Marco Conceptual Teorico Metodologico

74
1 CAPÍTULO I MARCO CONCEPTUAL 1.1Título del Tema Diagnóstico y estrategia para el buen manejo de los desechos sólidos de la Cabecera Municipal de Santa Catalina La Tinta, Alta Verapaz. 1.2 Antecedentes En el mes de abril del año 2012, yo Josué Guillermo Cruz Maldonado me dirigí a la Comisión Municipal del Municipio de Santa Catalina La Tinta, Alta Verapaz, a quienes expuse el problema de la proliferación de basureros ilegales de la Cabecera Municipal, por lo que solicite evaluar un proyecto que les permitiera controlar dicho problema. En el Municipio de Santa Catalina La Tinta la basura se deposita en basureros ilegales, esto significa que se están contaminando las calles, la carretera y los ríos más cercanos, por ende los niños están jugando en la basura y se están propagando enfermedades en la población. El problema específico de la basura en el municipio de Santa Catalina La Tinta no ha sido estudiado en otras tesis. Los temas más cercanos están relacionados con el manejo de desechos sólidos, por lo cual es necesario enfocar la investigación hacia esta localidad.

Transcript of Marco Conceptual Teorico Metodologico

1

CAPÍTULO I MARCO CONCEPTUAL

1.1Título del Tema

Diagnóstico y estrategia para el buen manejo de los desechos sólidos de la Cabecera Municipal de Santa Catalina La Tinta, Alta Verapaz.

1.2 Antecedentes

En el mes de abril del año 2012, yo Josué Guillermo Cruz Maldonado me dirigí a la Comisión Municipal del Municipio de Santa Catalina

La Tinta, Alta Verapaz, a quienes expuse el problema de la proliferación de basureros ilegales de la Cabecera Municipal, por lo que solicite

evaluar un proyecto que les permitiera controlar dicho problema.

En el Municipio de Santa Catalina La Tinta la basura se deposita en basureros ilegales, esto significa que se están contaminando las

calles, la carretera y los ríos más cercanos, por ende los niños están jugando en la basura y se están propagando enfermedades en la población.

El problema específico de la basura en el municipio de Santa Catalina La Tinta no ha sido estudiado en otras tesis. Los temas más

cercanos están relacionados con el manejo de desechos sólidos, por lo cual es necesario enfocar la investigación hacia esta localidad.

2

Plantear los orígenes del problema fue lo más importante en esta investigación, ya que los mismos sirvieron de base para la realización de

una estrategia de comunicación.

Dentro de los estudios relacionados con el tema investigado se encuentra la tesis de Osmar Aníbal Vásquez Gómez titulada “Diagnóstico

en la Comunidad de Bárcenas, Villa Nueva, acerca del mal manejo de la basura, una propuesta de comunicación alternativa para manipular la

basura de una forma ecológica”.

Existen otras investigaciones con énfasis y enfoque comunicacional, entre ellas se encuentra la de Fredy Danilo Méndez López

“Análisis de la rotulación prohibida en los basureros clandestinos de la ciudad de Guatemala”, así como la tesis de Lilian Delfina Búcaro Pérez

“, las cuales sirvieron como referencia al presente trabajo de investigación.

3

1.3 Justificación

Los desechos sólidos se consideran más perjudiciales que otros, ya que estos contaminan los suelos, las aguas subterráneas y el aire.

En el municipio de Santa Catalina La Tinta, Alta Verapaz, como en muchos otros, el problema de la falta de un plan integral de manejo de los

desechos sólidos se ha convertido en un problema mayúsculo.

El presente trabajo de investigación proporciona una estrategia de manejo de los desechos sólidos, que promoverá un cambio de actitud

en los vecinos y de esta forma minimizará el aumento de los basureros ilegales.

1.4 Planteamiento del problema

En el Municipio de Santa Catalina La Tinta el problema de la de los Desechos Solidos se va incrementando con el paso del tiempo ya que a

medida que la población ha ido creciendo también lo ha hecho la cantidad de desecho que se produce.

4

De esta manera, la basura se convierte en fuente de espacio enfermedades y de contaminación, en la actualidad la falta de limpieza en las calles

ocasionando contaminaciones debido a los desechos sólidos que arrojan en los diferentes lugares causando serios problemas en los lugares que

viven en la cercanía.

