El proceso de la masificación del PTEO como movimiento generador de conciencias

críticas (Antecedentes)

LA ASAMBLEA ESTATAL DE LA SECCIÓN XXII

15 de Mayo 2008

ALIANZA POR LA CALIDADEDUCATIVA

14 MARZO 2009. ASAMBLEA ESTATAL Y CONSULTA A LAS BASES

POSTURA DE LA SECCIÓN XXII

RECHAZO A LA ACE

11 MAYO 2009PROPUESTA

CONTRAHEGEMÓNICA

(PRIMER NOMBRE)

1.-INFRAESTRUCTURA2.-MEJORAR LAS CONDICIONES DE VIDA DE LOS NIÑOS3.-EVALUACIÓN4.-CAPACITACIÓN DOCENTE5.-ESTÍMULOS

MESAS DE TRABAJO

PLENARIAS

Sesiones de trabajo con cinco ejes de acción

TALLER ESTATAL DE EDUCACIÓN ALTERNATIVA 2009-2010

SEPARATAS

INFORMATIVO RECABAR DATOS

AGOSTO 2009

CONVOCATORIA A LOS NIVELES EDUCATIVOS

MESAS TÉCNICAS. COMPAÑEROS DE BASE.

NOVIEMBRE DE 2010. INTEGRACIÓN DE LA COMISION MIXTA. IEEPO – SECCIÓN XXII

“PLAN PARA EL MEJORAMIENTO DE LA EDUCACION.” ( Segundo nombre)

TRABAJOS CON INVESTIGADORES Y LECTORES EXTERNOS

FOROS DE DIFUSIÓN

PROPÓSITO:

DIFUNDIR LA PROPUESTA Y RESCATAR LAS OPINIONES DE LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN DE OAXACA

MARZO 2011

COMISIÓN TRIPARTITAIEEPO – GOBIERNO ESTATAL - SECCIÓN XXII

MAYO 2011

PLAN PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN DE OAXACA

TERCER NOMBRE.

INFORMACIÓN CONSTANTE EN ASAMBLEAS ESTATALES.

ANÁLISIS Y ENRIQUECIMIENTO EN CONGRESOS DE NIVEL Y EDUCATIVOS.

EL GOBIERNO SE INVOLUCRA EN EL PROCESO COMO MEDIADOR

LA CONSTRUCCIÓN SE COMPARTE IEEPO – SECCIÓN XXII

A TRAVÉS DE LA REVISIÓN DE:

SUSTENTOS LEGALES………………..CON EQUIPO JURÍDICO DEL ESTADO Y DE LA SECCIÓN XXII

SUSTENTOS TEORICOS, PROPÓSITOS, ÁCCIONES, ESTRUCTURA, ETC.

DE CADA PROGRAMA Y SISTEMA…… CON EQUIPO EDUCATIVO DE IEEPO Y EL COLECTIVO EDUCATIVO DE LA SECCIÓN XXII

ENTREGA DEL PLAN AL GOBIERNO DEL ESTADO, FEBRERO 2012

RECEPCIÓN DEL DOCUMENTO POR EL CENTRO DE INVESTIGACIONES Y ESTUDIOS AVANZADOS DEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL (CINVESTAV)(MARZO 2012)

ENTREGA EL CINVESTAV OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES ACADÉMICAS (13 DE JULIO)OPERATIVIDAD DEL PTEO EN UNA MUESTRA INTEGRADA POR ESCUELAS DE TODOS LOS NIVELES EDUCATIVOS(JULIO 2012)TEEA´sSISTEMATIZACIÓN DE LA OPERATIVIDAD REALIZADA.ANÁLISIS DE LA RESPUESTA DEL CINVESTAV.ENTREGA DEL PLAN A LA SEP.

¿QUÉ SIGUE?MASIFICACIÓN DEL PTEO.