Metodología unad aprendizaje autónomo autoaprendizaje
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Metodología de la educación a distancia en la UNAD
la UNAD
La educación a distancia es una alternativa de aprendizaje que traspasa las barreras del espacio y del tiempo. La UNAD ofrece
este tipo de mediación pedagógica para aquellos que no cuentan con los factores mencionados
anteriormente a su favor.
Esta modalidad surge gracias a la necesidad de satisfacer una demanda educativa que ha generado no solo la incursión de
nuevas estrategias sino también un nuevo planteamiento frente al rol que desempeña el estudiante en este proceso de
aprendizaje.
En este aspecto, se debe tener claridad frente a dos conceptos claves: aprendizaje autónomo y autoaprendizaje.
El aprendizaje autónomo en esta modalidad es un elemento clave que determina el alcance del objetivo primordial en esta
modalidad: aprender a aprender.
En el aprendizaje autónomo el estudiante regula, dirige y evalúa su forma de aprender, recurriendo a estrategias que le permitan
no solo aprobar sino además contextualizar el conocimiento adquirido en este proceso.
Así, de manera consciente, el estudiante desarrollará una aprendizaje significativo, fortaleciendo competencias como el
pensamiento critico, el trabajo en equipo y la creatividad.
El aprendizaje autónomo es por ende la metodología pedagógica en la que se centra el proceso formativo del
estudiante, y que se desarrolla en tres fases:
•Aprendizaje Individual•Aprendizaje en pequeños grupos•Aprendizaje en grandes grupos
En esta dinámica el estudiante aplica técnicas y sigue ciertos parámetros ya establecidos que le permitirán tomar lo ya aprendido y contextualizarlo en nuevas
situaciones.
El autoaprendizaje es más empírico, y no sigue presupuestos metodológicas establecidos, es decir, en este proceso cualquier individuo aprende por si mismo.
Es así como se aprende buscando información basándose en sus propios criterios:
• Identifican sus propias necesidades • Crean sus metas
• Determinan los recursos a utilizar• Implementan las actividades
• Evalúan sus propios resultados del aprendizaje