Este problema afecta a toda la población específicamente en el casco urbano del Municipio de Santa Catalina La Tinta, ya que muchas personas

arrojan desperdicios, desechos sólidos como materia inorgánica, papel, cartón, vidrio, plástico, tela, latas etc. al suelo.

Es porque no tienen dónde colocar la basura trayendo como consecuencia el impacto del medio ambiente o a la salud humana jóvenes, niños y

adultos.

Es por ello que se hace necesario aplicar el estudio y análisis a darle solución al problema.

5

1.5 Alcances y límites

Alcances:

A través de la investigación logramos conocer los puntos de este problema de contaminación y al mismo tiempo las medidas a ejecutar

para resolverlas.

Limitaciones:

Para la ejecución de este ante proyecto hemos tenido una serie de limitaciones en cuanto a factor de tiempo.

Limites Geograficos: El área geográfica donde se llevó a cabo el diagnóstico fue la siguiente:

a) En la calle principal que cruza la Cabecera Municipal,

b) Calle principal Sector 3,

c) Calle principal sector 4.

El diagnóstico se realizó durante los meses de mayo y junio del 2013.

6

MARCO TEORICO

CAPITULO I. LA BASURA

Se puede considerar basura todo aquello que ha dejado de ser útil y, por tanto, tendrá que eliminarse o tirarse.

La basura se clasifica en tres diferentes categorías:

1.1 Basura orgánica.

Se genera de los restos de seres vivos como plantas y animales, ejemplos: cáscaras de frutas y verduras, cascarones, restos de alimentos,

huesos, papel y telas naturales como la seda, el lino y el algodón. Este tipo de basura es biodegradable.

1.2 Basura inorgánica.

Proviene de minerales y productos sintéticos, como los siguientes: metales, plástico, vidrio, cartón plastificado y telas sintéticas. Dichos

materiales no son degradables.

1.3 Basura sanitaria.

Son los materiales utilizados para realizar curaciones médicas, como gasas, vendas o algodón, papel higiénico, toallas sanitarias, pañuelos

7

y pañales desechables, etcétera.

Esta última es a la que realmente se considera como basura, ya que en ella se da la presencia de microorganismos causantes de

enfermedades, por tanto, debe desecharse en bolsas cerradas y marcadas con la leyenda basura sanitaria.

Los desechos inorgánicos pueden reciclarse o reutilizarse, y los orgánicos, convertirse en fertilizantes, abonos caseros o alimento para

algunos animales.

Lamentablemente, la mayoría de las actividades que el ser humano desempeña son generadoras de basura. El problema principal consiste

en la cantidad de desechos producidos, y que en la mayoría de las ocasiones ni siquiera se cuenta con los espacios suficientes para

recibirlos.1

CAPITULO II. EFECTOS DE LA BASURA EN EL AIRE.

Cuando se pudren o se descomponen los residuos orgánicos de la basura se llegan a desprender gases tipo invernadero, entre ellos están:

1 Desechos: Los desechos son desperdicios o sobrantes de las actividades humanas. Se clasifica en gases, líquidos y sólidos; y por su origen, en

orgánicos e inorgánicos.

Información de la página de internet http://www.monografias.com/trabajos27/residuos-solidos/residuos-solidos.shtml

8

2.1 Metano (CH4).

Proviene de la descomposición de la materia orgánica por acción de bacterias; se genera en los rellenos sanitarios; es producto de la

quema de basura, de la excreción de animales y también proviene del uso de estufas y calentadores.

2.2 Óxido nitroso (N2O).

Se libera por el excesivo uso de fertilizantes; está presente en desechos orgánicos de animales; su evaporación proviene de aguas

contaminadas con nitratos y también llega al aire por la putrefacción y la quema de basura orgánica.

2.3 Dióxido de carbono (CO2).

Es el gas más abundante y el que más daños ocasiona, pues además de su toxicidad, permanece en la atmósfera cerca de quinientos años.

Las principales fuentes de generación son: la combustión de petróleo y sus derivados, quema de basura, tala inmoderada, falta de cubierta

forestal y la descomposición de materia orgánica.

