DEMOCRACIA PARTICIPATIVA EPISTÉMICA.Sebastián Linares.ISBN:9788491232551
Modulo 3 - Democracia Participativa
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Instituto Electoral y de Participación Ciudadana del Estado de Baja California
Curso en línea “Formación Ciudadana Cívico Electoral”. Módulo III. Página 1 de 5
Módulo 3. Instrumentos de Participación Ciudadana
3.1 Democracia participativa
La Escuela de Cultura de Paz (2004) señala un interesante fenómeno democrático que se
está presentando:
El debate actual gira en torno a la crisis de las democracias, en cuanto a que los
individuos se desvinculan cada vez más de la percepción de responsabilidad y
protagonismo en la construcción de la ciudad. La única participación tiene lugar en
el voto, cada cuatro años. La democracia, en un futuro, deberá prepararse para
proporcionar una respuesta a quienes ya no se conformen únicamente con la
posibilidad de participar en la elección de gobernantes. (p2)
(Nota: La referencia bibliográfica de esta cita y de las subsecuentes, las encontrarás al
final de los temas que comprende el punto 3.2 “Instrumentos de Participación Ciudadana”)
La democracia representativa que antecede a democracia participativa, según la
Fundación por la Socialdemocracia de las Américas (2006) funciona de la siguiente forma:
La democracia representativa, entendida como el sistema político y social que
tiene como elementos esenciales: el respeto a los derechos humanos y las
libertades fundamentales; el acceso al poder y su ejercicio con sujeción al estado
de derecho; la celebración de elecciones periódicas, libres, justas y basadas en el
sufragio universal y secreto como expresión de la soberanía del pueblo; el régimen
plural de partidos y organizaciones políticas; y la separación e independencia de
los poderes públicos, debe ser superada por una democracia participativa que
además de incluir estos principios, promueva realmente la participación de los
ciudadanos en aras de introducir su voluntad en el proceso de toma de decisiones
y construir una ciudadanía integral. (p.2)
Por lo tanto, un punto medular del nacimiento de la democracia participativa, está en el
debilitamiento de la democracia representativa, misma que prevalece en la mayoría de los
países democráticos.
Definir democracia participativa resulta ser un trabajo muy difícil, pues esta tipificación de
democracia ha adquirido distintas y diversas acepciones, debido a que es utilizada por
diversas ideologías que pretenden bajo sus fundamentos lograr cierta legitimidad.
Inclusive su concepto, características y funcionamiento varían conforme al Estado que la
desarrolla.
Se entiende por democracia participativa “un conjunto de reglas procesales para la toma
de decisiones colectivas, en el que está prevista y propiciada la más amplia participación
posible de los interesados” (Centro Humano de Liderazgo. 2010, p1) por lo que la
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democracia representativa que práctica nuestro país deberá flexibilizar su estructura y
funcionamiento, para ser capaz de crear esos espacios ciudadanos de deliberación y
cooperación.
Los efectos de la democracia participativa son favorables para los ciudadanos, tal como lo
expresa Irigoyen (2008):
….fomenta el desarrollo humano, intensifica un sentido de eficacia política, reduce
el sentido de enajenación respecto a los poderes centrales, alimenta la
preocupación por los problemas colectivos e impulsa una ciudadanía activa. Ella
puede corregir esa correlación positiva que existe entre apatía y status
socioeconómico bajo, muy típica de las democracias liberales. Esa apatía
disminuiría si la democracia contase con mecanismos de control que comprometan
a las instituciones en las que la mayoría de las personas pasan su vida. (p.9)
De acuerdo a Vera (2005) el elemento central de la democracia participativa es:
….el derecho de los ciudadanos a participar en la toma de decisiones sobre sus
ciudades, sus vidas, sus impuestos, sus presupuestos, derecho que se ejerce
colectivamente. La democracia participativa va más allá de la tradicional
democracia parlamentaria representativa, y que también descansa sobre este
mismo derecho, pero cuyas formas lo inutilizan todos los días, con la única
excepción posible del día de los comicios. (p1)
El principio en el que se cimienta este tipo de democracia es el de soberanía popular,
pues el poder recae en el pueblo, y es él a través de sus decisiones quien dirige la nación.
