Mapas Conceptuales

¿Qué es el Conocimiento?

Teoría del Conocimiento

¿Adonde está el conocimiento?

¿Cómo capturamos ese

conocimiento?

¿Cómo lo representamos?

¿Cómo lo compartimos?

“Sociedad del Conocimiento”

Modelo Tradicional de Instrucción

Todo conocimiento está compuesto por Conceptos y Proposiciones

Fundamentación 1: Teoría del Conocimiento

Concepto:

Una regularidad percibida en eventos u objetos, o registros de eventos u objetos, designados con una etiqueta o nombre

VidaCélulaAzulBarcoDemocraciaUnicornio

Teoría del Conocimiento

Conservación del ConocimientoCentro de Investigación Glenn

de la NASA Memoria

corporativa

Preservar el conocimiento de los ingenieros ¨Senior¨sobre el lanzamiento de vehículos integrados al sistema de cohetes Centauro/RL-10

El prototipo es un modelo navegable del conocimiento de los expertos, utilizando multimedia

Mapa conceptual sobre plantas

Mapa conceptual sobre las aves

Niños de 3 años en Costa Rica

Niño de 4 años “mapeando” su familia

El aprendizaje significativo es natural

Memorización vs. Aprendizaje SignificativoMapas de estudiantes de 10 años después de visita a procesadora de papel

Estudiante que memoriza:Poca integración

Estudiante que aprende forma significativa:Conceptos bien integrados

Un Modelo Centrado en el Mapa Conceptual

Un Modelo Centrado en el Mapa Conceptual

Extracto de presentación elaborada por Alberto Cañas