Estos gases tipos invernadero contribuyen a atrapar el calor generado por los rayos solares en la atmósfera, en un proceso conocido como

efecto invernadero. Ese fenómeno contribuye a los cambios climáticos que se presentan actualmente y pueden ser más drásticos que los

ocurridos en los últimos cien años.

9

Todos los gases tipo invernadero son componentes naturales de la atmósfera, pero el problema reside en la elevada concentración de los

mismos que hace imposible removerlos de la atmósfera de forma natural.

CAPITULO III. IMPACTO AMBIENTAL POTENCIAL DE LA RECOLECCIÓN Y ELIMINACIÓN DE DESECHOS

3.1 Impactos en forma de molestias públicas

Los desechos sólidos abandonados constituyen una molestia pública. Obstruyen los desagües y drenajes abiertos; invaden los caminos,

restan estética al panorama, y emiten olores desagradables y polvos irritantes. Generalmente, un proyecto para desechos sólidos incluirá el

mejoramiento de su recolección, disminuyendo de esta manera la cantidad de desechos abandonados. Sin embargo, si un proyecto no es diseñado

apropiadamente para adecuarse a las necesidades y patrones de comportamiento de los residentes locales, puede resultar en mayores impactos

relacionados con los desperdicios abandonados.2

2 Impacto Ambiental: el efecto que produce una determinada acción sobre el medio ambiente en sus distintos aspectos. El concepto puede

extenderse, con poca utilidad, a los efectos de un fenómeno natural catastrófico. Técnicamente, es la alteración de la línea de base, debido a la

acción antrópica o a eventos naturales.

10

3.2 Impacto en la Salud Pública

La salud pública puede ser afectada cuando los desechos sólidos no son correctamente contenidos y recolectados en el ambientes vital y

de trabajo. Es más, existe un contacto directo cuando carecen de una inadecuada protección los trabajadores de recolección y eliminación (p.ej.

guantes, botas, uniformes e instalaciones de mudanza y limpieza). Como resultado, el diseño de un proyecto de desechos sólidos necesita

considerar los costos económicos de la contención de la basura y protección de los trabajadores, relativas a los potenciales impactos en la salud

pública, a fin de obtener un nivel apropiado de diseño.

También puede afectar a la salud pública la incorrecta eliminación de los desechos sólidos en un botadero abierto. Aunque varios

proyectos de desechos sólidos han contemplado el cerrado de botaderos abiertos e implementación de practicas alternativas de eliminación

sanitaria, pocos proyectos han tenido éxito en implementar este componente del proyecto debido a problemas en la adquisición de tierras y

financiación local, así como presiones para la recirculación por parte del sector informal.

Un botadero abierto facilita el acceso a los desechos por parte de animales domésticos y, subsecuentemente, la potencial diseminación de

enfermedades y contaminantes químicos a través de la cadena alimenticia. El polvo llevado desde un botadero abierto por el viento, puede portar

agentes patógenos y materiales peligrosos. Los gases generados durante la biodegradación en un botadero abierto (y en menor grado, en un

relleno sanitario) puede incluir gases orgánicos volátiles, tóxicos y potencialmente cancerígenos (p.ej., bencina y cloruro vinílico), así como

subproductos típicos de la biodegradación (p.ej., metano, sulfuro de hidrógeno, y bióxido de carbono). El humo generado de la quema de basura

11

en botaderos abiertos constituye un importante irritante respiratorio y puede hacer que las poblaciones afectadas tengan mucho más

susceptibilidad a las enfermedades respiratorias.

3.3 Impactos directos:

Normalmente, los daños ambientales debidos a la eliminación de desechos sólidos pueden incluir la contaminación de la calidad del

suelo, de las aguas subterráneas y superficiales, y del aire. Resultan impactos adversos de la ubicación incorrecta, diseño inadecuado o mala

operación. Por ejemplo, el agua que se rezuma de los desechos sólidos, contiene partículas finas y micro organismos que pueden ser filtrados por

la matriz del suelo. El zumo también contiene sólidos disueltos, capaces de ser atenuados por el suelo mediante mecanismos de precipitación,

adsorción, o intercambio de iones. Bajo condiciones hidrológicas favorables, la filtración contaminada (también denominada lixiviación) de los

desechos sólidos puede pasar a través del suelo no saturado que se halla debajo del depósito, y entrar en las aguas subterráneas.

