MEMORIA de ACTIvIDADES CULTURALES CURSO … · los territorios ocupados de Gaza y Cisjordania....

27
AULA 0. EUSKERA AULA 1. PATRIMONIO ARTÍSTICO Y ARTES PLÁSTICAS AULA 2. MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS AULA 3. COMUNICACIÓN AULA 4. IMAGEN Y SONIDO AULA 5. CIENCIA Y TECNOLOGÍA CURSOS CULTURALES PREMIOS A LA CREATIVIDAD 2010

Transcript of MEMORIA de ACTIvIDADES CULTURALES CURSO … · los territorios ocupados de Gaza y Cisjordania....

MEMORIA de

ACTIVIDADES CULTURALES

CURSO 2009-2010

▶ AULA 0. EUSKERA

▶ AULA 1. PATRIMONIO ARTÍSTICO Y ARTES PLÁSTICAS

▶ AULA 2. MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS

▶ AULA 3. COMUNICACIÓN

▶ AULA 4. IMAGEN Y SONIDO

▶ AULA 5. CIENCIA Y TECNOLOGÍA

▶ CURSOS CULTURALES

▶ PREMIOS A LA CREATIvIDAD 2010

CONTENIDOPRESENTACIÓN 200ENCUENTRO CON FERMÍN MUGURUzA 3EXPOSICIONES 6ADQUISICIONES DE OBRA ARTÍSTICA 18EXCURSIONES CULTURALES 21UPNA EN CONCIERTO 25JAzz EN LA UNIvERSIDAD 29PEREzA 30CORO 32TEATRO 33UPNACTIvA 09 35DEBATE 37CONFERENCIAS 41CICLO DE CINE DE LA “A” A LA “z” 44CICLO DE CORTOS 45CHARLAS DE DIvULGACIÓN CIENTÍFICA PARA ESTUDIANTES DE BACHILLERATO 47CURSOS CULTURALES 49AULA 0. EUSKERA 49AULA 1. PATRIMONIO Y ARTES PLÁSTICAS 49AULA 2. MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS 49AULA 3. COMUNICACIÓN 50AULA 4. IMAGEN Y SONIDO 50AULA 5. CIENCIA Y TECNOLOGÍA 50AULA 6. GASTRONOMÍA 50PREMIOS A LA CREATIvIDAD 2010 51

PRESENTACIÓN

Durante el curso 2009-2010, se organizaron un total de 272 actividades en las que participaron 29.582 personas.

Por aulas, la distribución de actividades ha sido la que se indica a continuación. En el Aula de Euskera, se celebró el encuentro con el músico Fermín Muguruza y la proyección de su documental “Checkpoint Rock. Canciones desde Palestina”, al que asistieron 400 personas.

Dentro del Aula de Patrimonio y Artes Plásticas, se organizaron 27 exposiciones y 3 excursiones culturales. Además, se compraron 5 obras de arte que pasaron a engrosar la Colección de Patrimonio Artístico de la Universidad. En el conjunto de las actividades del aula, participaron 13.650 personas.

El Aula de Música y Artes Escénicas contó con 19 actividades, entre conciertos y representaciones teatra-les, y un total de 4.825 participantes. Además, se organizó, por primera vez, el evento UPNACTIVA, coinci-diendo con el comienzo del curso académico para recibir a los estudiantes y presentar las actividades de extensión universitaria que ofrece la Universidad.

En el Aula de Comunicación se organizó, como novedad, en el marco del Convenio con el Parlamento de Navarra, un Club de Debate, en el que participaron 38 estudiantes. Asimismo, se celebró la Liga de Debate Universitario y el equipo ganador de este torneo representó a la Universidad Pública de Navarra en la Liga de Debate del G9 en Extremadura, obteniendo el segundo puesto.

El Aula de Imagen y Sonido llevó a cabo 31 actividades, en las que participaron 3.238 personas. Desde el Aula de Ciencia y Tecnología se impartieron 134 charlas a centros de bachillerato que congregaron a 4.020 personas.

En el apartado de cursos, se ofrecieron 41, cinco de los cuales tuvieron lugar en Tudela y el resto en Pam-plona. En total, se inscribieron 544 personas.

Asimismo, se convocaron seis modalidades de premios a la creatividad en las que participaron un total de 72 miembros de la comunidad universitaria.

En el curso 2009-2010 la Vicerrectora de Proyección Social y Cultural fue Camino Oslé Guerendiáin y la Sección de Actividades Culturales estuvo conformada por Javier Agesta Lusarreta y Elena Ustárroz Ruiz (auxiliares administrativos), Mª José Gastearena García (Gestora) e Iranzu García Iriarte (Jefa de Sección).

aula0.gelaeuskera / euskara

ENCUENTRO CON FERMÍN MUGURUzA

El músico vasco Fermín Muguruza protagonizó el 25 de febrero un encuentro con cerca de 400 estudian-tes de la Universidad Pública de Navarra. En este acto, Muguruza presentó “Checkpoint Rock. Canciones desde Palestina”, un documental en el que muestra, a través de la música, la desesperanza que se vive en los territorios ocupados de Gaza y Cisjordania.

Estaba previsto que el encuentro tuviera lugar en la Sala de Grados del edificio Los Olivos, pero, dado el elevado número de estudiantes que acudió al acto, se trasladó al Aula 09 del Aulario. La periodista María Solana se encargó de hacer una semblanza de Fermín Muguruza, quien presentó el documental antes de proyectarse. Posteriormente, el músico vasco protagonizó un diálogo con los estudiantes, que pudieron realizar preguntas sobre este trabajo o su carrera musical.

Fermín Muguruza.

“Checkpoint Rock” ha sido dirigida por Fermín Muguruza y la realización ha corrido a cargo de Javier Corcue-ra, director de “La espalda del mundo”, un trabajo que denuncia las violaciones de los derechos humanos en EEUU, Turquía o Perú y que obtuvo el Premio de la Crítica Internacional en el Festival de Cine de San Sebastián del año 2000. “Checkpoint Rock” logra reunir a los principales intérpretes palestinos que viven en Israel, Cisjordania y Gaza. Estos músicos hablan y rapean con letras y melodías sobre el destino que les ha tocado vivir, y sobre cómo lo enfrentan y lo viven día a día. Una oportunidad de escuchar sus sor-prendentes músicas y recorrer de una forma nueva unos pueblos y ciudades siempre de actualidad por un conflicto que no parece tener solución.

aula0.gelaeuskera / euskara

▣ ▣

▶ ENCUENTRO CON FERMIN MUGURUzA

aula0.gelaeuskera / euskara

La trayectoria profesional de Fermín Muguruza se inicia a principios de los años 80 del pasado siglo con el grupo “Kortatu”, una banda que incorpora sonidos de ska, reggae y punk. Posteriormente, comienza una nueva etapa con banda “Negu Gorriak” y crea el sello discográfico Esan Ozenki. Muguruza ha colaborado como solista con numerosos artistas, como Manu Chao, con el que protagonizó una gira en 2003.

Parte de los asistentes al encuentro, en una repleta Sala de Grados.

aula1.gelaPaTrIMONIO Y arTes PLÁsTICas / ONdarea eTa arTe PLasTIkOak

▶ EXPOSICIONES

▶ ADQUISICIONES DE OBRA ARTÍSTICA

▶ EXCURSIONES CULTURALES

▣▣ ▣

aula1.gelaPaTrIMONIO Y arTes PLÁsTICas / ONdarea eTa arTe PLasTIkOak

aula1.gelaPaTrIMONIO Y arTes PLÁsTICas / ONdarea eTa arTe PLasTIkOak

EXPOSICIONES

De Género

Del 14 de octubre al 27 de noviembreCentro I+D en Electrónica y Comunicaciones Jerónimo de AyanzCafetería del AularioEspacio frente al Edificio de Comedores

Ángela Moreno, Alicia Otaegui y Gentz del Valle expusieron en el Campus de Arrosadia tres obras con las que buscaban provocar, sorprender y despertar la conciencia del observador sobre el problema de la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres. La iniciativa formaba parte del ciclo “De Género/Arte por la Igualdad”, organizado por la Unidad de Acción Social y la Sección de Actividades Culturales, con el objetivo de que la comunidad universitaria reflexionara sobre este problema, y que incluía también charlas y talleres.

Las obras, realizadas para la ocasión, se situaron en diferentes puntos del Campus de Arrosadia y fueron presentadas en un acto en el que estuvieron presentes las tres artistas, así como Pilar del Valle, comisaria de la exposición. La obra “La vida misma. Acumulaciones”, de Ángela Moreno, se instaló en la cafetería del Aulario y ofrecía una visión autobiográfica. La propuesta de Alicia Otaegui, denominada “IDEM”, se pudo ver frente al edificio de Comedores e invitaba a reflexionar sobre la interacción imprescindible entre los géneros. Por último, “Atención, territorio minado”, de Gentz del Valle, se ubicó junto al Centro I+D en Electrónica y Comunicaciones Jerónimo de Ayanz y trataba de las trampas sutiles que hay que reconocer y sortear para alcanzar el dudoso premio del éxito.

