REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO

NÚCLEO ACADÉMICO TÁCHIRA

MODALIDADES DE LA OBSERVACION

Fecha: 20 de Mayo de 2012

AUTORES EQUIPO 03

Paredes Carolina, 15.157.461 N° lista 2

Amaya Mayra, 15.501.323 N° lista 3

Oliveros Johana, 18.091.614 N° lista 12

Paipa María, 19.598.439 N° lista 19

TUTOR: Prof. Maribel Mora

Medios utilizados

Estructurada No estructurada

1.- Tiene un enfoque cuantitativo.

1.- Tiene un enfoque cualitativo.

2.- Es más apropiada para estudio de investigación concluyente.

2.- Es apropiada para estudios de investigación exploratoria.

Participación

Observación participativa

No participativa

1.- Consiste en la participación real del observador en la vida de la comunidad, del grupo o de una situación determinada.

1.- Consiste en el contacto del observador con la comunidad, el hecho o grupo a estudiar, pero permaneciendo ajeno al mismo

2.- Es denominada por Duverger “Observación Antropológica”

2.- Es denominada por Duverger “Observación Reportaje”

Numero de observadores

Individual Grupal

1.- Se realiza por una sola persona.

1.- Se realiza en grupo o colectivamente.

2.- se proyecta sobre lo observado con el consiguiente riesgo de provocar una distorsión, por limitadas posibilidades de control.

2.- todos observan lo mismo, con lo cual se procurará corregir las distorsiones que puedan provenir de cada investigador en particular.

Donde se realiza

Campo Laboratorio

1.- Se efectúa en un ambiente real.

1.- Tiene un carácter artificial.

2.- El ambiente se da de forma natural el observador no realiza ningún cambien en el

2.- El ambiente es preparado por el observador.