CONTENIDO

Marco legislativo de la bioética:

Normas(Asociación Nacional de Bioética)

Códigos de conducta bioética, internacionales

Cartas de derecho del paciente

Cartas de derecho del personal de salud

Legislación(Ley general de salud)

Ley general de los Adultos Mayores

MARCO LEGISLATIVO

El marco legal proporciona las bases sobre las cuales las instituciones construyen y determinan el alcance y naturaleza de la participación política. En el marco legal regularmente se encuentran en un buen número de provisiones regulatorias y leyes interrelacionadas entre sí. Su fundamento en muchos países es La Constitución como suprema legislación, que se complementa con la legislación promulgada por un parlamento o legislatura donde se incluyen leyes, códigos penales, y Regulaciones, que incluyen Códigos de Conducta/Ética, dados a conocer por distintas instancias reguladoras que guardan estrechos vínculos con la materia en cuestión.

LA DECLARACIÓN RELATIVA A LAS

NORMAS UNIVERSALES SOBRE LA

BIOÉTICA. UNESCO. OCTUBRE 2005

El hombre ha practicado demasiado la discriminación del otro, del diverso; muchas veces los ha sometido, explotado y eliminado. Poco a poco, con grandes dificultades y contradicciones, la humanidad ha ido progresando en la capacidad de reconocer y respetar al otro sin discriminarlo; ha ido entendiendo que no se puede aceptar la explotación del otro o su eliminación por motivo de su color, raza, lengua, cultura, religión, sexo, condición física o psicológica, etc. Se ha ido progresando en la comprensión de la igualdad en la dignidad de todos los seres humanos, prescindiendo de sus condiciones y sus circunstancias.

Estas causas originaron esta declaración a continuación señalo sus principales artículos.

NORMAS UNIVERSALES SOBRE

LA BIOÉTICA Engloba diferentes caracteres:

Artículo 1 - Alcance

Artículo 2 - Objetivos :

proporcionar un marco universal de principios fundamentales y procedimientos

básicos para orientar a los Estados en la formulación de sus legislaciones y

políticas en el ámbito de la bioética, y servir de base para dar a las instituciones,

agrupaciones y personas interesadas orientaciones en materia de bioética;

- velar por el respeto de la dignidad humana y la protección de los derechos

humanos y las libertades fundamentales en [el ámbito de] la adopción de

decisiones en materia de bioética, de conformidad con el derecho relativo a los

derechos humanos;

http://www.cnbmexico.salud.gob.mx/descargas/pdf/publicaciones/revistadebate/cnbsuentender.pdf

http://bioeticamexico.org/

Comisión nacional de bioética inicia una nueva etapa el 7 de septiembre del 2005

Se crea como un órgano desconcentrado con autonomía técnica y operativa

Su misión es ayudar a desarrollar una cultura de la bioética en México

Crear una cultura de bioética significa fomentar una actitud responsable y considerar las consecuencias de las acciones y decisiones.

A partir del interés a nivel internacional que ha surgido por la bioética se vio la necesidad de desarrollarla en nuestro país.

EL DERROTERO DE LA CNB

Se crea el 30 de marzo de 1992

Objetivo: El mejor conocimiento de las culturas universales, la

realdad en relación con la protección de vida, el respeto a

los derechos humanos, relativos al libertad, la salud y el bienestar.

MISIÓN Y VISIÓN DE LA

COMISIÓN NACIONAL DE

BIOÉTICA

Objeto: Promover el estudio y la observancia de valores y principios éticos para el ejercicio tanto de la atención médica como la investigación en la salud.

Misión: Coadyuvar al desarrollo de una cultura bioética para los mexicanos.

Es necesario crear espacios apropiados donde prevalezca el dialogo y la voluntad de acercamiento para una mejor convivencia social en relación con los problemas morales que preocupan.

El Código de Conducta especifica el comportamiento ideal de los profesionales de la salud, interpretando las normas morales y de trato social que ancestralmente han caracterizado a quienes profesan alguna de las carreras de la salud; asimismo, identifican la práctica humanista y en su conjunto configuran la imagen y el prestigio de quienes integran los equipos de salud. Estas conductas propician también la armonía en el desempeño individual con el del grupo responsable de prestar los servicios.

CAPÍTULOS DEL CÓDIGO DE

BIOÉTICA Capitulo 1 Principios básicos

Capítulo II. Conducta Bioética en la Presentación de Servicio de Salud .

Capítulo III El Enfermo como centro de Interés de la Bioética .

Capítulo IV Potestades bioéticas del personal de salud

Capítulo V Responsabilidades de los individuos sanos y de los pacientes..

Capítulo VI Relaciones interpersonales del equipo de salud .

Capítulo VII Biotica en la investigación en salud.

Capítulo VIII Temas bioéticos específicos.