El programa de este ciclo se completaba con cuatro conferencias y talleres de sensibilización en igualdad a través del juego dramático. Debido a la falta de inscritos, éstos últimos no se impartieron.

Gentz del Valle junto a su obra.

Conferencias:Martes 13Pilar del Valle de Lersundi“EN NOMBRE PROPIO: LAS MUJERES EN EL ARTE OCCIDENTAL”Aula 018 / 20:00 h

Miércoles 14Aurora Moneo y Fuensanta Onrubia“MUJERES Y TEATROS”Aula 018 / 20:00 h

Jueves 15Nuria Vera“EL PAPEL DE LA MUJER EN LA HISTORIA DEL CÓMIC”Aula 018 / 20:00 h

Viernes 16Carmen Peña Ardid“LEJOS DE LA IGUALDAD: MUJERES EN EL CINE”Aula 018 / 20:00 h

Ángela Moreno.

Alicia Otaegui.

▣ ▣▣

aula1.gelaPaTrIMONIO Y arTes PLÁsTICas / ONdarea eTa arTe PLasTIkOak

aula1.gelaPaTrIMONIO Y arTes PLÁsTICas / ONdarea eTa arTe PLasTIkOak

Metamorfosis. Rinus Roelofs

Del 8 al 30 de octubrePlanetario de PamplonaSala Martín de Rada Del 1 al 27 de noviembreCampus de Tudela

“La obra de Rinus Roelofs se caracteriza por un apasionante dominio del orden den-tro del espacio. Sus esculturas son maravi-llosas estructuras que, a diferencia de las de otros escultores, están formadas por piezas que se ensamblan entre sí, sin la ayuda de ningún elemento auxiliar, dando lugar a esculturas en apariencia livianas, pero estructuralmente sólidas”. Así define la obra de Roelofs Javier Barrallo Calon-ge, profesor de matemáticas en la Escue-la Técnica Superior de Arquitectura de la UPV-EHU y comisario de la exposición que permaneció en el Planetario de Pamplona.

La exposición de Roelofs llegó a Pamplona con motivo del ciclo “Arte, Ciencia y Tec-nología. Miradas diferentes a una misma realidad”, organizado por el Vicerrectorado de Investigación de la UPNA y en el que el artista holandés participó el 8 de octubre con la conferencia “Esculturas y estructu-ras”.

El título de la exposición, METAMORFOSIS, pretendía ser un homenaje a M. C. Escher, artista holandés que nació en 1898 en Leeuwarden, a pocos kilómetros de la lo-calidad natal de Rinus Roelofs. Escher fue el primer artista que descubrió que el plano se podría rellenar completamente no sólo con formas regulares, sino componiendo fantásticos diseños con formas de Án-geles y Demonios o Pájaros y Peces que variaban su tamaño y orientación hasta perderse en el infinito. Sin embargo, Escher vivió prácticamente de sus padres hasta más allá de los 50 años, cuando fue des-cubierto por la comunidad científica, tanto por su arte como por los profundos conocimientos de simetría y geometría que yacían bajo sus hermosas composiciones. “Resulta difícil no comparar a ambos genios Escher-Roelofs y sus exploraciones en las dos y tres dimensiones —señala el profesor Barrallo— De la misma manera que Escher descubrió cómo desplazar sus figuras en el plano, los complejos movimientos y simetrías en el espacio de Rinus Roelofs permiten a sus esculturas autosustentarse con la misma livian-dad que las tensegridades de Kenneth Snelson o los móviles de Alexander Calder”.

Ensamblajes perfectos

En opinión de Javier Barrallo, la capacidad de Rinus Roelofs de asimilar y comprender el espacio es sor-prendente tanto para los artistas como para los científicos, que asisten asombrados al espectáculo en el que a partir de elementos simples se desarrollan estructuras nunca vistas anteriormente. “Y es que nos tendríamos que remontar al Renacimiento, cuando otro gran genio, Leonardo da Vinci, en su Codex Atlanti-

cus, esbozaba lo que parecen ser estructuras abovedadas ensambladas sin elementos de fijación. Parece increíble que salvo la breve referencia de Leonardo nunca anteriormente se haya explorado la posibilidad de este tipo de estructuras, y mucho menos que se hayan desarrollado con la suficiente elegancia como para convertirlas en verdaderas obras de arte”.

Algunas de las esculturas presentes en esta muestra están ensambladas con tal precisión que, una vez finalizadas, no pueden desmontarse, pero si una pieza se rompe, las demás se desploman como en un castillo de naipes. “Pasamos de la solidez de una estructura terminada a la más absoluta fragilidad ante el fallo de uno de sus elementos. Y es que la obra de Rinus está llena de metáforas producidas por la inevitable relación entre el Arte y la Ciencia presente en cada una de sus obras”.

En la actualidad Rinus Roelofs trabaja en su estudio de Hengelo (Holanda) centrado en la investigación de nuevos diseños y estructuras, por los que se ha ganado una enorme reputación en círculos científicos donde está considerado como el sucesor de M. C. Escher.

Premios a la Creatividad 2009. Fotografía

Del 1 de julio al 30 de septiembre Vestíbulo de El Sario Del 1 de octubre al 16 de noviembre Edificio de Ciencias de la Salud Del 17 de noviembre al 30 de diciembre Campus de Tudela

Esta muestra recogía las 41 imágenes que se presentaron a concurso para la edición 2009 de los Premios a la Creatividad en la modalidad de fotografía. Las obras, que fueron realizadas por miembros de la comu-nidad universitaria, tenían como tema la Universidad Pública de Navarra.

El profesor Carlos Cánovas, junto a los ganadores de los Premios a la Creatividad de Fotografía, en la exposición celebrada en el Sario.

Rinus Roelofs durante la presentación de su exposición.

▣ ▣▣

aula1.gelaPaTrIMONIO Y arTes PLÁsTICas / ONdarea eTa arTe PLasTIkOak

aula1.gelaPaTrIMONIO Y arTes PLÁsTICas / ONdarea eTa arTe PLasTIkOak

Salud y Derechos Humanos. Medicus Mundi

Del 1 al 15 de octubreVestíbulo de El Sario

Organizada en colaboración con la Unidad de Acción Social, la exposición consistía en una colección de ocho esculturas que representan a una o varias personas a tamaño natural, refiriéndose cada una de ellas a la conculcación de un Derecho Humano y su repercusión en salud.

De lo cotidiano. Alumnos del taller de fotografía de la UPNA

Vestíbulo de El Sario Del 16 de octubre al 13 de noviembre de 2009Edificio de Ciencias de la Salud Del 16 de noviembre al 23 de diciembre de 2009Campus TudelaDel 8 de enero de al 26 de febrero de 2010

La fotografía nació viajera y colonialista. El viaje, cuanto más lejano mejor, colmó una gran parte de las aspiraciones iniciales del invento. Pero, desde entonces, el mundo inmediato del fotógrafo ha demostrado ser, cada vez más, un verdadero filón para la creación de imágenes. Se ha pasado del deseo inicial de descubrir el mundo lejano al descubrimiento de un verdadero cosmos interior, cercano, propio, en el que lo cotidiano se erige como la columna vertebral de la producción para un gran número de fotógrafos.

Quizás haya un cierto cansancio y pueda decirse que el mundo, fotográficamente, ya ha sido descubierto en su totalidad. O quizás, simplemente, se haya abierto paso la tesis contraria, la que sostiene que un universo cabe en un rincón y que todo el tiempo está contenido en cualquier instante de un día cualquiera.

Fotografía de Aner Pinedo, en la exposición “De lo cotidiano”.

Escenografías. Belén Arévalo

Vestíbulo de El Sario Del 16 de noviembre al 15 de diciembre de 2009Edificio de Ciencias de la Salud Del 7 al 29 de enero de 2010Campus Tudela Del 1 al 31 de marzo de 2010

Escenografías muestra las diferentes formas de ver, escuchar o sentir lo que nos rodea.

Escenografías cambia los espacios cotidianos creando otros nuevos en los que poder identificar referentes conocidos y desconocidos.

Es un juego con la arquitectura universitaria, con sus habitantes, con lo verdadero y lo falso con la trage-dia y la comedia, con el sonido y el silen cio, con la luz, la sombra, el sueño, la ficción, los intérpretes, los figurines, las atmósferas, los planos, la perspectiva...

Todas las imágenes son puestas en escena del teatro de la vida.

Notre Dame, de Belén Arévalo, en la exposición “Escenografías”.

