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    FECHA: ____/____/_____

    AULA:APELLIDOS Y NOMBRES:

    Instrucciones:  la resolución de cada ejercicio deberá estar en forma ordenada, sinmanchas o enmendaduras, no está permitido el uso de corrector. Utilizar lapicero azulpara su resolución.

    1. Reconozc el producto notable y correlaciona con su equivalencia. (3 punto cu!

    1.!"

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    3.!"

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    1. #rns$ere los m&todos de división en los si'uientes ejercicios. (1 puntos cu!

    a. )ivide*

    +ndica la suma de los coecientes delcociente.

    b. -n la si'uiente división, halla el

    resto de*

      CENTE:

      ATENCIO PAULINO, Max Huber  

    COMUNICACI%N

    MA#EMICA

    RA'ONAMIEN#O Y 

    DEMOS#RACI%N

         .      /     0     1

         .      /     0     1

    CAPACIDAD: COMUNICACI%N

    MA#EMICA DES#RE'A: IDEN#IFICAR

    CAPACIDAD: RA'ONAMIEN#O YDEMOS#RACI%N

    DES#RE'A: #RANSFERIR

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    1. Resue*+e los si'uientes ejercicios. (1 puntos cu!

    a. 2alcula*

     

    b. educe*

      CENTE:

      ATENCIO PAULINO, Max Huber  

    CAPACIDAD: RESOLUCI%N DEPROBLEMAS

    DES#RE'A: RESOL,ER

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    FECHA: ____/____/_____

    AULA:APELLIDOS Y NOMBRES:

      CENTE:

      ATENCIO PAULINO, Max Huber