Mattriz Per.soc
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MATRIZ DE LA PROGRAMACIÓN ANUAL – PERSONAL SOCIAL 6° GRADO - V ciclo
UNIDAD/SITUACIÓN
SIGNIFICATIVA
DURACIÓN
(en horas y sesiones)
Competencias/capacidades
CAMPOS TEMÁTICOS PRODUCTO
Afirma su identidad
Se desenvuelve éticamente
Convive respetándose a sí mismo y a los demás
Participa en asuntos públicos para promover el bien común
Construye interpretaciones históricas
Actúa responsablemente en el ambiente
Actúa responsablemente respecto a los recursos económicos
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Unidad 8Título
"EL PERÚ DE LOS SIGLOS XX Y XXI"
Situación significativa:
Cuando nombramos algunas fechas importantes, las algunas posiblemente recordamos otras no, sin embargo al visitar museos observamos que no sólo han estado los incas, y que solo nos dejaron las culturas más importantes, sino también la libertad de los negros, la libertad de los indios, quienes fueron esclavizados por los españoles, quienes conquistaron el Perú y nos quitaron nuestras riquezas, pero en la historia se resalta que hubieron personajes que ayudaron a que los peruanos se independizaran.En esta unidad nuestros estudiantes de 6° grado reconocerán las guerras más importantes que pasamos para ser libres, tomarán conciencia y valorarán la vida de aquellos soldados que lucharon por nosotros.
8 sesiones
X
X
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X
X
X
Posiciones y explicaciones sobre un hecho
Cuadros cronológicos para relacionar los diferentes aspectos de la historia
Los aspectos de la historia
Hechos importantes de la
Álbum sobre las culturas de nuestro Perú
historia del Perú
N° DE VECES QUE SE DESARROLLA LA
CAPACIDAD
59 sesiones
NOTA: Las capacidades marcas con X y el Nº de veces que se desarrolla son para citar un ejemplo.