▣ ▣▣

aula1.gelaPaTrIMONIO Y arTes PLÁsTICas / ONdarea eTa arTe PLasTIkOak

aula1.gelaPaTrIMONIO Y arTes PLÁsTICas / ONdarea eTa arTe PLasTIkOak

Fotografía nocturna de las Bardenas. Martín zalba

Vestíbulo de El SarioDel 16 de diciembre de 2009 al 15 de enero de 2010Edificio de Ciencias de la SaludDel 1 al 26 de febrero de 2010

La fotografía nocturna es una técnica consistente en fotografiar paisajes u otros elementos que están en la oscuridad de la noche para lograr imágenes que el ojo humano no puede captar de forma natural. Podría decirse que es como ver en la noche con una cámara de infrarrojos.

Las Bardenas vistas de noche nos presentan ambientes mágicos e irreales que, a simple vista, en el lugar, no se ven y a ello contribuye, por una parte, la limpieza de sus cielos y, por otra, la enorme fuerza del terreno erosionado, la lejanía de sus horizontes y el especial contraste entre los contornos agudos y redondeados de sus cárcavas.

Martín Zalba nos ofrece con sus fotografías una nueva visión de las Bardenas durante la noche.

Mujer Atlas. Conflicto en Colombia. Acnur

Vestíbulo de El Sario Del 18 de enero al 26 de febrero de 2010

“Mujer Atlas. Conflicto en Colombia” es una exposición fotográfica que quiere mostrar el coraje de las mu-jeres desplazadas en medio de las condiciones más adversas.

La Asociación “España con ACNUR”, gracias a la colaboración del Ayuntamiento de Pamplona nos acerca, a través de 41 fotografías, la realidad diaria a la que se enfrentan las mujeres y niñas colombianas des-plazadas.

MujerAtlas: Escenas de la exposición “Mujer Atlas. Conflicto en Colombia”.

▣ ▣▣

aula1.gelaPaTrIMONIO Y arTes PLÁsTICas / ONdarea eTa arTe PLasTIkOak

aula1.gelaPaTrIMONIO Y arTes PLÁsTICas / ONdarea eTa arTe PLasTIkOak

Escritoras de Navarra. INAI

Vestíbulo de El SarioDel 1 al 22 de marzoEdificio de Ciencias de la Salud Del 3 al 31 de mayoCampus de TudelaDel 1 al 30 de junio

Exposición cedida por el Gobierno de Navarra a través del Instituto Navarro para la Igualdad.

En el marco del Programa “Mujeres Creadoras” que impulsa el Instituto Navarro para la Igualdad, el pasado año 2009, que estuvo dedicado a las mujeres y la literatura, tuvo lugar en Pamplona un Encuentro Inter-nacional con Escritoras en el que las escritoras navarras tuvieron un papel destacado. Con el objetivo de visibilizar y poner en valor la creación artística de las escritoras navarras contemporáneas se ideó la pre-sente exposición que sirve además de reconocimiento y homenaje a tres de ellas fallecidas en los últimos tiempos, Julia Guerra, María Markotegi y Mª Luisa Elío.

Las escritoras presentes en la exposición eran: Loli Albero Gil, Marina Aoiz Monreal, Lucía Baquedano Az-cona, Rosa Barasoain Asurmendi, Susana Barragués Sáinz, Isabel Blanco Ollero, María Luisa Elío Bernal, Inma Errea Cleix, Charo Fuentes Caballero, Fátima Frutos Moreira, Blanca Gil Izco, Julia Guerra Lacunza, Teresa Imízcoz Beunza, Socorro Latasa Miranda, Margarita Leoz Munilla, María Markotegi Ijurko, Laura Min-tegi Lakarra, Nieve Andrea, Maite Pérez Larumbe, Ana Rioja Jiménez, Castillo Suárez García.

Una imagen de la exposición.

Album para África. Medicus Mundi

Edificio de Ciencias de la SaludDel 1 al 31 de marzo de 2010

Organizada en colaboración con la Unidad de Acción Social, la muestra recogía la mirada de 5 fotógrafos navarros en sendos reportajes fotográficos realizados en distintos países africanos.

Miradas sobre Africa. Medicus Mundi

Edificio de Ciencias de la SaludDel 1 al 30 de abril de 2010

Organizada en colaboración con la Unidad de Acción Social, la exposición estaba compuesta por 40 foto-grafías en color y en blanco y negro, obra de dos fotógrafos navarros: Clemente Bernad (Reportaje sobre la población civil en la guerra de Liberia) y Koro Cantabrana (Retratos y Vida Cotidiana en Zimbawe y Senegal).

Fotografía de Coro Cantabrana.

▣ ▣▣

aula1.gelaPaTrIMONIO Y arTes PLÁsTICas / ONdarea eTa arTe PLasTIkOak

aula1.gelaPaTrIMONIO Y arTes PLÁsTICas / ONdarea eTa arTe PLasTIkOak

Pedaladas hacia la sostenibilidad. La bicicleta como medio de transporte saludable en Navarra. Centro de Recursos Ambientales de Navarra

TudelaDel 12 al 30 de abril de 2010

Imagen de la exposición “Pedaladas”, que tuvo lugar en el campus de Tudela.

Diez años de Jazz en la UPNA

Vestíbulo de El Sario Del 22 marzo al 30 de abril de 2010 Edificio de Ciencias de la Salud Del 1 al 30 de junio de 2010 Campus Tudela Del 1 al 30 de septiembre de 2010

En 2010 se cumplieron 10 ediciones del ciclo Jazz en la Universidad. Los diferentes programas han pretendido acercar, de manera gratuita, este estilo musical a la comunidad universitaria y a la sociedad navarra.

Todos los años se ha contado con la actuación de estrellas internacionales, así como con músi-cos navarros de primera línea, y se han comple-tado los programas con la oferta de master class, talleres o exposiciones fotográficas.

Esta exposición, 10 años de Jazz en la Univer-sidad, recogía una selección de imágenes que mostraban la evolución del ciclo, además de los distintos artistas que han actuado en la Universi-dad Pública de Navarra.

Cartel anunciador de la exposición, que recuerda los 10 años de conciertos

de jazz que ha ofrecido la UPNA.

Fotciencia7. Séptima edición del certamen nacional de fotografía científica

Vestíbulo de El Sario Del 24 mayo al 13 junio de 2010

FOTCIENCIA es un certamen de fotografía científica convo-cado por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) cuyo objetivo es acer-car la ciencia y la tecnología a los ciudadanos mediante una visión artística y estética su-gerida a través de imágenes científicas y un comentario es-crito del hecho científico que ilustran.

Las imágenes de FOTCIENCIA son un recurso público para la divulgación de la ciencia.

Esquizofrenia sanferminera. Joaquín Ahechu Egües

Vestíbulo de El Sario Del 15 de junio al 31 de agosto de 2010

“Cuando compongo fotografía, siempre tengo presente los dos factores que, en mi vida, com-portan lo auténtico en un mun-do que procuramos mantener en constante equilibrio inesta-ble: lo soñado (la esperanza) y lo imaginado (el recuerdo). Am-bos elementos se yuxtaponen de forma intermitente, querien-do la mayor parte de las veces mostrarse juntos, rechazando consciente y tajantemente la verdad e incluso la verosimili-tud. Busco, ante todo, el asom-bro perdido entre las sombras de ternura y siempre, como fi-jación inquietante caminando tras la negación del tiempo, di-luido en el presente indefinido, queriendo afirmar que el futuro no tiene realidad, sino como esperanza del presente y que el pasado no tiene realidad, sino como recuerdo del presente”.

Joaquín Ahechu

�������������������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

�������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� �­����������������

����������

��������

����������

�����������������

�����������������������

����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� �����������������������������������������������������������������������������������

����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

����������������������

������������������������������

Una persona mira con interés las obras de la exposición de Fotciencia.

La esquizofrenia sanferminera, puede observarse también en la pintura.

▣ ▣▣

aula1.gelaPaTrIMONIO Y arTes PLÁsTICas / ONdarea eTa arTe PLasTIkOak

aula1.gelaPaTrIMONIO Y arTes PLÁsTICas / ONdarea eTa arTe PLasTIkOak

ADQUISICIONES DE OBRA ARTÍSTICA

En este curso académico se incorporaron a los fondos de la Universidad cinco obras de Alfonso Ascunce, Juan Antonio Belzunegui, Mikel Esparza, Carlos López y Rinus Roelofs.

Alfonso Ascunce IzuriagaDomingo

Óleo sobre yute162 x 195 cm.

Juan Antonio Belzunegui MartínezFlores

Óleo sobre lienzo180 x 130 cm.

Mikel Esparza MurilloAbrazo

Óleo sobre lienzo195 x 146 cm.

Carlos López GonzálezEsparto

Técnica mixta sobre tabla: acrílico, pol-vo de mármol sobre ocumen de 4 mm.