El agua superficial puede ser contaminada al recibir el agua subterránea contaminada, o por el aflujo superficial directamente del depósito

de desechos sólidos. Las fuentes de degradación de la calidad del aire incluyen el humo proveniente de la quema abierta, polvo de una

inadecuada contención, recolección, y descarga al aire libre; y gases generados por la descomposición de desechos en un botadero abierto o

relleno sanitario.

12

CAPITULO IV. EDUCACIÓN Y CAPACITACIÓN AMBIENTAL.

Consolidación de una cultura ambiental cimentada en valores como la responsabilidad compartida en la conservación y aprovechamiento

del patrimonio natural.3

Mejoramiento de la conciencia individual y colectiva sobre la importancia de convivir armónicamente con los sistemas naturales,

valorando sus beneficios, como una garantía no sólo de su propia sobre-vivencia, sino sobre todo como medio para incrementar el bienestar

humano.

CAPITULO V. ACCIONES QUE EXISTEN PARA CONTAMINAR EL MEDIO AMBIENTE.

Bota la basura en cualquier lugar

consume tabaco

usa insecticidas y ambientadores

usa agroquímicos en los cultivos.

3MEDIO AMBIENTE, POBREZA Y GÉNERO:USO Y MANEJO DE LOS RECURSOS AMBIENTALES

EN LOS HOGARES DE LACOLONIA LA ESPERANZATIJUANA, MEXICO

13

usa combustibles derivados del petróleo.

usan vehículos muy antiguos.

las fábricas no tratan sus desechos.

usa sonidos incensarios (claxon etc)

Bueno pues para empezar la acción que mas es la que se da es la falta de cultura ya que a muchos les importa y piensan que la contaminación es

algo de lo que el gobierno y los basureros se deben de encargar, pero aquí ciertas cosas que afectan más a la tierra que nada como tirar basura en

a tierra, químicos, talar árboles, tratar tierras para cultivo con químicos y fertilizantes.

La basura inorgánica tarda muchos años en degradarse como la basura común: latas, botes y bolsas de plástico, incluso una simple colilla de

cigarrillo tarda en degradarse más de 30 años y en esto afecta al suelo ya que en la degradación se liberan toxinas que afectan al equilibrio

contaminando plantas o animales.

La basura orgánica generalmente tarda menos y hay veces en la que esta se convierte en abono para el subsuelo (como cascaras de fruta) pero no

por eso es inofensiva ya que también liberan ciertas toxinas que pueden ser veneno para algunos animales .Aparte los olores y plagas que pueden

causar otros factores de contaminación.

La Contaminación del suelo: es la incorporación al suelo de materias extrañas, como basura, desechos tóxicos, productos químicos, y desechos

14

industriales. La contaminación del suelo produce un desequilibrio físico, químico y biológico que afecta negativamente las plantas, animales y

humanos.

CAPITULO VI. MANEJO INTEGRADO DE RESIDUOS SÓLIDOS.

El manejo integrado de residuos sólidos (MIRS) se refi ere al uso de prácticas combinadas para manipular los residuos sólidos segura y

efectivamente. El MIRS incorpora la combinación de tecnologías entre las cuales se mencionan la reducción, el re uso, el reciclaje, el

compostaje, la incineración y los rellenos sanitarios. (Tchobanoglous, Theisen, y Vegel. 1998).

Reducir la fuente, consiste en reducir la cantidad de desechos eliminando ítems antes de que ellos entren en la corriente de desechos.

Este proceso incluye reducir el empaquetamiento innecesario, re-usar o reparar los bienes más durables y comprar ítems más duraderos y

grandes. La educción contribuye con el ahorro de dinero y los recursos naturales.

El reciclaje y el compostaje son procesos que potencialmente remueven materiales útiles de la corriente de desechos antes que sean

incinerados o colocados en el relleno sanitario. Estos ítems pueden ser usados como materia prima para fabricar productos nuevos. El reciclaje

tiene cuatro pasos: recuperar lo reciclable, separar los materiales por tipos, procesar los materiales y usar los productos hechos con material

reciclado.