CÓDIGO DE CONDUCTA Y ÉTICA PARA

EL PERSONAL DE SALUD

Mi Código tiene como objetivo concienciar sobre la aplicación diaria del código de conducta para beneficio de todos, enfatizando los principales valores:

Respeto

Responsabilidad

Colaboración

Compromiso

Vocación de Servicio

Orgullo

Bajo estos valores, Mi Código se convierte en un pacto personal, entre los usuarios y yo, por eso:

Respeto mi trabajo, sigo el Código de Conducta.

Soy responsable en mi trabajo, sigo el Código de Conducta.

Colabora en mi trabajo, sigo el Código de Conducta.

Me comprometo con mi trabajo, sigo el Código de Conducta.

Trabajo de tal manera que estoy siempre orgulloso de mi trabajo, sigo el Código de Conducta.

Ayudo y sirvo al prójimo, sigo el Código de Conducta.

Y al mismo tiempo nos obliga a establecer un pacto comunitario, por eso:

Unamos nuestro esfuerzo, sigamos nuestro Código de Conducta.

Con nuestro Código de Conducta hacemos mejor las cosas.

Nuestro Código de Conducta nos identifica y nos une.

El Personal de Salud con Valores de Profesional

Realizar con profesionalismo las tareas que corresponden al puesto sin descuidar las que le sean encomendadas explícitamente. Estar dispuesto a aprender y ampliar los conocimientos que obtenga por si mismo o a través de la capacitación, para mejorar el desempeño de las actividades que tiene encomendadas. Reconocer las propias limitaciones y pedir ayuda cada vez que se tenga una duda o que el enfermo requiera atención especial. Atender de manera calida y humana al usuario del servicio. Brindar con mesura, prudencia y calidez al usuario la información que solicita, respetando la dignidad; en el caso de que no se conozca dicha información, enviar al usuario hacia un área mejor informada.

El Personal de Salud con Valores de Profesional

Realizar con profesionalismo las tareas que corresponden al puesto sin descuidar las que le sean encomendadas explícitamente. Estar dispuesto a aprender y ampliar los conocimientos que obtenga por si mismo o a través de la capacitación, para mejorar el desempeño de las actividades que tiene encomendadas. Reconocer las propias limitaciones y pedir ayuda cada vez que se tenga una duda o que el enfermo requiera atención especial. Atender de manera calida y humana al usuario del servicio. Brindar con mesura, prudencia y calidez al usuario la información que solicita, respetando la dignidad; en el caso de que no se conozca dicha información, enviar al usuario hacia un área mejor informada.

El Personal de Salud con Valores como Ser Social

Una persona enferma no tiene siempre la presencia de ánimo para comportarse con amabilidad. El personal de salud no esta enfermo y si tiene la obligación de brindar un trato cordial, respetuoso y confidencial. Aunque no sea medico ni enfermera, el personal de salud puede contribuir, con el consejo y el ejemplo, a propagar hábitos saludables entre los usuarios. No es ético demandar o aceptar cualquier tipo de favores que atenten contra el pudor, la moral y las buenas costumbres.

CARTAS DE DERECHO

DEL PACIENTE

Destacan la importancia de hacer explícitos los derechos de los pacientes

Fue presentado a la sociedad ante el presidente de la República en diciembre de 2001.

Los derechos de los pacientes se encuentran legislados en diferentes instrumentos de la normatividad jurídica del país

Fomentar una cultura de servicio que satisfaga las expectativas y dignidad de los pacientes

DERECHOS PLANTEADOS

Disponer de un expediente clínico.

Recibir atención médica en caso de urgencia

Contar con facilidades para obtener una segunda opinión

Otorgar o no consentimiento válidamente Informado ser tratado con confidencialidad;

Decidir libremente sobre la atención

Información suficiente, clara, oportuna y veraz

Trato digno y respetuoso

Recibir atención médica adecuada

Los derechos planteados son:

Tratamiento sin

discriminación por edad,

raza, color, religión,

sexo, origen nacional,

credo político o

discapacidad

Una atención considerada

y respetuosa tomando en

cuenta entre otras

variables, las

psicosociales,

espirituales y culturales

La institución le dará al

paciente o al representante

de éste, las políticas de la

misma y la descripción de

leyes estatales de salud y

seguridad sobre

instrucciones previas

Privacidad

consonante con un

servicio adecuado a

la salud. Tratamientos

son confidenciales,

debiendo realizarse

con discreción.

Privacidad y

confidencialidad

de todo registro

sobre su

tratamiento

Si lo solicita el paciente, a

examinar y recibir una

explicación detallada de su

cuenta, inclusive una factura

detallada de los servicios

otorgados, sin importar cual es

el origen del pago

Que se le preste servicio en un

medio seguro en cuanto se

refiere a: la seguridad

ambiental del paciente, control

de

infecciones,

protección y

ausencia de abusos

o asedio. Que se le preste

servicio sin

tener que

inmobilizarlo, a

no ser que se

haya accedido a

aspectos

médicos

razonables,

planteando un

mayor riesgo a la

salud sin

inmovilización.

