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I I I . - Marco

Metodológico

1.- Hipótesis

Ho: La participación en programas de deporte escolar no tiene incidencia en

el grado de autoconcepto de la población.

Hi: 

El estilo comunicacional positivo se correlaciona positivamente con la presencia de

un clima motivacional orientado a la tarea y de motivación intrínseca en alumnos

de 6º año de Educación Básica de colegios pertenecientes a establecimientos

educacionales municipales, subvencionados y particulares de la comuna de San

Miguel de la ciudad de Santiago.

2.- Variables

Variable Independiente: Autoconcepto.

Operacionalización: Presencia de un alto valor en la escala de autoconcepto de

autor.

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3.- Tipo de Estudio

El estudio que se realizará en el desarrollo de esta investigación es de

carácter cuantitativo,, según el autor, este tipo de iunvestigación en las

ciencias sociales

El presente estudio cuantitativo presenta un alcance correlacional respecto a la

relación de las variables planteadas para la compresión del problema planteado

inicialmente. Dentro de su diseño de investigación se desarrolla según el tipo No

Experimental, Transaccional, Correlacional Causal. (Sampieri, Fernández-Collado,

Baptista, 2006).

4.- Población de Estudio

El universo o población, según

El universo o población de estudio son todos los alumnos que cursen 6° año

básico de colegios municipales, subvencionados y particulares de la comuna de

San Miguel de la ciudad de Santiago.

5.- Técnica de muestreo

La Técnica muestreo es del tipo probabilística aleatoria, a través de unidades

muestrales o racimos.

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