7/26/2019 Maya8voEmp2P

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INSTITUCION EDUCATIVA NUEVO HORIZONTE

MALLA CURRICULAR REA EMPRENDIMIENTO

PERIODO 2 - 2015

PERIODO 2

PREGUNTAS

PROBLEMATIZADORASMBITO DE

INVESTIGACIN O

SITUACIN PROBLEMA

EJES DE LOS ESTNDARES O LINEAMIENTOS EN TRMINOS DE

ACCIONES DE PENSAMIENTO Y PRODUCCIN

Para que se busca desarrollar

o tener mente positiva en la

organizacin de una empresa

-Maneja polticas de mercadeo teniendo en cuenta al tipo de cliente de

acuerdo con el nivel socio econmico e. Identifica los mecanismos,

procedimientos y prcticas de otros para mejorar los propios desempe!os

-"elaciona los diferentes sistemas de mercadeo entre los almacenes de

cadena, supermercados plantas de procesamiento y peque!a y mediana

empresa

-#l papel del docente es desarrollar los procesos pedaggicos donde se

permita dinamizar una cultura del emprendimiento donde se incorporen

procesos de investigacin, planeacin y accin.

- $umenta sus capacidades informticas por medio de %erramientas tic

en internet y sitio &eb, %aciendo actividades de aprendizaje con los temas y

contenidos del rea en sala de informtica.

CONTENIDOS

CONCEPTUALES

CONTENIDOS

PROCEDIMENTALES

CONTENIDOS

ACTITUDINALES

-"esaltar las

caractersticas de ser

emprendedor.

-'isualizar el manejo de

espacios y polticas de

servicio al cliente

-(ise!ar con creatividad

modelos de e)%ibidores

para servicio al cliente.

-"ealizar un declogo

personal de las

caractersticas que

posee como

emprendedor.

-'alora la importancia

de practicar normas de

convivencia en la

ejecucin de procesos

empresariales.

-*ortalece el

crecimiento personal y

colectivo.

-(escubre que puede

ser

INDICADORES DE DESEMPEO

-(esarrolla el sentido com+n de un proceso de organizacin de una empresa.

-Participa activamente en los procesos empresariales.

-"ealiza actividades de la temtica del periodo utilizando la informtica y %erramientas tic en sala de

informtica con aplicaciones locales y de la &eb .