A participar en la

elaboración,

implementación y

reforma de su

plan de salud.

La Carta de los Derechos

Generales de los pacientes

La experiencia mexicana de realizar un trabajo en

consenso con instituciones de salud,

públicas y privadas, universidades,

organizaciones no gubernamentales,

representantes de la sociedad civil,

asociaciones y colegios médicos.

La ética médica

actual está sustentada en cuatro

principios de bases

sólidas:

Beneficencia

No maleficencia

Autonomía

Justicia

La Comisión Nacional de

Arbitraje Médico (CONAMED) coordino un

proceso con el objetivo de elaborar

la Carta de los Derechos Generales de las Médicas y los

Médicos personal de salud.

Tienen como propósito hacer

explícitos los principios básicos en los cuales se

sustenta la práctica médica, reflejo, en cierta forma, del

ejercicio irrestricto de la libertad

profesional de quienes brindan

servicios de atención médica en el área de la salud.

DERECHOS GRALES. DEL

PERSONAL DE SALUD

1.-Ejercer la profesión en forma libre

y sin presiones

de cualquier naturaleza

El personal de salud tiene

derecho a que se respete su juicio

clínico (diagnóstico y

terapéutico) y su libertad

prescriptiva, así como su probable

decisión de declinarla

atención de algún paciente,

siempre que tales aspectos se sustenten sobre

bases éticas, científicas y normativas.

2.- Laborar en

instalaciones

apropiadas y

seguras que

garanticen su

práctica

profesional

Tiene derecho a contar con lugares de trabajo e

instalaciones que cumplan con medidas de seguridad e

higiene, incluidas las que marca la

ley, de conformidad con las características

del servicio a otorgar.

3.-Tenerer a su disposición los recursos que

requiere su práctica profesional

Es un derecho del personal de

salud, recibir del

establecimiento donde presta

su servicio: personal idóneo,

así como equipo, instrumentos

e insumos necesarios, de

acuerdo con el servicio a

otorgar.

4.- Recibir trato

respetuoso por parte

de los pacientes y sus

familiares, así como

del personal

relacionado con su

trabajo profesional

La médica o el médico

tiene derecho a recibir

del paciente y sus

familiares trato

respetuoso, así como

información completa,

veraz y oportuna

relacionada con el

estado de salud.

El mismo respeto

deberá recibir de sus

superiores,personal

relacionado con su

trabajo profesional y

terceros pagadores.

5.- Tener acceso a educación médica contínua y ser

considerado en igualdad de oportunidades para su desarrollo

profesional

El personal de salud tiene derecho a que se le facilite el

acceso a la educación médica continua y a ser considerado en

igualdad de oportunidades para su desarrollo profesional

6.- Tener acceso a actividades de investigación y docencia en

el campo de su profesiónm

Derecho a asociarse en organizaciones, asociaciones y

colegios para su desarrollo profesional, con el fin de promover

la superación de sus miembros y vigilar el ejercicio

profesional, de conformidad con lo prescrito en la ley.

Tiene derecho a participar en actividades de investigación y

enseñanza como parte de su desarrollo profesional.

7.- Asociarse para promover sus intereses profesionales

LEY GENERAL DE SALUD

Disposiciones Generales CAPITULO UNICO

Artículo 1o.- La presente ley reglamenta el derecho a la protección de la salud

que tiene toda persona

En los términos del Artículo 4o. de la

Constitución Política de los Estados Unidos

Mexicanos, establece las bases y modalidades para el acceso a los servicios

de salud

El bienestar físico y mental del hombre, para

contribuir al ejercicio pleno de sus capacidades;

La prolongación y mejoramiento de la

calidad de la vida humana;

La protección y el acrecentamiento de los

valores que coadyuven a la creación, conservación y disfrute de condiciones de salud que contribuyan

al desarrollo social

Distribución de Competencias

CAPITULO DOS

Artículo 13.- La competencia entre la

Federación y las entidades federativas en materia de

salubridad general

Corresponde al Ejecutivo Federal, por conducto de

la Secretaría de Salud.

