MEZCLANDO COLORES

TEORÍA DEL COLOR

2º ESO: Objetivos Diferenciar entre colores primarios y

secundarios y utilizar mezclas sustractivas con pigmentos.

Distinguir las principales cualidades del color y sus variaciones para realizar combinaciones cromáticas determinadas.

Diferenciar las relaciones existentes entre los colores para poder apreciar la expresividad de las posibilidades del lenguaje cromático.

Contenidos

Círculo cromático: Principios básicos al mezclar colores.

Colores primarios y secundarios. Colores complementarios. Colores fríos - Colores cálidos. Saturación: Pureza del color Luminosidad: Escala de valores

Círculo cromático:Principios básicos al mezclar colores

Colores primarios

Se consideran colores primarios los que no pueden obtenerse por mezclas:

el magenta el amarillo primario el azul cián

Mezclando primarios Mezclando magenta y amarillo en

diferentes proporciones se obtienen tonalidades rojas y anaranjadas.

Con mezclas de amarillo y azul se obtienen diferentes verdes.

Con rojo y azul, se obtienen diferentes violetas.

Colores secundarios

El rojo, el verde y el violeta los llamamos colores secundarios. Los colores secundarios se obtienen por mezclas de colores primarios.

Colores complementarios

Los colores complementarios se forman mezclando un color primario con el secundario opuesto en el triángulo del color. Son colores opuestos aquellos que se equilibran e intensifican mutuamente.

1º ESO-Ejercicios con colores complementarios

Situada la lámina apaisada, se divide verticalmente en tres partes y horizontalmente en dos partes.

Sobre cada parte vertical se dibuja la letra inicial correspondiente al primer nombre y los dos apellidos.

Se pinta con témpera utilizando las parejas de complementarios alternando fondo y figura.

Colores fríos - colores cálidos

Definición de colores cálidos y fríos:

Se llaman colores cálidos aquellos que van del rojo al amarillo y los colores fríos son los que van del azul al verde. La calidez y la frialdad atienden a sensaciones térmicas subjetivas.

Los colores, de alguna manera, nos pueden llegar a transmitir estas sensaciones. Un color frío y uno cálido se complementan, tal como ocurre con un color primario y uno compuesto.

Ejercicio 1º ESO

Saturación El grado de pureza (saturación) de un color

mezclado depende de la naturaleza de los colores en los que se basa. Los diferentes tipos de rojo, amarillo o azul proporcionan mezclas de diversos resultados.

La mezcla de un color con blanco, negro o gris resta pureza al color

Escala de valores o luminosidad

Es el grado de claridad u oscuridad de un color

Todos los colores pueden oscurecerse con negro. Cuanto más negro se añade, menos luminoso el resultado. Además, disminuye la saturación. Algunos colores parecen diferentes al mezclarlos con negro. Estamos acostumbrados a llamar verde a la mezcla de ama rillo con algo de negro y marrón a la mezcla de anaranjado con algo de negro. Para el experto, este verde no contiene azul y, por tanto, no es un verde auténtico. Lo que llamamos marrón, es siempre un anaranjado oscuro insaturado.

Escala de valores o luminosidad

Todos los colores pueden aclararse con blanco. Cuanto más blanco se añade, más luminoso el resultado. En este caso también disminuye la saturación del color.

Mezclando blanco con negro se obtienen infinidades de grises. Cada uno de estos grises puede, a la vez, mezclarse con cualquier otro color, disminuyendo así, la saturación del color.

Dependiendo del gris empleado, el color se

aclara, se oscurece o conserva su luminosidad.

Ampliación: Actividades TIC

• Visita la siguiente página Web y experimenta con los programas y ejercicios propuestos.

http://www.educacionplastica.net/MenuColor.htm