GESTIÓN DE PROCESOS DE DISEÑO Y DESARROLLO DE PROGRAMAS

EDUCATIVOS EN LÍNEA

PABÓN REQUENE LUZ STELLA

MODULO: GESTIÓN DE PROCESOS DE DISEÑO Y DESARROLLO DE PROGRAMAS

EDUCATIVOS EN LÍNEA

CONSULTOR: ZENITH CHINCHILLA RUEDAS

UNIVERSIDAD DE SANTANDER

FACULTAD DE EDUCACION

MAESTRIA EN ADMINISTRACION DE LA INFORMATICA EDUCATIVA

BUCARAMANGA

2015

GESTIÓN DE PROCESOS DE DISEÑO Y DESARROLLO DE PROGRAMAS

EDUCATIVOS EN LÍNEA

OBJETO DE APRENDIZAJE

Son archivos digitales o elementos con cierto nivel de interactividad o independencia, que

pueden utilizarse o ensamblarse en diferentes situaciones de enseñanza-aprendizaje, debiendo

disponer de las indicaciones suficientes para su identificación.

Los objetos de aprendizaje pueden adquirir

formas muy diversas y ser presentados en

diferentes formatos y soportes tales como: html,

xml, swf, jpg, gif, pdf. Ejemplos: Imágenes,

secuencia de diapositivas, videos, cuestionarios,

ejercicios, tabla, experimentos, estudio de casos, etc. Los objetos de aprendizaje forman diversas

herramientas como las que se ven en la siguiente figura:

Las principales características de un objeto virtual de aprendizaje son:

• Reutilización: Ser utilizado en contextos y propósitos educativos diferentes

• Educatividad: Para generar aprendizaje

• Interoperabilidad: Integrarse en estructuras y sistemas diferentes

• Accesibilidad: Facilidad para ser localizados en el repositorio

• Durabilidad: Vigencia para ser utilizados

• Independencia y autonomía: Que tengan sentido propio, independiente de donde fueron

creados

• Generatividad: Para construir a partir de él, generar nuevos contenidos

• Flexibilidad, versatilidad y funcionalidad: Para combinarse en diversas propuesta o áreas

del saber

La diversidad de objetos de aprendizaje se encuentran en unos paquetes o almacenes llamados

repositorios, previa tarea de clasificarlos y etiquetarlos para poder ser ubicados en dicho espacio

de recopilación. Esto permite no solo su localización sino también:

• Reutilizarlos

• Modificarlos

• Reelaborarlos

Definiendo finalmente un repositorio como un gran banco o base de datos que colecciona dichos

objetos de aprendizaje y que cuenta con metadatos para la indexación de objetos que permiten su

localización en la web sin grandes problemas.