15

Por otra parte, el compostaje permite remover los desechos orgánicos de la corriente de desechos y lo transforma en un rico complejo

nutritivo (compost) que puede ser usado en los jardines y lechos de fl ores.

La combustión y los rellenos sanitarios son vías importantes para el manejo de los desechos sólidos que no pueden ser reciclados ni

comportados. La combustión de los residuos puede reducir el volumen de desechos y puede ser usada como fuente energética. Los rellenos

sanitarios constituyen la opción fi nal para la mayoría de los desechos.

CAPITULO VII. PROBLEMAS CON LOS RECUSOS NATURALES

7.1Problemas de la tierra:

La contaminación más evidente de la tierra es ocasionada por el esparcimiento de la basura por acción del viento y descarga clandestina

en áreas abiertas y al lado de los caminos. Esta contaminación ocasiona un impacto estético, que puede resultar en una disminución del orgullo

cívico y pérdida del valor de la propiedad.

Normalmente, el suelo que subyace los desechos sólidos depositados en un botadero abierto o relleno sanitario, es contaminado con

16

micro organismos patógenos, metales pesados, sales e hidrocarburos clorinados, contenidos en el zumo de los desechos. El grado en que el suelo

atenúa tales contaminantes dependerá de su porosidad, capacidad de intercambio de iones, y habilidad para adsorber y precipitar los sólidos

disueltos. Es más, no todos los contaminantes pueden ser atenuados por el suelo. Por ejemplo, tales aniones como cloruro y nitrato, pasan

fácilmente a través de la mayoría de los suelos sin atenuación. Es más probable que los suelos arcillosos y con humus, atenúen los

contaminantes, antes que los suelos arenosos, de sedimento y lastre. Si la filtración continúa luego de que los suelos subyacentes hayan llegado a

su máxima capacidad para atenuar los contaminantes, éstos pueden ser liberados en el agua subterránea.

Cuando los desechos sólidos son procesados para abono, el producto resultante puede aplicarse a tierras agrícolas, bosques o jardines

caseros. Según la concentración de sustancias químicas potencialmente peligrosas en el abono y la cantidad. aplicada a la tierra, el suelo puede

ser contaminado y las plantas a su vez pueden absorber los químicos tóxicos. Algunas sustancias permanecen en la matriz del suelo Y se

acumulan hasta niveles fitotóxicos luego de aplicaciones repetidas del abono.

7.2 Problemas del Agua

Mediante la acción de la biodegradación y de los mecanismos de oxidación / reducción química, sobre los desechos sólidos depositados,

los subproductos disueltos de la descomposición son atraídos a las aguas intersticiales en la masa de basura. Con el tiempo, ésta se descompone

en partículas más pequeñas y se consolida bajo su propio peso, liberando así las aguas intersticiales contaminadas.

17

Tanto las aguas intersticiales como cualquier agua de filtración contaminada por los subproductos de la descomposición, pueden

rezumarse en el agua subterránea bajo ciertas condiciones hidrometeorologicas(saturación de la basura al punto de capacidad de campo y

condiciones de permeabilidad del suelo subyacente a los desechos, así como otras conexiones hidrológicas como fracturas en la piedra, y

revestimientos y sellos inadecuados en pozos).

El agua superficial puede ser contaminada al recibir el aflujo de las aguas subterráneas o superficiales, contaminadas con la lixiviación

proveniente de las áreas de relleno. En caso que los desechos sólidos sean colocados en un relleno sanitario diseñado para posibilitar la

recolección y el tratamiento de la lixiviación, puede existir un impacto sobre la calidad del agua, atribuible a la descarga de la lixiviación tratada,

en las aguas superficiales receptoras. Los potenciales impactos de un diseño inadecuado del tratamiento de la lixiviación, falla operacional y

desvió, son iguales a los analizados para el tratamiento de las aguas servidas bajo la categoría de "Sistemas de Recolección, Tratamiento,

Reutilización y Eliminación de las Aguas Servidas".