122 x 170 cm.

▣ ▣▣

aula1.gelaPaTrIMONIO Y arTes PLÁsTICas / ONdarea eTa arTe PLasTIkOak

aula1.gelaPaTrIMONIO Y arTes PLÁsTICas / ONdarea eTa arTe PLasTIkOak

Rinus RoelofsSlide Together - 30 elementsEscultura

Con estas nuevas adquisiciones, la Colección Artística de la Universidad Pública de Navarra está integrada por un total de 171 obras, fundamentalmente de artistas contemporáneos navarros.

Las obras han sido adquiridas con el asesoramiento de la Comisión de Patrimonio Artístico, integrada por la Vicerrectora de Proyección Social y Cultural, Camino Oslé Guerendiain; el pintor Pedro Salaberri; el Jefe de Promoción, Edición y Nuevas Tecnologías del Departamento de Cultura y Turismo del Gobierno de Na-varra, Javier Manzanos Garayoa; la Jefa de Actividades Culturales de la Universidad, Iranzu García Iriarte; y por los profesores de la Universidad Pública de Navarra, Imanol Aguirre Arriaga y Javier Suescun Molina.

EXCURSIONES CULTURALES

Madrid

30 de octubre al 1 de noviembre

Cincuenta personas, entre miembros de la comunidad universitaria y acompañantes, participaron en esta salida cultural que incluyó la visita al Congreso de los Diputados, así como a los museos del Prado, Thys-sen y Reina Sofía. El domingo se visitó el Monasterio del Escorial.

Instante de la visita al Congreso de los Diputados en Madrid.

▣ ▣▣

aula1.gelaPaTrIMONIO Y arTes PLÁsTICas / ONdarea eTa arTe PLasTIkOak

aula1.gelaPaTrIMONIO Y arTes PLÁsTICas / ONdarea eTa arTe PLasTIkOak

Salamanca

20 y 21 de febrero

Medio centenar de personas, entre estudiantes, profesores y personal de administración de servicios, participó en la excursión a Salamanca.

La expedición partió el sábado en autobús desde Pamplona y su primera actividad fue una visita nocturna de más de dos horas en la que los participantes pudieron contemplar, entre otros monumentos, la Plaza Mayor, la Casa de las Conchas, la Universidad o las catedrales. El domingo por la mañana la visita se completó con un recorrido por el interior de las catedrales, la Universidad, la Casa Museo Unamuno o el Museo del Cielo.

Alumnos, profesores y trabajadores de la UPNA, en la excursión realizada a Salamanca.

Barcelona

19 al 21 de marzo

Medio centenar de personas, entre estudiantes, profesores y personal de administración de servicios, participó en la excursión a Barcelona.

La expedición partió el viernes 19 de marzo en autobús desde Pamplona y, por la tarde, visitó el Museo de Arte Contemporáneo de Barcelona (Macba) y la Sagrada Familia. La jornada del sábado se dedicó al Barrio Gótico, la catedral, por la mañana, y a una visita panorámica en autobús a los lugares más emblemáticos de la ciudad, por la tarde.

El grupo de la UPNA posa delante de la Sagrada Familia.

▣ ▣▣

aula2.gelaMúsICa Y arTes esCéNICas / MusIka eTa arTe eszeNIkOakaula2.gela

MúsICa Y arTes esCéNICas / MusIka eTa arTe eszeNIkOak

UPNA EN CONCIERTO

Durante este curso se celebró la novena edición del ciclo de conciertos de música moderna. Los concier-tos, que tienen lugar los jueves en la Cafetería del Aulario, a las 19 horas, son gratuitos y la entrada es libre hasta completar el aforo. En total, asistieron 1.250 personas a las actuaciones.

Al igual que el curso anterior, grupos musicales de estudiantes actuaron como teloneros de los grupos invitados. En concreto, se trató de las formaciones Sin Dirección, Horthy, Sol de Invierno y Out of Noise.

11 de febreroZahara Teloneros: Sin Dirección

Más de 300 personas asistieron al concierto que ofreció la cantautora Zahara en la Universidad Pública de Navarra. Zahara pertenece a una nueva generación de cantautoras folk surgidas en España en estos últimos años y entre las que se incluye a Russian Red o Alondra Bentley. Nació en Úbeda (Jaén) y lleva más de diez años componiendo canciones. La popularidad le llegó el pasado año cuando uno de los temas de su último disco fue elegido como sintonía de la Vuelta Ciclista a España.

Zahara.

▣ ▣

▶ UPNA EN CONCIERTO

▶ JAZZ EN LA UNIVERSIDAD

▶ PEREZA

▶ CORO

▶ TEATRO

▶ UPNACTIVA 09

aula2.gelaMúsICa Y arTes esCéNICas / MusIka eTa arTe eszeNIkOak

aula2.gelaMúsICa Y arTes esCéNICas / MusIka eTa arTe eszeNIkOak

11 de marzoSecondTeloneros: Horthy

Más de 350 personas asistieron al concierto que el grupo Second ofreció en la Universidad. Second irrum-pió en el panorama del rock español en el año 2000 con la publicación de su primer trabajo, “Private Life”. Cuatro años después ganan la final mundial del prestigioso certamen GBOB Awards y editan su segundo disco, que lleva por título “Segunda vez”. Su música ha sonado en la banda sonora de la película “La noche de los girasoles” y han compuesto en himno del centenario de Real Murcia CF. Su último trabajo, “Fraccio-nes de un segundo”, se publicó en 2009.

Second.

25 de marzoGertrudisTeloneros: Sol de Invierno

Más de 200 personas asistieron al concierto protagonizado por el grupo Gertrudis en la Universidad. El grupo, que está formado por ocho componentes, publicó su primer disco de estudio en 2003 bajo el título “Teta”. A éste álbum le han seguido otros como “Gertrudis” (2005), “Política de verbena” (2007), que cuenta con la colaboración de artistas españoles como Pau Donés del grupo Jarabe de Palo, y “500” (2009). Gertrudis, que cuenta con una trayectoria de más de ocho años, se caracteriza por la especial fu-sión que realiza de la rumba catalana con otros estilos como el funk o la cumbia, y el uso del violín.

Gertrudis.

▣▣

aula2.gelaMúsICa Y arTes esCéNICas / MusIka eTa arTe eszeNIkOak

aula2.gelaMúsICa Y arTes esCéNICas / MusIka eTa arTe eszeNIkOak

22 de abrilTokio Sex DestructionTeloneros: Out of Noise

El grupo Tokio Sex Destruction cerró el ciclo de música “UPNA en concierto” ante más de 400 personas. Tokio Sex Destruction es una banda catalana nacida en 2002 cuyo reto es unir dos estilos tan dispares como el soul y el punk. El resultado es un rock and roll muy en la línea del punk-garage americano. Des-pués de su maestro por excelencia, James Brown, se sienten bastante influenciados por The Bellrays, otros míticos exploradores de la fusión del rock y el soul. Su cuarto disco lleva por título “The Neighbou-rhood”.

Tokio Sex Destruction.

JAzz EN LA UNIvERSIDAD

El grupo KGM Jazz Trío fue el encargado de abrir la décima edición del ciclo de jazz de la Universidad Pública de Navarra, que en esta ocasión trajo tam-bién hasta el campus de Arro-sadia al grupo bilbaíno The Che-rry Boppers. Cabe señalar que estaba prevista la actuación del contrabajista neoyorquino Ben Allison, como estrella invitada, pero las restricciones aéreas que provocó la erupción del volcan Eyjafjallajokull (Islandia) provocaron que el artista sus-pendiera su gira europea y, por lo tanto, fuera remplazado, en el último momento, por el grupo Racalmuto. Los conciertos del ciclo, de entrada libre, tuvieron lugar, por primera vez, en el aula Fernando Remacha de El Sario. En total, asistieron unas 600 personas al ciclo.

KGM Jazz Trío está formado por Marcelo Escrich, profesor de contrabajo en el conservatorio Pablo Sara-sate, Kontxi Lorente, pianista y profesora de la escuela de música Joaquín Maya, y Gorka Gaztanbide. Su repertorio hace un homenaje a grandes del jazz, como Miles Davis o Bill Evans, pero con sabor ibérico y añadiendo temas de Chano Domínguez o Perico Sambeat.

El martes 20 de abril, a las 17:00 horas, se proyectó “Let’s get lost”, un documental, creado por el fotógra-fo y cineasta Bruce Weber, que narra la vida de Chet Baker, una eminencia en el mundo del jazz. Posterior-mente, actuó el grupo bilbaíno The Cherry Boppers, una banda con ritmos de jazz-funk que ha ganado premios como el Villa de Bilbao en 2007 en la catego-ría de mejor directo o el Certa-men Villa de San Adrián 2007.