Tal y como lo expresa Olivos (2010) en su obra:
La democracia participativa, se sustenta en el principio de la soberanía popular, en
la que los ciudadanos tienen el derecho para participar en las decisiones públicas,
en este caso las que son materia legislativa en la toma de decisiones políticas, en
tanto es producto de la voluntad popular en el ejercicio directo de sus derechos
humanos. (p.7)
La Democracia participativa es la consecuencia evolutiva y lógica de una sociedad
madura y consciente. En ello hay un cambio de actitud por parte de la ciudadanía, que
empieza cuando un sector de ella comprende profundamente el proceso social y político,
continúa cuando lo transmite a los demás sectores y concluye cuando unidos y en
coordinación con los gobernantes, transforman el entorno que les rodea para su beneficio.
El ciudadano es la piedra angular de esta forma democrática, por tal motivo el Estado
deberá facilitarle las herramientas y la formación política para que cumpla
satisfactoriamente su responsabilidad. Esto es abordado por la Fundación por la
Socialdemocracia de las Américas (2006):
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Una democracia de este tipo tendría como fundamento la promoción y el fomento
de la participación de la ciudadanía en las decisiones concernientes a su propio
desarrollo, con la cual dicha participación se convertiría en una condición
necesaria para el pleno y efectivo ejercicio del sistema democrático. Dentro de los
tres grandes niveles de desarrollo de la democracia, democratización política,
consolidación democrática y democratización social, la democracia participativa se
ubica en el último peldaño. Por lo tanto, se trata de un nivel de alta maduración
política en el cual ya se puede hablar de la existencia de una cultura política
democrática. (p.2)
La sociedad ha expresado durante muchos años su descontento con sus gobernantes,
porque éstos no han sido capaces de escucharlos y satisfacer sus demandas. La
democracia participativa tiene como finalidad brindar una mayor oportunidad a los
ciudadanos para opinar, manifestar y decidir sobre las acciones a implementar para la
construcción de un país más justo, democrático e incluyente, por ende que refleje la
pluralidad en el hacer político.
Para Rendón (2004):
Gobernar para todos no es una mera frase de cualquier gobernante que busque un
amplio consenso, sino cuestión de crear instituciones que permitan la participación
de todos los grupos sociales en la toma de decisiones y en su realización,
combinando las formas de la democracia representativa con las de la democracia
directa y semidirecta. Por tanto, es un falso dilema la oposición entre democracia
representativa y democracia directa. Precisamente en la inserción institucional de
la segunda estriba la dificultad teórica y práctica de la reforma del Estado. Esta
combinación precisa evaluar en qué medida el movimiento popular interviene en la
definición del rumbo que toma la sociedad y, por tanto, la manera de ejercer el
poder y la administración del Estado, más allá de la práctica electoral. (p194)
Un medio para ampliar los canales de comunicación entre representantes y ciudadanos
durante el proceso de toma de decisiones políticas, son los instrumentos de participación
ciudadana. Los instrumentos de participación ciudadana, no buscan sustituir a la
democracia representativa sino complementarla en el logro de sus objetivos
democráticos, pues le ayuda a ejercer mayor control sobre los gobernantes, y permite a
los ciudadanos aplicar correctivos a las decisiones que éstos tomen. Algunos de estos
instrumentos son el referéndum, el plebiscito, la iniciativa ciudadana y la revocación de
mandato.
Por lo anterior, podemos considerar que la eficacia de la participación depende de la
información social, política y económica, que puedan obtener los ciudadanos. Pues de
nada serviría que la población cuente con instrumentos de participación ciudadana para
resolver alguna problemática, si carece de la información necesaria para tomar una
decisión de carácter político. Por ello, es necesario insistir en la importancia de la
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transparencia, el acceso a la información y la rendición de cuentas, que son parte de las
exigencias sociales.
