Departamento de Historia, Geografía y Ciencias. Sociales

Profesor Germán Illesca Muñoz.

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MODULO X: “Comprendiendo el flujo circular”.

NOMBRE: ________________________________ CURSO: 3 Medio __ _ ASIGNATURA: Historia, Geografía y Cs. Sociales FECHA DE ENTREGA: 07 de sept. al 02 de octubre HORA: 12:00 PM PUNTAJE IDEAL: 72 Puntos PUNTAJE TOTAL: _____

UNIDAD: Políticas Macroeconómicas OBJETIVO Aprendizaje: Explicar políticas económicas relacionadas con el crecimiento y desarrollo en Chile en el contexto de la necesidad pública a la que responden, aplicando conceptos de la macroeconomía. O.T. ORIENTACIÓN: Comparar distintas alternativas posibles de sus proyectos de vida, en los ámbitos laboral, familiar u otros, considerando sus intereses, condiciones, capacidades y la manera en que las propias decisiones y experiencias pueden influir en que estas alternativas se hagan realidad. O.T. TECNOLOGÍA: Utilizar aplicaciones para presentar y comunicar ideas y argumentos de manera eficiente y efectiva aprovechando múltiples medios (texto, imagen, audio y videos)

INTRUCCIONES GENERALES

PALABRAS CLAVES

1. FAMILIA:

Definición: Es el primer agente, es la que toma decisiones en el terreno del consumo en el del ahorro. Consume, es decir, decide qué bienes y servicios

comprar para satisfacer sus necesidades. Decide en cuanto a la cantidad y

composición del consumo de bienes y servicios.

2. EMPRESA:

Definición: Unidad económica de producción dedicada a las actividades

industriales, mercantiles o de prestación de servicios Es una organización donde se producen los bienes y/o servicios que las personas y/o otras

empresas demandan. Pueden ser de propiedad pública, privada o mixta. Ej.

Una empresa privada es el supermercado Líder, el negocio de la esquina o la fábrica de muebles de Don José; ejemplos de empresas públicas los

constituyen Codelco, Ferrocarriles del Estado y Correos de Chile.

Consultas y envió de trabajos enviar a:

III medio A: Germán Illesca Muñoz: gillescahistoria@gmail.com

III medio B: Germán Illesca Muñoz: gillescahistoria@gmail.com

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NOTA:

RECUERDA QUE… Para quienes no puedan acceder a impresiones pueden realizar módulos en su cuaderno, tomar

fotografías de respuestas y enviarlas al gmail del profesor. Por favor, USAR LETRA IMPRENTA Y ESCRIBIR CON LAPIZ PASTA.

Para quienes retiran módulos en el colegio deben enviar respuestas a correo de profesor respectivo

Para complementar la guía puedes recurrir al Power Point y Cápsula explicativa

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3. FLUJO CIRCULAR

Definición: Este diagrama es un esquema que representa cómo está

organizada la economía. Las decisiones las toman las

familias y las empresas, las cuales interactúan en los

mercados de bienes y servicios, en donde las familias son las compradoras y las empresas las vendedoras.

Familias y empresas también interactúan en los

mercados de los factores de la producción; en éstos, las empresas son las compradoras y las familias las

vendedoras. En el conjunto exterior, las flechas

señalan el flujo de circulación del dinero, y en el

interior señalan el flujo de insumos y productos”.

CONOCIMIENTOS PREVIOS

I. SOPA DE LETRAS (16 puntos) Marca con un lápiz de color las 8 palabras que aparecen en la sopa de letras, recuerda que tienen que ser las palabras que aparecen a continuación (2 puntos cada una)

Macroeconomía Flujo circular

Estado Mercado

Toma de decisiones Recursos

Producción Sistema económico

M T F L U J O C I R C U L A R T P M

S E C I A L P S M O E H S N K R Ñ A

W E R B J B U C P E L G A O I P E

F R U C T Y A A R W S C E D K N R S

L C O E A O B P U I M U U M L C E T

F E N E M D G O I N E C R N O A F A

J E A T P M 0 G A G C C S D A N G D

T O M A D E D E C I S I O N E S I O

O Y O C I M O N O C E A M E T S I S

C E B S B I P N L S O S R U C E R W

E R A I M A C R O E C O N O M I A P

El Mercado: Competencia

Imperfecta

Repaso clase anterior

Colusión en Chile.

Rol del Estado en

Chile:

Intervención como

regulador

Monopolio de las empresas.

Actividades

Impacto de la colusión en

Chile.

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Definición de Macroeconomía: La economía es una ciencia social encargada de estudiar el proceso de producción, distribución y consumo de los diferentes bienes para satisfacer necesidades humanas; estos bienes son escasos y se puede optar de entre una serie de opciones. Esta ciencia tiene como objeto de estudio aplicar el método científico para analizar las relaciones sociales que se establecen durante el proceso de producción. El estudio de la macroeconomía moderna, en un sentido más amplio, incluye las estructuras del mercado: la competencia perfecta y la competencia imperfecta. En esta última se consideran los monopolios, la competencia monopolística y el oligopolio. La macroeconomía como parte de la economía estudia los grandes agregados económicos: la producción, el empleo, la inversión, los precios, las importaciones, exportaciones, entre otros. Considera la suma de las actividades económicas que desempeñan todas las unidades económicas individuales, es decir, se encarga del análisis del comportamiento económico colectivo.