El grupo Racalmuto fue el en-cargado de clausurar el festival. Se trata de un sexteto madri-leño que se ha dedicado a re-crear la música del compositor Raymond Scott y John Kirby, enriquecido con temas y arre-glos propios de los músicos de la banda. Es prácticamente la única formación en Europa (jun-to con la banda holandesa The Beau Hunks) que trabaja este repertorio hoy en día.

Instante de la actuación del grupo navarro KGM Jazz Trío.

La interpretación de Racalmuto en el aula Fernando Remacha del Sario estuvo acompañada de la proyección de imágenes en pantalla gigante.

▣▣

aula2.gelaMúsICa Y arTes esCéNICas / MusIka eTa arTe eszeNIkOak

aula2.gelaMúsICa Y arTes esCéNICas / MusIka eTa arTe eszeNIkOak

PEREzA

Un total de 1.400 personas acudieron al concierto de Pereza que tuvo lugar el 9 de octubre de 2009 du-rante dos horas y 20 minutos en el Pabellón Universitario. Los estudiantes de la Universidad Pública de Navarra contaron con descuentos en las entradas a este concierto y las pudieron adquirir en la oficina de Actividades Culturales (aula 019 del Aulario) a un precio de 21,3 euros. Cada estudiante, con la debida acreditación (carnet de estudiante o comprobante de matrícula), podría comprar hasta dos billetes. El pre-cio para el público en general fue de 24,4 euros.

El dúo madrileño presentó en Pamplona su último trabajo, “Aviones”, recién salido del estudio de grabacio-nes. “Aviones” contiene 17 ráfagas de latido templado que confirman el estado de maduración del grupo, donde el alma roquera que los gobierna vira el timón hacia el folk y el country. Rubén y Leiva se han atre-vido por primera vez con sonidos de banjo, ukelele, melotrón o mandolina, algo que dota al disco de una especial personalidad de rupestre tendencia folkie.

Un momento del concierto en el Pabellón Universitario.

Los autores de éxitos como “Princesas”, “Por mi tripa”, “Estrella Polar” o “Todo” surgieron en 1999 con la intención de hacer versiones del grupo Leño. En pequeños clubes de Madrid fueron naciendo los primeros temas propios, que evidenciaron una deuda clara con los glamurosos años setenta, en los que no faltaron referencias a grupos como Burning o Tequila. Su lanzamiento llega en 2001 cuando fichan por una multina-cional y graban su primer disco, “Pereza”, al que siguieron después “Algo para cantar” (2003); “Animales” (2005); cuyos singles “Princesas” o “Todo” los colocan en los primeros puestos de la radio fórmula comer-cial; “Aproximaciones” (2007), con el que llenan la plaza de toros de Madrid; y “Aviones” (2009).

Encuentro con los estudiantes

Además, más de 400 estudiantes participaron en un encuentro con el dúo Pereza, que tuvo lugar en la ma-ñana del día del concierto, en el Aula 09. Este encuentro fue moderado por el periodista musical Santiago Alcanda, director en Radio 3 el programa diario “Como lo oyes”. Los alumnos tuvieron la oportunidad de charlar con este dúo madrileño sobre su trayectoria o su último trabajo, “Aviones”.

Los componentes de Pereza posan delante de los estudiantes antes de iniciarse el encuentro.

▣▣

aula2.gelaMúsICa Y arTes esCéNICas / MusIka eTa arTe eszeNIkOak

aula2.gelaMúsICa Y arTes esCéNICas / MusIka eTa arTe eszeNIkOak

CORO

El Coro de la Universidad Pública de Navarra, integrado por 50 personas, en su mayoría estudiantes, pro-fesores y trabajadores de la Universidad, y dirigido por el profesor Arturo Goldaracena, actuó en los princi-pales actos oficiales y académicos de la Universidad. Entre ellos, cabe destacar el concierto de Navidad que ofreció en el Aula 09.

El Coro Universitario fue invitado a participar en el encuentro coral organizado por la Universidad de Coim-bra (Portugal), en la modalidad de música profana. En este encuentro se presentó por primera vez fuera de la Universidad el Coro de voces blancas, compuesto por 18 mujeres.

El coro de la UPNA, junto a su director Arturo Goldaracena, tras una de sus interpretaciones.

TEATRO

III Ciclo de teatro universitario

El Grupo de Teatro de la Universidad Pública de Navarra abrió el III Ciclo de Teatro Universitario con la repre-sentación de la obra “La última vez que…”, dirigida por Óscar Orzáiz. Todas las actuaciones tuvieron lugar en el Aula 09 del Aulario. En total, asistieron 175 personas.

El montaje del Grupo de Teatro de la UPNA presenta diferentes historias en las que los protagonistas se ha-cen la firme promesa de no repetir una determinada situación. Los espectadores se pueden ver reflejados en frases como “la última vez que bebo”, “la última vez que salgo” o “la última vez que viajo en familia”.

Instante de una de las representaciones que tuvo lugar dentro del III Ciclo de Teatro Universitario que se celebró en la UPNA durante el mes de abril.

El martes, 27 de abril, tuvo lugar la representación a cargo del Grupo de Teatro de la Universidad de Burgos, que trajo al campus de Arrosadia la obra “Marjane”, basada en el cómic “Persépolis”, de Marjane Satrapi, y que ha sido adaptada por Juan Luis Sáez.

El Aula de Teatro de la Universidad de Zaragoza puso en escena “El porvenir está en los huevos”, de Eu-gene Ionesco, mientras que el Grupo de Teatro de la Universidad del País Vasco (Guipúzcoa), cerró el ciclo con “Ñaque, o de piojos y actores”, de José Sanchís Sinisterra.

▣▣

aula2.gelaMúsICa Y arTes esCéNICas / MusIka eTa arTe eszeNIkOak

aula2.gelaMúsICa Y arTes esCéNICas / MusIka eTa arTe eszeNIkOak

“Presas”

La obra “Presas” fue el montaje principal del Grupo de Teatro de La UPNA. Ha sido representada en la I Muestra de Teatro del G9 en Cáceres, en la MITEU de Orense, y en el Teatro Clunia de Burgos. La obra llegó al Teatro Gayarre de Pamplona el 6 de mayo, fecha en la que el Grupo de Teatro de la UPNA cerró el acto de entrega de los Premios a la Creatividad que convoca anualmente la Sección de Actividades Culturales de la Universidad.

“Presas” fácilmente podría estar basada en la vida real, en un pasado no tan lejano o, incluso, en un pre-sente a pocos kilómetros de Navarra. No cuenta simplemente la vida en una cárcel de mujeres hace varias décadas, cuenta mucho más. Historias muy particulares que, desgraciadamente, están de actualidad: violaciones, asesinatos, maltratos…

Presas es un homenaje a todas aquellas personas que han sufrido las miserias de la posguerra, pero especialmente a ellas, mujeres, madres, amantes, hijas, hermanas, compañeras de un mundo injusto que saca lo peor de cada una. Los autores de “Presas” y el Grupo de Teatro de la UPNA, desde el más profundo respeto, han querido representar con esta obra la vida de esta cárcel marcada por el odio, la miseria, la venganza, el frío y sobre todo la anhelada libertad.

Escena de la obra “Presas”, que se estrenó en la gala de entrega de los Premios a la Creatividad.

UPNACTIvA 09

La Universidad Pública de Navarra celebró el 1 de octubre, en el Campus de Arrosadia una fiesta de bien-venida a los estudiantes en la que presentó las actividades culturales, deportivas y de cooperación y mo-vilidad internacional. El programa “UPNACTIVA. Tu universidad te ofrece mucho más” se desarrolló durante toda la jornada en la explanada existente entre la Biblioteca y el edificio de Rectorado e incluyó concursos de habilidad, conocimiento y deporte -en los que los estudiantes pudieron obtener numerosos premios-, un espacio para el intercambio de libros usados y un concierto de hip-hop/jazz. Los más atrevidos también pudieron lanzarse desde una tirolina que partió desde el edificio de la Biblioteca.

300 estudiantes completaron los tres retos y visitaron los cuatro espacios informativos de UPNActiva. En total, participaron en UPNActiva unas 1.000 personas.

El espacio se abrió a las 10 horas con un desayuno gratuito. Desde esta misma hora, la Universidad ex-puso en cuatro jaimas la programación que han elaborado para el curso 2009-10 las secciones de Activi-dades Culturales, Deporte, Acción Social y Relaciones Internacionales. Asimismo, se habilitó un espacio en el que los estudiantes interesados podían intercambiar libros usados. Todo ello se completó con un escenario en el que, a partir de las 18.30 horas, hubo un concierto de hip hop/jazz a cargo de Capman.

Estudiantes de todos los cursos intervinieron en la fiesta de UPNACTIVA.

