Mª del Mar Pérez Gómez y Adela Fernández - Los blogs: un nuevo soporte para el material de aula
-
Upload
congreso-internet-en-el-aula -
Category
Technology
-
view
3.338 -
download
0
description
Transcript of Mª del Mar Pérez Gómez y Adela Fernández - Los blogs: un nuevo soporte para el material de aula
![Page 1: Mª del Mar Pérez Gómez y Adela Fernández - Los blogs: un nuevo soporte para el material de aula](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022062705/5570dc66d8b42afb678b4b88/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Mª del Mar Pérez Gómez y Adela Fernández - Los blogs: un nuevo soporte para el material de aula](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022062705/5570dc66d8b42afb678b4b88/html5/thumbnails/2.jpg)
LOS BLOGS: UN NUEVO SOPORTE PARA EL MATERIAL DE
AULA
Adela FernándezIrene GonzálezMarimar Pérez
![Page 3: Mª del Mar Pérez Gómez y Adela Fernández - Los blogs: un nuevo soporte para el material de aula](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022062705/5570dc66d8b42afb678b4b88/html5/thumbnails/3.jpg)
1. ANTECEDENTES• Línea de trabajo: Integración de contenidos del área de Lengua
Castellana con las herramientas de las T.I.C.
LOS BLOGS: Un nuevo soporte para el material de aulaAdela FernándezIrene GonzálezMarimar Pérez
Todos los proyectos tienen en común:Crear material didácticoPonerlo en práctica en el aulaRecoger y difundir los trabajos de los alumnos y alumnas
Primeros proyectos centrados en las WEBQUEST
Acercamiento al mundo del blog educativo
![Page 4: Mª del Mar Pérez Gómez y Adela Fernández - Los blogs: un nuevo soporte para el material de aula](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022062705/5570dc66d8b42afb678b4b88/html5/thumbnails/4.jpg)
2. BÚSQUEDA DE UN SOPORTE PARA LA CREACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO A TRAVÉS DE LA RED• El BLOG soporte adecuado:
por su facilidad de creación y de gestión por las posibilidades de integrar diferentes herramientas multimedia:
vídeo, audio, slides… por permitir la integración de una manera sencilla de aplicaciones
propias de la web2.0, lo que facilita un uso eficaz de las TIC por posibilitar la interacción entre profesorado y alumnado y el
seguimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje mediante la utilización de los comentarios
por facilitar la difusión de las producciones de los alumnos y alumnas en el mismo blog
LOS BLOGS: Un nuevo soporte para el material de aulaAdela FernándezIrene GonzálezMarimar Pérez
![Page 5: Mª del Mar Pérez Gómez y Adela Fernández - Los blogs: un nuevo soporte para el material de aula](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022062705/5570dc66d8b42afb678b4b88/html5/thumbnails/5.jpg)
3. UNA NUEVA UTILIDAD PARA LOS BLOGS
•Muchas propuestas en la red de
actividades sueltas
•Existencia de blogs educativos con
muchas finalidades
LOS BLOGS: Un nuevo soporte para el material de aulaAdela FernándezIrene GonzálezMarimar Pérez
Nuestro objetivo:
CREACIÓN DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS EXTENSAS Y COMPLEJAS
![Page 6: Mª del Mar Pérez Gómez y Adela Fernández - Los blogs: un nuevo soporte para el material de aula](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022062705/5570dc66d8b42afb678b4b88/html5/thumbnails/6.jpg)
LOS BLOGS: Un nuevo soporte para el material de aulaAdela FernándezIrene GonzálezMarimar Pérez
4. MODELO DIDÁCTICO
• En la red aparecen propuestas para el aprendizaje de lenguas que:
son actividades descontextualizadas
trabajan sólo aspectos formales de la lengua
•Las premisas del ENFOQUE COMUNICATIVO exige un modelo didáctico:
basado en el USO
centrado en la COMPRENSIÓN y PRODUCCIÓN DE TEXTOS
organizado en torno a una PRODUCCIÓN FINAL
![Page 7: Mª del Mar Pérez Gómez y Adela Fernández - Los blogs: un nuevo soporte para el material de aula](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022062705/5570dc66d8b42afb678b4b88/html5/thumbnails/7.jpg)
• Los blogs permiten elaborar material que cumple las premisas delENFOQUE COMUNICATIVO:
Secuencia de actividades organizadas Finalidad comunicativa clara Centrados en la comprensión y producción textual Producción final Utilización de fuentes de información variadas Presencia de la interacción y la cooperación Importancia de la autonomía Cambios en la evaluación Cambio en los papeles profesor/alumno
5. EL MATERIAL DIDÁCTICO
LOS BLOGS: Un nuevo soporte para el material de aulaAdela FernándezIrene GonzálezMarimar Pérez
![Page 8: Mª del Mar Pérez Gómez y Adela Fernández - Los blogs: un nuevo soporte para el material de aula](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022062705/5570dc66d8b42afb678b4b88/html5/thumbnails/8.jpg)
LOS BLOGS: Un nuevo soporte para el material de aulaAdela FernándezIrene GonzálezMarimar Pérez
5. EL MATERIAL DIDÁCTICO
• Los blogs permiten:
Proporcionar información complementaria
Integrar plantillas para la las actividades
Recoger las producciones finales y difundirlas
Aunar el material del profesor y del alumno
![Page 9: Mª del Mar Pérez Gómez y Adela Fernández - Los blogs: un nuevo soporte para el material de aula](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022062705/5570dc66d8b42afb678b4b88/html5/thumbnails/9.jpg)
• La puesta en práctica de secuencias didácticas de este tipo favorece el desarrollo de las COMPETENCIAS BÁSICAS:
Competencia en COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA Competencia en TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Y
DIGITAL Competencia en APRENDER A APRENDER Competencia en AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL Competencia SOCIAL Y CIUDADANA
LOS BLOGS: Un nuevo soporte para el material de aulaAdela FernándezIrene GonzálezMarimar Pérez
5. EL MATERIAL DIDÁCTICO
![Page 10: Mª del Mar Pérez Gómez y Adela Fernández - Los blogs: un nuevo soporte para el material de aula](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022062705/5570dc66d8b42afb678b4b88/html5/thumbnails/10.jpg)
LOS BLOGS: Un nuevo soporte para el material de aulaAdela FernándezIrene GonzálezMarimar Pérez
6. CONCLUSIÓN
• El blog se configura como una alternativa digital al material didáctico en papel:
Sirve de soporte para secuencias didácticas extensas y complejas
Favorece la utilización eficaz de las herramientas TIC
Permite el control del proceso de aprendizaje
Posibilita dar a conocer el resultado del proceso de aprendizaje
![Page 11: Mª del Mar Pérez Gómez y Adela Fernández - Los blogs: un nuevo soporte para el material de aula](https://reader035.fdocuments.es/reader035/viewer/2022062705/5570dc66d8b42afb678b4b88/html5/thumbnails/11.jpg)
¡ GRACIAS !
Contacto:
Adela Fernández
Irene González
Marimar Pérez