Matriz TPACK para el diseo de actividades del proyecto

Maestro estudiante:Andrs Corrales y Ferney Salazar Hoyola

Maestro formador:Alba Piedad Penilla Garca

Ttulo del proyecto:Ingles tcnico para los smbolos elctricos y electrnicos

URL DEL PID:

Instrumento de diseo curricular didctico(Adaptacin matriz TPACK enriquecida con CTS)Conocimiento docente necesario para utilizar eficazmente las tecnologas en el proceso enseanza y aprendizaje

Estndares a los que responde la actividad

Los sistemas electrnicos y el ingles tcnico para estos

POC(Preguntas orientadoras de Currculo)Qu importancia tiene el manejo del ingles tcnico para los smbolos elctricos electrnicos

EVIDENCIA TPACK ENRIQUECIDO EN LAS ACTIVIDADES(TPACK*ABP*CTS*1.1)

Conocimiento Disciplinar(CK)Ncleos conceptuales y/o polmicos

Adquirir destreza en el manejo del ingles tcnico aplicado a los smbolos elctricos electrnicos

Conocimiento Pedaggico(PK)Qu enfoque utilizar?Qu metodologa usar?

Basado en la pedagoga problemica

Mediante clase magistral y software interactivo

Conocimiento Tecnolgico(TK)Qu recursos digitales va a utilizar?Qu aplicaciones o herramientas TIC va a utilizar?Otros recursos(No digitales)

Computador y software inherente a la temticaVideobeam, computador y software de aplicacin para la temtica

Conocimiento Pedaggico Disciplinar(PCK)Estrategias didcticas disciplinares que se van a implementar

Experiencia del docente y temticas desarrolladas para el proceso

Conocimiento Tecnolgico disciplinar(TCK)Competencias disciplinar especficas que se desarrollan con la mediacin de las TIC

Visualizar los componentes que me permitan llevar las temticas a la teora practica

Conocimiento Tecnolgico Pedaggico(TPK)Para qu y cmo va a utilizar las nuevas herramientas tecnolgicas en el desarrollo de su clase?

Las nuevas herramientas son de gran ayuda ya que permiten dinamizar mas la clase y orientacin , en el desempeo del estudiante.

Conocimiento Pedaggico, Disciplinar y Tecnolgico(TPACK)Qu elaboracin acadmica digital disearn los estudiantes como evidencia del desarrollo de Competencias Disciplinares Especficas y apropiacin de las Habilidades en y para la Ciudadana del Siglo XXI?

Tener experiencia en el manejo del ingles tcnico elaborado para la simbologa electricidad electrnica

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Estrategias de enseanza y aprendizajeActividades del docenteActividades del estudianteTiempo de la actividad

Orientar el proceso mediante , charlas y presentacin digitalRealiza talleres en clase y expone las temticas vistas2 horas

Marque las competencias siglo XXI que va a desarrollar con estas actividades:

Habilidades de aprendizaje e innovacinCreatividad e innovacin Pensamiento crtico y resolucin de problemas Comunicacin y colaboracin

Habilidades en informacin, medios y tecnologaAlfabetismo en manejo de la informacin Alfabetismo en medios Alfabetismo en TIC (Tecnologa de la informacin y la comunicacin)

Habilidades para la vida personal y profesionalFlexibilidad y adaptabilidad Iniciativa y autonoma Habilidades sociales e inter-culturales Productividad y confiabilidad Liderazgo y responsabilidad

Oportunidades diferenciadas de aprendizajeCmo va a apoyar a los estudiantes con situaciones diferenciadas (NEE), desde el desarrollo de su clase?

Acorde a los procesos que se vislumbran en el grupo las capacidades y desempeos acorde a los estndares planteados

PROCESOS EVALUATIVOS

Proceso de evaluacin (Formativa y Sumativa)Cmo va a realizar el proceso de evaluacin?Qu instrumentos va a utilizar para la evaluacin?

AntesDuranteDespusExposiciones , apuntes y ensayos de la temtica propuesta

Comportamiento de acuerdo a la temticaDesarrollo de las actividades propuestas

Acorde a los desempeos actitudinales

Recordemos el TPACK enriquecido

Metodologa Pedaggica EDPT por Maritza Cuartas Jaramillo se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribucin-No Comercial-Compartir Igual 3.0 Unported. Basada en una obra en http://punya.educ.msu.edu/publications/journal_articles/mishra-koehler-tcr2006.pdf.