▣▣

aula3.gelaCOMuNICaCIóN / kOMuNIkazIOaaula3.gela

COMuNICaCIóN / kOMuNIkazIOa

La UPNA y el Parlamento de Navarra tienen suscrito un convenio de colaboración para la realización de ac-tividades culturales de interés común encaminadas, fundamentalmente, a la formación tanto de estudian-tes universitarios como de los ciudadanos. Entre estas actividades, cabe destacar las relacionadas con el debate y un ciclo de conferencias sobre temas de actualidad que se organiza anualmente.

DEBATE

Club de Debate

La Universidad, en colaboración con Generación Y, puso en marcha el Club de Debate, un programa integral para la promoción y refuerzo en formación en competencias y habilidades de la Universidad Pública de Navarra a través del debate de competición mediante talleres prácticos y teóricos.

En total, se inscribieron en el curso 38 estudiantes, de los cuales 21 participaron en el Torneo de Oratoria.

Profesores:

•   Antoni Gutiérrez-Rubi, asesor político, fundador de Ideograma, profesor en másteres internacionales de comunicación política, escritor, articulista y colaborador habitual en numerosos medios de comunicación.

•   Miguel Gómez-Aleixandre Cabezón, licenciado en Publicidad-Relaciones Públicas y Relaciones Interna-cionales, profesor de debate en la Universidad CEU San Pablo de Madrid.

•   Francisco Valiente Martínez, licenciado en Derecho, ADE y Ciencias Políticas, Premio Nacional de Orato-ria en 2006, subcampeón del I Torneo Pasarela de Debate, consultor de Procesos Electorales en Indra.

Se concedieron 2 créditos de libre elección (1 crédito ECTS) a los estudiantes que participaron en el Club de Debate.

IX Liga Local de Debate

El equipo ganador de la IX Liga Local de Debate fue el integrado por Pedro José Velasco Zufía, estudiante de Ingeniería Técnica en Informática de Gestión, Alberto Sancho Aguilar, que estudia LADE y Relaciones Labo-rales, Iker Berjano Aríztegui (Ingeniería Técnica Industrial, especialidad Mecánica), Miguel Rodríguez Garayar (Ingeniería Agrónoma) y Gonzalo de las Heras Zúñiga (Dirección de Empresa y Estudios Jurídicos). El premio que obtuvieron fue de 1.500 euros, además de resultar elegidos para participar en la II Liga de Debate Uni-versitario del Grupo G-9 de Universidades. Además, Pedro José Velasco logró el trofeo Joaquín Pascal al Mejor Orador.

El equipo que se quedó en segunda posición, que obtuvo un premio de 1.000 euros, está integrado por estudiantes de Derecho: Cristina Lázaro Echeverría, Isabel Cañas Palacios, Óscar Arizcuren Pola y Carlos Martins Pirés. El tercer precio, dotado por 500 euros, fue para el equipo integrado por Fermín Sánchez Bergasa (Derecho), Jesús Fachín Vidal (Ingeniero Técnico Agrícola), Javier Martínez de Aguirre (Derecho), Josean Montilla Ávila (Derecho) y Guillermo Barbadillo Villanueva (Ingeniería Industrial).

Por otra parte, cabe destacar que el jurado concedió una mención especial para el mejor orador novel, que recayó en Diego Montesino San Martín, estudiante de Ingeniería Industrial.

El retraso de la jubilación en España fue el tema escogido para la IX edición de la Liga de Debate Universi-tario de la Universidad Pública de Navarra, en la que se inscribieron cinco equipos.

▣ ▣

▶ DEBATE

▶ CONFERENCIAS

aula3.gelaCOMuNICaCIóN / kOMuNIkazIOa

aula3.gelaCOMuNICaCIóN / kOMuNIkazIOa

II Liga de Debate Universitario del G-9. Extremadura 

El equipo de la Universidad Pública de Navarra obtuvo el segundo puesto en la II Liga de Debate Universitario del Grupo G-9 de Universidades, que se disputó en Cáceres y Mérida. Los estudiantes de la UPNA llegaron hasta la final, que se celebró en el salón de plenos de la Asamblea de Extremadura, en Mérida, pero no lo-graron superar por un punto al equipo de la Universidad de Extremadura. Además, uno de los componentes del equipo, Gonzalo de las Heras, logró el premio al Mejor Orador. El equipo, que obtuvo un premio de 2.000 euros y un trofeo, fue reconocido también como el que actuó durante el torneo con más naturalidad y mejor expresión.

La II Liga de Debate Universitario del G-9 contó con la participación de un segundo equipo de la UPNA, que se proclamó subcampeón en la fase local. Este equipo logró la cuarta posición en Cáceres y fue designado como la formación con mejor expresión no verbal. Este equipo está integrado por Cristina Lázaro Echeve-rría, Isabel Cañas Palacios, Óscar Arizcuren Pola y Carlos Martins Pirés. Todos ellos son estudiantes de Derecho.

Los dos grupos de estudiantes acudieron a Extremadura acompañados por María Luisa Arcos Vieira, pro-fesora titular de Derecho Civil de la Universidad Pública de Navarra.

De izquierda a derecha, Alberto Sancho, Cristina Lázaro, Gonzalo de las Heras, Isabel Cañas, Carlos Martins Pirés, Miguel Rodríguez, Pedro Velasco, María Luisa Arcos, Oscar Arizcuren,

en la puerta de la Asamblea de Extremadura.

Liga de Debate de Maestros

Los equipos formados por Aitor Beranga Dalmau, Aitor Ciriza Gil, Tomás Baldú Caballero, Rebeca del Rosario Rupérez, Daniel de Frutos Córdoba y Sandra Ruiz Martínez, en la modalidad de castellano, y por Maialen Arregui Torres, Itziar Echeverría Oscáriz, Jaione Elizagoien Elicegui, Maitane Larrechea Elizondo y Xabier Urrutia Alzuarte, en la de euskera, se proclamaron campeones de una Liga de Debate en la que

han participado casi 300 estudiantes del Grado de Maestro de la Universidad Pública de Navarra. Las fi-nales de esta prueba se celebraron en el Salón de Plenos del Parlamento de Navarra y han contado con la presencia del rector de la UPNA, Julio Lafuente, y de la presidenta de la Cámara Foral, Elena Torres, entre otras autoridades.

La cuestión sobre la que han tenido que debatir los estudiantes ha sido la siguiente: “¿Qué tienen que hacer los poderes públicos a comienzos del siglo XXI: potenciar la escuela pública o potenciar la escuela privada?”. En ambas modalidades, los vencedores han sido los equipos que defendían la postura a favor de la escuela pública.

Los cuatro equipos finalistas posan junto a las autoridades.

El equipo ganador de castellano se ha impuesto en la final al integrado por Naiara Ortiz Villanueva, Saioa Picado Langarica, Anais Ricci Lizarrondo y Patricia Ontañón Aguinaga, mientras que los componentes de la formación de euskera que se ha quedado en segundo lugar son Iñaki Sagardoy Leuza, Amaia Urriza Yeregui, Saray Zudaire Reclusa, Sergio Moro Duarte y Alaitz Jauregi Iturriotz.

Esta iniciativa forma parte de la asignatura Instituciones Educativas que se imparte en el primer curso de estas titulaciones y pretende que los estudiantes conozcan la fundamentación teórica de la red pública y privada, localicen información complementaria sobre el tema, y sepan exponer y defender los principales argumentos que sustentan su existencia. De esta forma, se busca que los estudiantes puedan obtener una serie de habilidades y competencias que el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) considera obligatorias para obtener el título.

▣▣

aula3.gelaCOMuNICaCIóN / kOMuNIkazIOa

aula3.gelaCOMuNICaCIóN / kOMuNIkazIOa

En su veredicto, el jurado ha valorado, entre otras cuestiones, la variedad de argumentos, los recursos externos del orador, la naturalidad y expresividad, el lenguaje variado y apropiado, el uso adecuado de los turnos, la agilidad de las respuestas o la actitud que ha mantenido el equipo durante el debate. El jurado de castellano ha estado integrado por los profesores Reyes Berruezo, Francisco Javier Soto y María Luisa Arcos. El de euskera lo han formado los profesores Irene López Goñi y Susana Conejero, y la gestora de la Sección de Actividades Culturales, María José Gastearena. La juez principal ha sido María Luisa Arcos, mientras que el profesor Óscar Orzáiz ha actuado como árbitro.

Debate electoral

Candidatos de las tres listas que se presentaron a las elecciones para renovar a los treinta estudiantes que representan a este colectivo en el Claustro de la Universidad Pública de Navarra participaron el 18 de noviembre, en un debate que se televisó por Internet. Las elecciones para elegir a los 30 estudiantes que representan a este colectivo en el Claustro tuvieron lugar el martes 24 de noviembre.

Una imagen del debate retransmitido por Internet.