Dictar las normas oficiales mexicanas a que quedará

sujeta la prestación, en todo el territorio nacional, de servicios de salud en

las materias de salubridad general y verificar su

cumplimiento

CAPITULO V

Atención Materno-Infantil

Artículo 61.- La atención materno-

infantil tiene carácter prioritario y

comprende las siguientes acciones:

I. La atención de la mujer durante el

embarazo, el parto y el puerperio

II. La atención del niño y la vigilancia de su crecimiento y desarrollo, incluyendo la

promoción de lavacunación oportuna y su salud visual

CAPITULO VI

La promoción de la integración y del

bienestar familiar y de Planificación Familiar

Artículo 67.- La planificación familiar

tiene carácter prioritario. En sus

actividades se debe incluir la

información y orientación educativa para los adolescentes y jóvenes. Asimismo,

para disminuir el riesgo

reproductivo, se debe informar a la mujer y al hombre sobre la inconveniencia del

embarazo

CAPITULO III Formación, Capacitación y Actualización del Personal

Artículo 89.- Las autoridades educativas, en coordinación con las autoridades sanitarias y

con la participación de las instituciones de

educación superior, recomendarán normas y

criterios para la formación de recursos humanos

para la salud.

TITULO SEXTO Información para la Salud

Artículo 104.- La Secretaría de Salud y los

gobiernos de las entidades federativas, en

el ámbito de sus respectivas competencias, y de conformidad con la

Ley de Información Estadística y Geográfica y

con los criterios de carácter general

LEY GENERAL DE LA SALUD

CAPITULO IV

Efectos del Ambiente en la Salud

Artículo 116.- Las autoridades sanitarias establecerán las normas, tomarán las medidas y realizarán las

actividades a que se refiere esta Ley tendientes a la protección de la salud humana ante los riesgos y daños

dependientes de las condiciones del ambiente.

LEY DE LOS DERECHOS DE

LAS PERSONAS ADULTAS

MAYORES

Elaborada durante la Presidencia de la República de VICENTE FOX

QUESADA el 25 de julio del 2002

CONGRESO GENERAL DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, D

E C R E T A:LA LEY DE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS

ADULTAS MAYORES

CAPÍTULO ÚNICO : DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1o. La presente Ley es de orden público, de interés social y de observancia general en los Estados Unidos Mexicanos. Tiene por objeto

garantizar el ejercicio de los derechos de las personas adultas mayores, así

como establecer las bases y disposiciones para su cumplimiento, :

Los principios, objetivos, programas, responsabilidades e instrumentos que la administración pública federal, las

entidades federativas y los municipios deberán observar en la planeación

Autonomía y autorrealización. Todas las acciones que se realicen en

beneficio de las personas adultas mayores orientadas a fortalecer su independencia, su capacidad de

decisión

Equidad. El trato justo y proporcional en las condiciones de acceso y

disfrute de los satisfactores necesarios para el bienestar de las personas adultas mayores, sin distinción por

sexo y situación económica.

De manera enunciativa y no limitativa, esta Ley tiene por objeto garantizar a las personas adultas mayores los siguientes derechos:

I. De la integridad, dignidad y preferencia:

a. A una vida con calidad. Es obligación de las Instituciones Públicas, de la comunidad, de la familia y la sociedad, garantizarles el acceso a los programas que tengan por objeto posibilitar el ejercicio de este derecho.

b. Al disfrute pleno, sin discriminación ni distinción alguna, de los derechos que ésta y otras leyes consagran.

c. A una vida libre sin violencia.

d. Al respeto a su integridad física, psicoemocional y sexual.

e. A la protección contra toda forma de explotación.

LOS OBJETIVOS

Propiciar las condiciones para un mayor bienestar físico y mental a fin de que puedan ejercer plenamente sus capacidades en el seno de la familia y de la sociedad, incrementando su autoestima y preservando su dignidad como ser humano

II. Garantizar a las personas adultas mayores el pleno ejercicio de sus derechos, sean residentes o estén de paso en el territorio nacional

Garantizar igualdad de oportunidades y una vida digna, promoviendo la defensa y representación de sus

intereses

Federación, las entidades federativas y los municipios ejercerán sus

atribuciones en la formulación y ejecución de las políticas públicas

para las personas adultas mayores, de conformidad con la concurrencia

prevista en esta Ley y en otros ordenamientos legales.

El acceso a la educación pública en todos sus niveles y modalidades y a

cualquier otra actividad que contribuya a su desarrollo intelectual

y que le permita conservar una actitud de aprendizaje

Fomentar la participación de los sectores social y privado en la

promoción, seguimiento y financiamiento de los programas de

atención a las personas adultas mayores

Se crea el Instituto Nacional de las Personas

Adultas Mayores como un organismo público

descentralizado de la Administración Pública

Federal, con personalidad jurídica, patrimonio propio y autonomía técnica y de

gestión para el cumplimiento de sus

atribuciones, objetivos y fines.

Para el estudio, planeación y despacho de los asuntos que le

competen, el Instituto contará con un Consejo Directivo y una

Dirección General y las estructuras administrativas que establezca el

Estatuto Orgánico

CRÉDITOS

Coyoc Cleofás Laura

Hau Dzul Wendy Concepción