los beneficios que dan, que es una forma de enseanza que como otras requiere de responsabilidad e involucramiento.

2. Estar dispuesto a someterse a un programa de enseanza en donde aparentemente se est muy solo, pero en realidad no, estudiar mediante el modelo virtual le proporciona el acceso a muchas personas, en cualquier parte del mundo, de cualquier edad, con distintas culturas, tradiciones, religiones y todas con una sola meta: la superacin; en donde se tiene que explorar, conocer y juzgar la relevancia que tiene la informacin para su educacin.

3. El punto anterior lleva al estudiante a cultivar la lectura y escritura como instrumentos de aprendizaje; lectura comprensiva, analtica, reflexiva, intuitiva y

sobretodo selectiva y, escritura con criterio propio, utilizando todas las herramientas para su fundamento y aclaracin.

4. Participativo en todos los eventos que se coloquen y que sin duda darn informacin relevante, nica y enriquecedora al proceso de aprendizaje, sin miedo a opinar, a preguntar, a ayudar a quien lo solicite, a compartir experiencias, sueos y anhelos.

5. Consiente que el aprendizaje es un aprendizaje kinestesico, (se aprende haciendo), y que a mayor esfuerzo mayor aprendizaje.

En resumen, un estudiante e-Learning es una persona que movida por su propia voluntad y desicin de superacin, podr acceder a un sinnnumero de opcines que son invaluables y que deben de aprovecharse al maximo y as conseguir la calidad educativa. Todas las formas, modelos, tecnicas y procedimientos de aprendizaje tienen algunos requisitos que habr que cumplir para tener xito, el modelo e-Learnign no se escapa de ello y a pesar de ello la carcterstica principal del estudiante virtual, tendra que ser el deseo de superacin.