Mikel Iriarte García, por Eraldatu-Izquierda Estudiantil, Pablo Ausejo San José, de Ikasle Abertzaleak, y Gonzalo de las Heras Zúñiga, en representación de Grupo Universitario, protagonizaron este debate, que tuvo lugar a las 12 horas y que fue moderado por Óscar Orzaiz, profesor de Oratoria de la UPNA. El debate se desarrolló en los estudios de televisión, ubicados en el Aulario, y se retransmitió en directo a través de la web de la Universidad Pública de Navarra (www.unavarra.es). En total, el debate tuvo una duración aproximada de 53 minutos.

CONFERENCIAS

Ciclo de conferencias: “Salir de la crisis de otra manera: nuevas alternativas al modelo económico”

El Parlamento y la Universidad Pública de Navarra organizaron un ciclo de cuatro conferencias bajo el título “Salir de la crisis de otra manera: nuevas alternativas al modelo económico”. El programa incluye cuatro conferencias impartidas por Emilio Ontiveros, María Ángeles Durán, Arcadi Oliveres e Ignacio Ramonet, ponentes de reconocido prestigio en los ámbitos académico y social.

Con la organización de este ciclo, que se desarrolló en la sede de la Cámara entre los días 13 de octubre y 23 de noviembre (entrada libre), el Parlamento y la UPNA pretendían sacar a relucir “reflexiones y pro-puestas” en torno a una cuestión que “incide directamente en las preocupaciones más inmediatas” de la ciudadanía.

La apertura del ciclo, centrada en la “singularidad y alcance” de la crisis económica, corrió a cargo de Emilio Ontiveros, Catedrático de Economía de la Empresa en la Universidad Autónoma de Madrid, director de la revista ‘Economistas’, miembro de diversos consejos de redacción de publicaciones especializadas, y autor de varios libros y numerosos artículos sobre economía y finanzas.

La segunda conferencia, el 3 de no-viembre, tuvo como ponente a María Ángeles Durán, que habló sobre ‘El va-lor del tiempo’. Durán es Catedrática de Sociología y Profesora de investiga-ción en el Departamento de Economía del CSIC. Ha sido presidenta de la Fe-deración Española de Sociología (FES) y es miembro del Comité Ejecutivo de la Internacional Sociological Associa-tion (ISA). En 2002 recibió el Premio Nacional de Investigación ‘Pascual Ma-doz’.

Arcadi Oliveres, Profesor del Departa-mento de Economía Aplicada de la Uni-versidad Autónoma de Barcelona y, en-tre otros, presidente de la ONG Justicia y Paz, protagonizó el día 13 la tercera charla, titulada ‘Algunas medidas en el ámbito comercial, industrial, financiero y comunicacional para transformar el mo-delo económico actual’.

La última conferencia, que iba a impartir Ignacio Ramonet, catedrático de Teoría de la Comunicación en la Universidad Denis-Diderot (París-VII), especialista en geopolítica y estrategia internacio-nal, consultor de la ONU y director entre 1990 y 2008 de ‘Le Monde Diploma-tique’, finalmente no se pudo celebrar, por indisposición del ponente.

SALIR DE LA CRISISDE OTRA MANERA:NUEVAS ALTERNATIVASAL MODELO ECONÓMICO

KRISIALDITIKBESTELA ATERATZEA:

ALTERNATIBA BERRIAKEKONOMIA EREDURAKO

C I C L O D E C O N F E R E N C I A S

H I T Z A L D I Z I K L O A

C I C L O D E C O N F E R E N C I A S

H I T Z A L D I Z I K L O A

Fechas: del 13 de octubre al 23 de noviembre de 2009

Egunak: 2009ko urriaren 13tik azaroaren 23ra

Lugar: Parlamento de Navarra

Non: Nafarroako Parlamentuan

ENTRADA LIBRE / SARRERA DOAN

Cartel anunciador del ciclo de conferencias que tuvo lugar en colaboración con el Parlamento de Navarra.

▣▣

aula3.gelaCOMuNICaCIóN / kOMuNIkazIOa

Otras conferencias

David Barcos presentó la conferencia “Liderando tu destino”, ante más de 60 personas que abarrotaban el Aula 018, en la que ofreció algunas de las claves para aprender a elevar los propios estándares persona-les, generar una mayor productividad y lograr de forma consistente unos resultados más exitosos.

David Barcos nos explicó las fórmulas que podemos emplear para lograr el éxito personal.

aula4.gelaIMageN Y sONIdO / IrudIa eTa sOINua

▶ CICLO DE CINE DE LA “A” A LA “Z

▶ CICLO DE CORTOS

▣▣

aula4.gelaIMageN Y sONIdO / IrudIa eTa sOINua

aula4.gelaIMageN Y sONIdO / IrudIa eTa sOINua

CICLO DE CINE DE LA “A” A LA “z”

Se organizó la décima edición del ciclo “El cine de la A a la Z”, en colaboración con los Cines Saide Olite. En este ciclo, el abecedario sirve como excusa para ordenar alfabéticamente las películas seleccionadas que se proyectan en versión original. Los filmes se emiten en dos sesiones, los martes con una presenta-ción previa a cargo de un experto, y los miércoles, sin presentación. En total, se proyectaron 23 películas y asistieron al ciclo 3.208 espectadores.

Los premiados posan junto a Alberto Cañada, de Saide (izda.), y la Vicerrectora Camino Oslé (junto a él).

A lo largo de las 10 ediciones, han asistido al ciclo un total de 31.497 personas. Para celebrar haber alcanzado esta décima edición, se premió a los asistentes a través de un concurso sobre las películas exhibidas. Los ganadores de este concurso han sido Iñaki Armendáriz, que ha obtenido un premio de 300 euros, Axel Schmidt (200 euros) y Gema Aldaz (100 euros). Los tres han sido también obsequiados con un abono de Cines Saide.

Alguien voló sobre el nido del cuco Milos Forman

Bonnie & ClydeArthur Penn

Los cuatrocientos golpesF. Truffaut

Chantaje en BroadwayA. Mackendrick

El detectiveGordon Douglas

Esas mujeresIngmar Bergman

El fuego y la palabraR. Brooks

El golpeG. Roy Hill

High SierraRaoul Walsh

El increible hombre menguanteJack Arnold

La jungla de asfaltoJohn Huston

La ley del silencioElia Kazan

Marathon manJ. Schlesinger

NiágaraH. Hathaway

Otra mujerW. Allen

Pat Garret y Billy The KidSam Peckinpah

El resplandorS. Kubrick

Sueños de seductorHerbert Ross

Terciopelo azulDavid Lynch

Ultimo tango en ParísB. Bertolucci

veredicto finalSidney Lumet

YakuzaSidney Pollack

zabriskie pointM. A. Antonioni

CICLO DE CORTOS

La Sección de Actividades Culturales de la Universidad programó un ciclo en el que se exhibieron los cor-tometrajes premiados en la sección Alternatif (2000-2009) del Festival de Cine de Pamplona. El ciclo co-menzó el martes, 23 de febrero, y concluyó el viernes 26. En total, se proyectaron 17 cortos y en cada una de las sesiones se incluyeron cuatro o cinco trabajos. La proyección tuvo lugar, en el Aula 018 del Aulario, y se programaron dos sesiones diarias, la primera a las 12 horas y, la segunda, a las 17 horas. Asistieron un total de 30 personas.

Programa:

Día 23 Día 24 Día 25 Día 26

Proverbio chino 9 El balancín de Iván 19 Nada que perder 21 Consulta 16 12

Catharsis 10 15 días 25 El Castigo 17 Heterosexuales y casados

20

The end 28 La explicación 10 Recursos humanos 15 Alumbramiento 17

Manual práctico del amigo imaginario

19 Éramos pocos 16 Quid pro quo 15 Zombies and cigarettes

18

Comming to town 18

DURACIÓN TOTAL 66 DURACIÓN TOTAL 70 DURACIÓN TOTAL 86 DURACIÓN TOTAL 67

Las películas, que se proyectaron en versión original, fueron las siguientes:

▣▣

aula5.gelaCIeNCIa Y TeCNOLOgía / zIeNTzIa eTa TekNOLOgIaaula5.gela

CIeNCIa Y TeCNOLOgía / zIeNTzIa eTa TekNOLOgIa

▶ CHARLAS DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA PARA ESTUDIANTES DE BACHILLERATO

CHARLAS DE DIvULGACIÓN CIENTÍFICA PARA ESTUDIANTES DE BACHILLERATO

Desde el curso 2005-2006 el Aula de Ciencia y Tecnología, dependiente del Vicerrectorado de Proyección Social y Cultural de la Universidad Pública de Navarra, viene ofertando a los centros de enseñanzas medias de la Comunidad Foral de Navarra un ciclo de conferencias que buscan acercar un amplio abanico de temas científicos y tecnológicos a los estudiantes de bachillerato de la Comunidad Foral de Navarra.

Momento de una charla cientifica.

