MATERIA: PLANEACIN DE LA EDUCACIN

PROFESOR: MARTIN VAZQUEZ.

ALUMNO: MARTHA LYDIA LOPEZ BAUELOS.

TEMA: METODOLOGA DE LA PLANEACIN DE LA EDUCACIN BSICA

FECHA: 18/JULIO/2015

POSIBLES COMPETENCIAS QUE DEBAN INCLUIRSE EN UN PERFIL PROFESIONAL DE UN PLANEADOR EN EDUCACIN?

El autor dice que La investigacin necesaria para la planeacin es la Investigacin aplicada. Y que el objetivo de la investigacin es acercarse al conocimiento de lo que sucede en las escuelas, para que haya equidad y eficiencia en el sistema educativo, y una mejora en la calidad del aprendizaje de los alumnos.

Para esto existen las investigaciones relacionadas con las actividades de planeacin y toma de decisiones en general; el trabajo de investigacin y desarrollo para el diseo; y la experiencia docente y las prcticas educativas locales.

Para que esto exista se requiere de una capacidad de investigacin de los profesionales de la planeacin y de ciertas habilidades intelectuales.

Perfil un investigador para realizar un trabajo productivo:

Habilidades: localizar informacin relevante.

-manejar fuentes secundarias.

-realizar procedimientos estadsticos.

-recoleccin de datos.

-tener buena comunicacin.

-organizar, analizar y sintetizar informacin.

-dominar tcnicas de investigacin.

Tener preparacin en ciencias de la educacin. Y un alto grado de responsabilidad.

Experiencia en proyectos de investigacin y evaluacin. Y saber trabajar en equipo.

Conocimiento sobre los sistemas educativos estatales.

Experiencia en trabajos magisteriales en educacin bsica.

Lectura de comprensin, abstraccin y sntesis.

Dominio de las estadsticas y computacin.

Saber redactar. Y dedicacin de tiempo completo para investigar.

Disposicin para