Haciendo memoria… Su estudio es muy importante, pues proporciona los elementos necesarios para realizar un análisis de las principales cuentas económicas de un país; permitiendo conocer mejor el funcionamiento y desarrollo de los diferentes sectores económicos, así como el de la economía en su conjunto, para comprender el grado de crecimiento y desarrollo de los

mismos. La macroeconomía se integra por cuatro entes económicos: Las familias. Las empresas. El gobierno. El resto del mundo.

II. Actividad 2 (16 puntos) A partir de lo leído anteriormente, conteste: Indica cuál de estas noticias son estudiadas por la Macroeconomía y luego justifique su elección (4 pts por Indicar, pts por justificar ):

A) La producción del país aumentó un 3% en el último año b) El Estado dará ayudas a las empresas de automóviles c) Los calabacines subieron de precio un 30% en febrero d) Los precios de la cesta de la compra son parecidos a los del año pasado e) La empresa coca cola despide a 300 trabajadores. f) El Estado sube el impuesto del IVA

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g) María prefiere seguir estudiando antes que empezar a trabajar.

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EL MODELO DE FLUJO CIRCULAR: A continuación, se representa en el siguiente diagrama el comportamiento de dos agentes económicos: las empresas y los hogares. La función de los productores es producir bienes y servicios para el consumo de las familias. Las familias son unidades de consumo, sin embargo, desempeñan otra función importante en la economía. Para que las empresas puedan producir bienes y servicios necesitan de recursos como son: recursos naturales, fuerza de trabajo y capital. Bajo esta perspectiva el modelo supone que estos le pertenecen a las familias de manera directa o indirectamente. El modelo de flujo circular de la actividad económica muestra como los recursos fluyen de los hogares hasta las empresas y de las empresas a los hogares los bienes y servicios. A este flujo de recursos y bienes se denomina de flujos reales. En una sociedad especializada es conveniente tener un medio para poder intercambiar recursos y productos, se hace uso del dinero el cual permite su venta de manera libre. Este medio permite promover la especialización y una mayor productividad, es decir, con el flujo de dinero se complementan los flujos reales. Modelo de flujo circular simple El siguiente modelo muestra el comportamiento de la actividad económica, en el que se encuentran dos agentes económicos (empresas y hogares). Aquí participan el mercado de productos, mercado de insumos, mercado de trabajo y el mercado de capitales. Se puede observar cómo se interrelacionan las empresas y las familias, donde el medio para facilitar el intercambio es el dinero.

Se puede apreciar el flujo de dinero entre gastos que realizan las familias para adquirir bienes y servicios y los ingresos que las empresas perciben. Estas otorgan salarios a las familias por su trabajo. En el mercado de capitales las familias destinan parte de sus ingresos al ahorro, en tanto las empresas requieren de recursos monetarios como fuente de financiamiento. Política Macroeconómica: Para poder evaluar el nivel de vida de un país es fundamental la aplicación de una política macroeconómica, pues de ello depende activar o detener el crecimiento de su economía, mantener o no estables los precios y elevar o reducir los niveles de desempleo.

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Los economistas examinan cuatro objetivos de política macroeconómica:

Producción: La actividad económica proporcione bienes y servicios a la sociedad que lo demanda.

Empleo: En un periodo de depresión el desempleo se eleva, contrario a lo que sucede en un periodo de expansión en el que se reanima la economía y con ello se generan empleos.

Inflación: Los precios permanezcan estables. En una economía de libre mercado los precios se determinan en la medida de lo posible de acuerdo a la oferta y la demanda. Sin embargo, son las empresas quienes pueden fijar libremente los precios.

Comercio internacional: Mantener consistente el comercio internacional de bienes y servicios y de capital; mantener el equilibrio 35 entre las importaciones y las exportaciones; y mantener estable el tipo de cambio.

III. Actividad (20puntos)

1. Deberán realizar un diagrama del flujo de sistema que permita explicar el funcionamiento del sistema económico. Dado que en el módulo solamente aparecen la familia y la empresa, se les solicitará que incluyan solo a estos dos agentes económicos en ese flujo. Para esto deberá contener lo siguiente: a) Que exprese un proceso circular. 2. Conceptos e ideas. 3. Simbología coherente con lo que se desea

expresar: flechas, signos etc. 4. Ejemplos concretos de las acciones determinadas en el flujo. (12 pts por DIAGRAMA COMPLETO, 2pts por cada elemento solicitado).

IV. HABILIDADES PARA LA VIDA: (OA orientación) (10 puntos)

En relación a políticas macroeconómicas: ¿En qué medida la pandemia afecta a los ciudadanos? Recuerde que las políticas macro son realizadas por el Estado chileno. (Nombrar 5 pts, describir 5 pts) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Preguntas PSU Transición: 10 pts.

De acuerdo con la dotación y distribución de los recursos naturales en Chile, es posible establecer claras diferencias

regionales respecto de la especialización productiva y aporte al Producto Interno Bruto (PIB). En este contexto, desde el

punto de vista del aporte económico al país, se puede afirmar que: I) las actividades forestales y ganaderas forman parte de la economía de las regiones del sur de Chile.

II) la exportación de maderas nativas es el rubro productivo más importante de Chile Central.

III) la pesca industrial es la principal actividad económica del Norte Grande.

A) Sólo I B) Sólo II

C) Sólo III

D) Sólo I y II E) Sólo II y III

¡ÁNIMO! QUE TENGAS UNA BUENA SEMANA.