Durante el curso 2009-2010 se amplió la oferta de conferencias, con el objetivo de poder llegar a más cen-tros. En total, se impartieron 134 charlas (un 22% más que el curso anterior) en 38 centros, de los cuales 26 eran públicos y 12 concertados. Por zonas geográficas, 23 correspondían a la Cuenca de Pamplona y 15 a otras zonas de Navarra.

Del total de la oferta, compuesta por 33 charlas, 5 se ofrecieron en euskera.

Los centros pidieron un total de 185 charlas, se concedieron, una vez que se confirmaron los horarios y disponibilidad de los profesores, 179 y finalmente se impartieron, como se ha indicado, 134.

Además, este curso se creó el sitio web www.charlascientificas.com donde se puede consultar la oferta actualizada de charlas y se pueden gestionar las peticiones.

Las charlas que se ofrecieron fueron las siguientes:

1. Ciencias de la Naturaleza1.1. Agricultura y Medio Ambiente1.2. Genómica y Biología Molecular 1.3. Calidad del suelo, calidad de vida 1.4. Producción de alimentos. Agricultura y sostenibilidad 1.5. Cultivando Kyoto: Cambio climático y usos de la tierra 1.6. Somos lo que comemos: Agricultura ecológica y otros sistemas de producción sostenible 1.7. El agua de la vida: Ciclo del agua y producción agrícola 1.8. Reflexiones sobre la huella humana en el clima y en la biodiversidad de los ecosistemas 1.9. Cómo se ve tu casa desde un satélite 1.10. Simbiosis

▣ ▣▣

aula5.gelaCIeNCIa Y TeCNOLOgía / zIeNTzIa eTa TekNOLOgIa

2. Física y Tecnología 2.1. Del correo al correo: una panorámica de la evolución y el fundamento de las telecomunicaciones 2.2. Energías renovables2.3. Fusión nuclear: ¿La energía del futuro? 2.4. Sabemos que no lo sabemos: Algunas incógnitas de la Física 2.5. Los materiales en Ingeniería 2.6. El rayo, su incidencia en las personas y en la ingeniería 2.7. La Revolución Científica 2.8. La naturaleza de la luz 2.9. Mermeladas y agua desalada: Ciencia de la vida cotidiana 2.10. Botijos y ollas express: Ciencia de la vida cotidiana 2.11. El hidrógeno: El futuro vector energético

3. Matemáticas 3.1. Astronomía y Matemáticas 3.2. Criptografía: claves y mensajes secretos 3.3. Sobre juegos y Matemáticas 3.4. Navarra: Monedas y Matemáticas 3.5. El uso de la Estadística en los medios de comunicación 3.6. Los pilares de las Matemáticas

4. Química 4.1. La extraordinaria Química de la vida cotidiana

4.1.1. Tic, tac, tic, tac: relojes que funcionan con zumo de naranja 4.1.2. Cristales líquidos 4.1.3. Materiales poliméricos

4.2. Prevención de incendios. Una perspectiva desde la Química

5. Otros 5.1. ¿Merece la pena estudiar? ¿Qué ofrece la universidad?

CURSOS CULTURALES

La Universidad Pública de Navarra ofreció durante el curso 2009-10 un total de 41 cursos culturales. De ellos, seis se ofrecieron en el Campus de Tudela y dos, Flamenco en red y Opera Oberta, consistían en retransmisiones en directo de conferencias y espectáculos de ambos géneros. En total, se inscribieron en dichos cursos 544 personas.

Una de las novedades de este año fue el curso de iniciación al flamenco, enmarcado en el programa “Fla-menco en Red”. Coordinado por la Universidad de Cádiz, se trata de una iniciativa del Proyecto Atalaya, del que forman parte la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa junto a las diez universidades públicas andaluzas.

“Flamenco en Red” puso a disposición del público interesado siete espectáculos de flamenco que se re-transmitieron en directo desde los teatros Villamarta de Jerez, Central de Sevilla y Cánovas de Málaga y que estuvieron protagonizados por importantes figuras del género como Eva Yerbabuena o Antonio El Pipa. Asimismo, se retransmitieron conferencias introductorias a cargo de especialistas en la materia.

La oferta de cursos fue la siguiente:

Aula 0. Euskera•DiscJockey

• Idazketasortzailearenlantegia

•Bertsolantegia.Bertsogintzarahurbilketateoriko-praktikoa

Aula 1. Patrimonio y Artes Plásticas•CaminodeSantiago.2010,AñoJacobeo

•Dibujo(Tudela)

•Dibujodelnatural

•Mirar.Unaaproximaciónalarte

•Pintura(Tudela)

•Pinturadelnatural

Aula 2. Música y Artes Escénicas•EncuentrosconlaOrquestaSinfónicadeNavarra

•Ensemblevocalmoderno

▣▣

•FlamencoenRed

•Herramientasinformáticasparacomponermúsica

•TallerdeMúsicaCoral

•ÓperaOberta

•Tallerdeescriturateatral(TeatroGayarre)

•Tallerdeescenografíayvestuario(TeatroGayarre)

•Tallerdeiluminación(TeatroGayarre)

•Tallerdeproducciónteatral(TeatroGayarre)

•Tallerdeutileríateatral(TeatroGayarre)

•Teatroyexpresióncorporal(Tudela)

Aula 3. Comunicación•Cómohacerunaexposiciónoraldeunproyecto

•ElArteModerno:unrecorrido“crítico”desdeelRenacimientoitalianohastaelRomanticismo(Tudela)

•ElrostrodeGreciaenelespejodeEuropa

•Escrituracreativa

•HablarenpúblicoI

•HablarenpúblicoII

• LaBiblia:Unamiradaliteraria

•Lamodernidadadebate:desafíosyretosdeunasociedadentransición(Tudela)

•TemasactualesdeMedioAmbiente(Tudela)

Aula 4. Imagen y sonido•Cinedocumental:Introducciónpráctica

•Estéticadelcine.Cómoverunapelícula

•Fotografíadigitalavanzada

•Historiasmínimas:cursodecortometraje

• Iniciaciónalafotografíadigital

Aula 5. Ciencia y tecnología•Diseñodepáginasweb

•Photoshop

•TallerdeInformática-Básico(Tudela)

Aula 6. Gastronomía•Cocinaparainvitados

•CocinasaludabledesupervivenciaI

•CocinasaludabledesupervivenciaII

PREMIOS A LA CREATIvIDAD 2010

Un total de 72 participantes concurrieron a las seis modalidades convocadas en el presente curso. Se trata de los concursos de fotografía, narrativa en castellano y euskera, poesía en castellano y euskera, y Campus Music. Los Premios a la Creatividad tienen como objetivo incentivar y difundir la actividad artística y cultural de la comunidad universitaria en diferentes ámbitos. Los concursos están abiertos a estudiantes de la Universidad Pública de Navarra, personal docente e investigador, personal de administración y servi-cios, miembros del Programa Amigos o Antiguos Alumnos y estudiantes del Aula del Experiencia.

35 concursantes se presentaron en la modalidad de fotografía, 10 en las modalidades de poesía y narra-tiva en castellano respectivamente, 7, en la modalidad de poesía en euskera y dos en la de narrativa en esta lengua. Además, 8 grupos participaron en el concurso Campus Music.

El jurado del concurso de poesía en castellano otorgó el primer premio, dotado con 600 euros, a Luis Mi-guel Torres García, mientras que el segundo (400 euros) fue para Manuel Alonso La Rosa Camacho y, el tercero (200 euros), para Raúl Sánchez Movellán. Los tres primeros premios del certamen de poesía en euskera, dotados también con las mismas cuantías, fueron para Arturo Magallo Fuldain, Zabier Juankorena Saldías y María Carmen Valois Núñez, respectivamente.

Por su parte, el primer premio de la modalidad de narrativa en castellano ha quedado desierto, mientras que el segundo (400 euros) y tercer premio (200) se lo llevaron Raúl Sánchez Movellán y Julen Segura Garde. El jurado también dictaminó que el primer premio del concurso de narrativa en euskera (600) fuera para Xabier Juankorena Saldías. El segundo (400 euros) recayó en Aroa Galarza Beunza y el tercero quedó desierto.

En cuanto al concurso de fotografía, el ganador fue Jon Rodríguez Sánchez, que obtuvo un premio de 600 euros. Miguel Goñi Aguinaga y Josu Azkue Odriozola ocuparon el segundo y tercer puesto, respectivamente. Por último, el ganador del concurso Campus Music fue el grupo “The Lefunken’s”, que obtuvo un premio de 900 euros. El segundo premio (450 euros) se lo llevó “Brigada improductiva”, mientras que “The Killing machine” logró una mención especial.

Los ganadores de los distintos concursos posaron tras la entrega de premios, junto a la Secretaria General Soledad Barber.

▣ ▣