Los instrumentos de participación ciudadana, son mecanismos indispensables para el
desarrollo efectivo de este tipo de democracia, lo cual reafirma con su análisis Torres
(2006):
Para los defensores de la democracia participativa el acento se tiene que poner en
la interacción con los órganos gubernamentales, en la búsqueda de nuevas formas
de participación ciudadana, el plebiscito y el referéndum, pero sobre todo en la
toma de decisiones con base en la asamblea. Consensuar ideas y proyectos en la
que los ciudadanos sean parte de las soluciones. Pero por otro lado, es visto como
algo peligroso por la clase política tradicional, pues ellos están acostumbrados a la
toma de decisiones sin consultar más que a un grupo reducido de colaboradores.
(p1)
Las ideas acerca de estos instrumentos dentro de un régimen democrático no son
nuevas, ya que desde hace cuatro siglos los enciclopedistas, que revolucionaron el
pensamiento político de la época, los señalaban como indispensables para el
funcionamiento de la sociedad. Lo anterior, lo podemos constatar en la obra de Escobar I.
(2002) al apuntar lo siguiente:
Ahora bien, implementar la democracia directa es una de las propuestas para
establecer una democracia que cumpla con las expectativas de la sociedad y que,
además de asegurar el sufragio, permita la participación de los ciudadanos en las
decisiones políticas del Estado. (p138)
Aun, con todos los beneficios recibidos por este ideal democrático, se debe tener cuidado
con su ejercicio, pues la intensa participación sin dirección o una sociedad con un
gobierno sin capacidad de decisión, podrían ocasionar daños severos al orden social y
político. Esto es abordado por Goode (2008) en las siguientes líneas:
La democracia participativa no está en absoluto libre de dificultades, a pesar de
que merezca la pena y sea necesaria. Hay que mantener un equilibrio entre
innovación y practicidad, así como evitar abrumarse improductivamente con
nuevos mecanismos políticos. Además, algunos procesos necesitan un tiempo
considerable y es muy importante una gestión del tiempo acertada. También
conviene establecer que, con los asuntos especializados y complejos (como por
ejemplo, la economía) se deben delimitar bien los ámbitos de decisión de la
ciudadanía y debe haber un buen mecanismo representativo intermediario. (p1)
Para finalizar, cabe sintetizar lo analizado en este capítulo, con lo dicho por Peraza
(2005):
La democracia participativa supone pues la información, consulta, control e incluso
decisión de la comunidad en directo sobre aspectos de las políticas públicas. Lo
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importante no son los mecanismos sino el fondo de la propuesta que consiste en la
influencia real de la sociedad civil sobre la sociedad política. (p6)
En regímenes constitucionales contemporáneos donde se promueve una democracia
participativa se establece dentro de su marco jurídico la existencia de instrumentos de
participación ciudadana, con el fin de que el pueblo intervenga en la toma de decisiones
políticas.
Las consultas genuinas y libres a los ciudadanos son los instrumentos mejor diseñados
para explicar y obtener la opinión sobre la gestión de los gobernantes. Para tal efecto se
contemplan en la actualidad diversos instrumentos de este tipo. Entre los más populares
están el plebiscito, el referéndum, la iniciativa popular, revocación de mandato y consulta
popular.
Son emblemáticos los ejemplo en la aplicación de estos instrumentos; el plebiscito
brasileño en 1993, que consultó entre presidencialismo y parlamentarismo; el referéndum
uruguayo, que consultó acerca de la privatización de la empresa pública telefónica en
1992; y el referéndum en Irlanda, que consultó sobre la participación del país en los
tratados de la Unión Europea.
En la aplicación de estos instrumentos destacan países como Suiza, Alemania, Francia,
Italia, Japón, Uruguay, Ecuador, y Estados Unidos de América, lo que refleja la existencia
de una mayor conciencia de gobernantes y gobernados sobre sus beneficios en el
fortalecimiento del régimen democrático, éstos se han convertido en mecanismos
auténticos de control y dirección del país.
Ciertamente, los instrumentos de participación ciudadana tienen similitudes, y en
ocasiones es difícil, sin un estudio previo, distinguir las diferencias en cuanto al desarrollo
y efecto legal que tienen entre sí. Por tal motivo es necesario analizar el concepto,
clasificación, objeto, y funcionamiento de cada uno de ellos.