MCS funciones

MCS, cómic, publicidad y videoclips. Posibilidades didácticas.

Recursos y materiales didácticos tradicionales en la escuela de hoy

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Lo que nos ofrecen los MCS

PRENSA RADIO TELEVISIÓN

Ser reflexivos Poder expresar Formar

Ser críticos Comprender Informar

Ser plurales Crear Entretener

Analizar

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Qué nos dan nuevos medios en soporte TIC

Acceso a información bien elaborada.Intercomunicación.Socialización ampliada por las TIC.Habilidades espaciales y destrezas

motrices finas.Otras habilidades asociadas a la

utilización creativa de las TIC…

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Lo que nos pueden llegan a dar los MCS

Informar Formar Entretener

Seleccionar Opinar Modelar

Estereotipar Ser poder Inculcar una

visión del mundo

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MCS. Posibilidades didácticas.

Usos: Recrear / jugar con los medios.Utilizar el podcasting.Actividad investigadora de los alumnos

sobre los medios y volcada en esos medios.Procesos de crítica.

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Cómic. Posibilidades didácticas.

Historia en imágenes secuenciales ligadas por un texto, publicadas en episodios o bien como una historia completa (FERNÁNDEZ y DÍAZ, 1990).

Usos: Procesos de crítica: análisis de la imagen. Investigación: introducción al lenguaje audiovisual. Juego: aprovechamiento de sus secuencias.

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Publicidad y videoclips. Posibilidades didácticas.

Productos del mercado.Aprovechamiento:

Procesos de crítica: Análisis de la imagen y banda sonora.

Textos. Número de cuadros.

Crítica: Modificación de bandas sonoras. Reelaboración del material por dramatización. Reelaboración con software de vídeo.