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UN PRIMER ACERCAMIENTO A LA FORMULACIÓN DEL PROYECTO Momento 1: Contextualización - Sesión 6 Equipo Pedagógico Proyecto tit@

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UN PRIMER ACERCAMIENTO A LA

FORMULACIÓN DEL PROYECTO

Momento 1: Contextualización - Sesión 6

Equipo Pedagógico Proyecto tit@

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Recordemos…

La formulación de un proyecto

pertinente y contextualizado se

soporta en literatura

especializada de metodología y

estrategias de formulación de

proyectos de aula, en este

caso el ABP estudiado

anteriormente.

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Cuando llegue el momento de planeación del proyecto enriquecido

con ABP, lo haremos por grupos interdisciplinarios, de tres (3)

docentes con las cuales desees realizar el Proyecto que será parte

resultante de la formación.

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Maestros estudiantes pueden ir

pensando en…

Un proyecto de diferentes áreas para un

grado escolar especifico, buscando en

encontrar puntos comunes de sus

currículos para fortalecer el trabajo

interdisciplinario y las habilidades de

aprendizaje de los estudiantes.

Que respondan a las necesidades de la

Institución Educativa según lo

propuesto en el PEI.

http://1.bp.blogspot.com/.../escanear0013.jpg

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Tengamos en cuenta…

El proyecto se relacionará con

un contenido de nuestra es

interdisciplinar.

Podamos desarrollarlo con un grupo

que tengamos a cargo.

Es interdisciplinar.

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Alfabetización mediática y competencia básicas

Proyecto Mediascopio

Ministerio de Educación - Españahttps://www.educacion.gob.es/documentos/mediascopio/

archivos_secciones/156/ccbb.pdf

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Plataforma @prender

Ítems a considerar

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Paso a paso…

1. Accedes a la plataforma @prender, con tu usuario y contraseña.

2. Clic en el botón Evaluación:

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3. Luego clic en el botón Gestión académica:

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4. Se nos abre una nueva ventana:

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5. Allí damos clic ENTRAR. Nos

aparece la siguiente pantalla,

clic en Proyectos:

6. Damos clic en Agregar con

plantilla.

Observemos detenidamente

cada ítem del proyecto según

la plantilla.

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Datos básicos del proyecto en Plataforma

Teniendo en cuenta los puntos básicos de un

proyecto educativo:

• Introducción.

• Objetivos.

• Contenidos.

• Estrategias.

• Materiales o recursos.

• Actividades.

• Tiempo.

• Evaluación.

• Producto.

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Entra a la plataforma y revisar el espacio llamado Proyectos y

observa los puntos básicos de un proyecto.

Comenta con tu formador en clase los hallazgos, teniendo

en cuenta que el espacio proyecto de la plataforma es

basado en el aporte TPACK enriquecido, que

profundizaremos más adelante.