Materiales didácticos del proyecto “El ciclo de vida de las cosas”

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El ciclo de vida de las cosas José Angel Rupérez Zaragoza, Enero 2014

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ECODES y BSH Electrodomésticos España, S.A., con su marca Balay, ponen en marcha el proyecto educativo “El ciclo de la vida de las cosas”, donde se trabajará el ciclo de vida de los productos fundamentalmente los aspectos ligados a cambio climático en relación con el uso de aparatos eléctricos en el instituto (ordenadores, impresoras, etc.) y en los hogares (lavavajillas, placas de inducción, lavadora, etc.)

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El ciclo de vida de las cosas

José Angel RupérezZaragoza, Enero 2014

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Ciclo de vida de las cosas

¡¡Tenemos muchas cosas!!

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Ciclo de vida de las cosas

¿Cómo llegan las cosas a nosotros?

¿Cómo nacen?¿Cuál es su origen?

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Ciclo de vida de las cosas

¿Cómo llegan las cosas a nosotros?

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Ciclo de vida de las cosas

¿Cómo llegan las cosas a nosotros?

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Ciclo de vida de las cosas

¿Cuál es su origen?¿De dónde salen?

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Ciclo de vida de las cosas

¿Qué recursos necesitamos para hacer las cosas?

Materias primas

Agua Energía

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Ciclo de vida de las cosas

Las materias primas ¿De dnde salen?

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Ciclo de vida de las cosas

¿Qué hacemos con las cosas?¿Necesitan recursos para poder funcionar?

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Ciclo de vida de las cosas

¿Necesitan las cosas recursos para poder funcionar?

Productos activos = Mayor impacto ambiental

Productos pasivos = En general menor impacto ambiental

Energía, Agua y Materias Primas,

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Ciclo de vida de las cosas

¿Qué hacemos con las cosas al finalizar su uso?

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Ciclo de vida de las cosas

¿Qué hacemos con las cosas al finalizar su uso?

¿Cómo terminan?¿Adónde van?

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Ciclo de vida de las cosas

¿Qué debemos hacer con las cosas al finalizar su uso?

Punto Limpio

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Ciclo de vida de las cosas

¿Qué se hace con las cosas que depositamos en los contenedores, en un punto limpio o en un desguace?

Esquema y flujo de materiales de una planta de reciclaje de residuos de envases y embalajes

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Ciclo de vida de las cosas

Ciclo de vida de las cosas

RECICLAJE

FINAL DE USO

MATERIAS PRIMAS Y PIEZAS

EMBALAJE / DISTRIBUCIÓN

FABRICACIÓN

USO

Ciclo de vida de las cosas

El impacto ambiental de un producto es el impacto a lo largo de su ciclo de vida, es decir es la suma de la suma de impactos ambientales de cada una de sus fases

Impacto ambiental y ciclo de vida

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Ciclo de vida de las cosas

Impacto ambiental de un producto activo

plásticos

aluminio

hierro

Planta reciclaje

Distribs. (tiendas)

Servicios municipales

energía agua materias primas

Producción

Distribución

1 %Impacto

90 %Impacto

Uso

3 %Impacto

Fin de uso

¿% Impacto medioambiental?

vertedero

6 %Impacto

Ciclo de vida de una lavadora

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Ciclo de vida de las cosas

Impacto ambiental y comportamiento¿Qué compramos?El mayor impacto ambiental de un producto activo se produce en la fase de uso, por ello, es muy importante comprar productos muy eficientes, es decir que necesitan menores recursos (agua, energía o materiales) para funcionar.

En los electrodomésticos expuestos en las tiendas tiene que haber una etiqueta que indica el grado de eficiencia energética de los aparatos

El aparato mas eficiente es A+++

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Ciclo de vida de las cosas

¿Consumo instantáneo? ¿Consumo acumulado?

Consumo instantáneo 0,19 kWh

Consumo acumulado en 1 año157 kWh

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Ciclo de vida de las cosas

Impacto ambiental y comportamiento¿Como usamos lo que compramos?

El mayor impacto ambiental de un producto activo se produce en la fase de uso, por ello, es muy importante disponer de productos técnicamente muy eficientes, pero también es imprescindible usarlos de manera correcta, de lo contrario el consumo de recursos sera muy alto

¿Qué hacer?

¿Cómo usarlos de

manera eficiente?Consejos de uso en el microsite

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Ciclo de vida de las cosas

Impacto ambiental de un producto¿Es fácil reducir el impacto ambiental de un producto?

Apertura frontal: 166gr

Apertura lateral:

125gr

BSH. El rediseño del embalaje de venta en las planchas ha permitido reducir 40 gramos (25%) la cantidad de material residual por aparato

Grupo SIRO. La simple modificación de la posición de los paquetes en la caja ha permitido pasar de 12 a 15 unidades

Ha supuesto una reducción de 1800 camiones cada año

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¡Piensa en el futuro, actúa ahora!

El Medio Ambiente es cosa de todosMuchas gracias

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