Matemáticas grados séptimo año 2013
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MATEMÁTICAS GRADO SÉPTIMO AÑO 2013. LOGROS GENERALES E INDICADORES DE LOGRO
LOGROS GENERALES DEL AÑO 1. COMPRENDER CONCEPTOS MATEMATICOS BASICOS DE NÚMEROS ENTEROS, DATOS ESTADÍSTICOS Y GEOMÉTRICOS; INCLUYENDO LOS
PRINCIPIOS DE PROPORCIONALIDAD Y ECUACIONES PARA LA SOLUCION DE SITUACIONES PROBLEMA DE DIFERENTES DISCIPLINAS QUE PERMITAN CONSOLIDAR EL PENSAMIENTO MATEMATICO.
2. SOLUCIONAR SITUACIONES PROBLEMA INTERDISCIPLINARES QUE AYUDEN A ESTRUCTURAR EL PENSAMIENTO MATEMÁTICO A TRAVÉS DE LOS NÚMEROS RACIONALES, TABLAS DE FRECUENCIA, ÁREAS Y VOLÚMENES DE CUERPOS SÓLIDOS E INDUCCIÓN A LAS PRIMERAS NOCIONES DEL ALGEBRA.
3. PARTICIPAR RESPONSABLEMENTE EN EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS POR EL AREA QUE LE PERMITAN FORTALECER EL PENSAMIENTO MATEMATICO.
4. ASUMIR CON INTERES LOS PROCESOS QUE CONLLEVAN A DESARROLLAR UNA PERSONALIDAD COHERENTE CON EL PERFIL GABRIELISTA PRIMER PERIODO INDICADORES DE LOGRO CONTENIDOS
1.1 Relaciona y utiliza números enteros en situaciones estadísticas y geométricas concretas.
1.2 Reconoce el orden de los enteros y racionales, sus propiedades representándolos en la recta numérica planteando y solucionando problemas con ecuaciones lineales en diferentes contextos.
1.3 Cumple con la elaboración y entrega oportuna de las diversas actividades programadas para el desarrollo de los planes de estudio propuestos.
1.4 Demuestra interés en el desarrollo de los diversos procesos de aprendizaje, con una participación activa, responsable y respetuosa, para favorecer su aprendizaje y el de sus compañeros
NUMEROS ENTEROS *Operaciones en Enteros *Polinomios aritméticos con números Enteros *Ecuaciones con números Enteros *Problemas de aplicación con Enteros.
ESTADISTICA *Conceptos básicos de la estadística * Preparación y etapas de un estudio estadístico
POLIGONOS *Clasificación de polígonos * Triángulos *Cuadriláteros * Construcción de Cuadriláteros
2.1 Relaciona y utiliza números Racionales en situaciones estadísticas y geométricas concretas. 2.2 Reconoce el orden de los enteros, sus propiedades representándolos en la recta numérica planteando y solucionando problemas con ecuaciones lineales en diferentes contextos. 2.3 Cumple con la elaboración y entrega oportuna de las
diversas actividades programadas para el desarrollo de los planes de estudio propuestos.
2.4 Demuestra interés en el desarrollo de los diversos procesos de aprendizaje, con una participación activa, responsable y respetuosa, para favorecer su aprendizaje y el de sus compañeros
NUMEROS RACIONALES
*Operaciones en Racionales *Polinomios aritméticos con Racionales *Ecuaciones con números Racionales *Problemas de aplicación con Racionales
ESTADISTICA *Arreglo y Presentación de datos *Técnicas para agrupar datos en clases estadísticas *Distribución de Frecuencias
SOLIDOS *Paralelepípedo *Prisma *Pirámide *Poliedros regulares e irregulares
3.1 Reconoce la importancia de plantear y solucionar situaciones sobre
proporcionalidad con aplicaciones en diferentes contextos. 3.2 Construye tablas de distribuciones de frecuencia y gráficos
estadísticos para el análisis de una situación, referida por un conjunto de datos recolectados.
3.3 Cumple con la elaboración y entrega oportuna de las diversas actividades programadas para el desarrollo de los planes de estudio propuestos. 3.4 Demuestra interés en el desarrollo de los diversos procesos
de aprendizaje, con una participación activa, responsable y respetuosa, para favorecer su aprendizaje y el de sus compañeros
PROPORCIONALIDAD *Razones y proporciones *Proporcionalidad Directa *Proporcionalidad Inversa *Aplicaciones de la proporcionalidad (Regla de tres simple, Regla de tres compuesta, Repartos proporcionales, Porcentajes, Interés simple).
ESTADISTICA *Representación gráfica de datos *Medidas de tendencia central y de dispersión
SEGUNDO PERIODO INDICADORES DE LOGRO CONTENIDOS
TERCER PERIODO INDICADORES DE LOGRO CONTENIDOS
INDICADORES DE LOGRO
4.1 Aplica conceptos del álgebra en el cálculo de volúmenes y áreas de algunos sólidos utilizando los diferentes sistemas de medidas y sus equivalencias
4.2 Socializa con propiedad los datos y conclusiones obtenidas de su investigación estadística.
4.3 Cumple con la elaboración y entrega oportuna de las diversas actividades programadas para el desarrollo de los planes de estudio propuestos. 4.4 Demuestra interés en el desarrollo de los diversos procesos
de aprendizaje, con una participación activa, responsable y respetuosa, para favorecer su aprendizaje y el de sus compañeros
MEDICIÓN *Longitud (Unidades métricas de Longitud, Conversiones, Otras unidades de Longitud, Perímetro).
AREA (Propiedades del área, Unidades métricas de área, conversiones, conversiones, áreas de polígonos)
VOLUMEN
*Volumen de sólidos( cubos, Pirámides, Prisma y cilindro, Cono, esfera)
INTRODUCCION AL ALGEBRA
ESTADISTICA
*Descripción de fenómenos estadísticos
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
1. Hipertexto 7 de Santillana 2. Animaplanos para séptimo 3. Calendario Matemático para séptimo
CUARTO PERIODO INDICADORES DE LOGRO CONTENIDOS