Macrcosistema (1)
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TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Filosofía
Antropología
Psicología
Medicina
Contaduría
Derecho
Arquitectura
Administración
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ELECCIÓN DE DISCIPLINAS
FILOSOFÍA:
Esta disciplina es la madre de todas las ciencias ya que estudia el ser saber y hacer del hombre.
ANTROPOLOGÍA:
La elegimos como parte del micro sistema porque es el área que se enfoca en el estudio de estructuras sociales de la actualidad y la
diversidad de expresiones culturales y lingüísticas que caracterizan a la humanidad.
PSICOLOGÍA:
Es otro micro sistema porque estudia la mente del hombre.
MEDICINA:
Esta área la elegimos ya es la ciencia dedicada al estudio de la vida, la salud, las enfermedades y la muerte del ser humano.
CONTADURÍA:
Es la encargada de la administración financiera.
DERECHO:
Se encarga de hacer valer las leyes por las cual se rige el hombre.
ARQUITECTURA:
En esta área la consideramos como parte del micro sistemas ya que es donde se desarrolla la vivienda y los patrimonios del hombre.
ADMINISTRACIÓN:
Es en esta área donde el hombre administra sus recursos para poder sobre vivir.
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RELACIÓN DE LAS CIENCIAS CON LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
FILOSOFÍA:
Se relaciona con el docente, alumno y contenido debido a que se relaciona con el ser de cada uno.
ANTROPOLOGÍA:
Se relaciona con todos debido de a que estudia al hombre y la cultura.
PSICOLOGÍA:
Se relaciona con el docente, alumno y el contenido ya que estudia la mente de cada uno.
MEDICINA:
Se relaciona con el docente y el alumno debido a que estudia la salud de ambos.
CONTADURÍA:
Se relaciona con el docente, profesor e institución ya que administra los recursos económicos de los tres.
DERECHO:
Se relaciona con todos ya que los rige por medio de leyes.
ARQUITECTURA:
Se relaciona con el alumno, docente e institución ya que importa donde se dé el contenido.
ADMINISTRACIÓN:
Se relaciona con todos ya que administra los recursos materiales de cada uno.
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¿QUÉ VENTAJAS TIENE EL ENFOQUE DE SISTEMAS EN LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA?
Las ventajas del enfoque de sistemas en la tecnología son:
Brinda profundidad y diversidad
Desarrolla principios unificadores
Genera una integración necesaria
Tiende a la integración de diversas ciencias naturales y sociales