7.3 Problemas del Aire

Los problemas más evidentes de la calidad del aire, asociados con la recolección y eliminación de los desechos sólidos, son el polvo, los

18

olores y el humo. Pueden surgir problemas menos obvios de la calidad del aire cuando la biodegradación de materiales peligrosos en los

desechos sólidos resulta en la liberación de gases orgánicos volátiles y potencialmente tóxicos. Por la mayor parte, el seguir buenas prácticas de

diseño y operación puede minimizar estos impactos.

El problema de la calidad del aire que más se asocia con la recolección de basura es el polvo creado durante la operación del cargado. El

nivel de polvo creado depende mayormente del método de recolección elegido. El polvo es primordialmente una molestia y un irritante ocular;

sin embargo, puede también llevar micro organismos patógenos que podrían ser inhalados al entrar en el aire.

Emite un olor típicamente putrefacto el sulfuro de hidrógeno y los demás gases creados por la biodegradación anaeróbica de desechos en

un botadero abierto o relleno sanitario. En contraste, una planta de abono diseñada de tal manera que la biodegradación ocurra mediante

mecanismos aeróbicos, emite un olor a tierra, generalmente inofensivo. Si la planta de abono no es operado correctamente y se producen

condiciones anaeróbicas, sin embargo, puede resultar un olor fétido.

La quema en un sitio de eliminación puede darse debajo de la tierra y en la superficie. Una vez que comienza a quemarse un botadero por

debajo de la tierra, puede continuar durante décadas, o hasta que se implemente métodos de relleno sanitario (incluyendo la recolección y

ventilación de gases).

19

CAPITULO VIII. Problemas Socioculturales

8.1 Cooperación Pública

Al diseñar un sistema de recolección de desechos sólidos, se debe considerar los problemas socioculturales, a fin de maximizar la

cooperación pública y así minimizar los costos.

Por ejemplo, la recolección en la acera solamente puede ser empleada en barrios donde los residentes pueden afrontar el gasto de los

recipientes apropiados para ser depositados en la vereda (p.ej. fundas de plásticos o basureros metálicos). Al emplear recipientes comunitarios

para la recolección, se debe diseñar la distancia y dirección que tendrán que caminar los residentes para descargar sus desechos sólidos, para

adecuarlas a su rutina normal. Donde la tarea de llevar la basura al recipiente comunal se asigna normalmente a los niños, se debe diseñar

correctamente su altura o proporcionar gradas hasta la apertura del recipiente.

8.2 Frecuencia de la Recolección

Cuando los barrios acusan una elevada densidad poblacional y poco espacio disponible para el almacenaje de basura, la frecuencia de su

20

recolección debe ser diaria en vez de cada dos o tres días. Es más, en climas cálidos y húmedos, la frecuencia de recolección debe ser diaria o

cada dos días, pues la velocidad de reproducción de las moscas y descomposición de los desechos es acelerada por el calor y la humedad.

8.3 Basura y Basureros Clandestinos

La mayoría de las organizaciones de servicio para desechos sólidos dan alta prioridad a la entrega del servicio de recolección. Por otro

lado, dan baja prioridad a la educación y coacción del comportamiento público en relación a los reglamentos ambientales. El resultado es que la

organización de servicio desperdicia tiempo y dinero intentando compensar por el comportamiento poco colaborador por parte de algunos

residentes, mediante la entrega de servicios extras.

Claramente, se requiere más tiempo y dinero (un cálculo común es de tres a diez veces más), para recoger basura esparcida por los

caminos o descargada en forma clandestina en los lotes baldíos. Además, si los desechos descargados ilegalmente son materiales potencialmente

peligrosos (p.ej. aguas negras bombeadas o desechos de procesamiento industrial), pueden ser significativos los impactos ambientales. Por lo

tanto, el asignar un mayor presupuesto a la educación, vigilancia y coacción, es invertir bien el dinero.

8.4 Zonas Marginales

En las zonas marginales de las ciudades, donde se ha dado la inmigración del campo e invasión de los terrenos baldíos, es difícil brindar

21

un servicio de recolección de basuras. El acceso por camino es difícil para los vehículos recolectores de basura, y es posible que los residentes no

sepan cómo cooperar con el sistema de recolección. Es más, donde los residentes son invasores que no pagan impuestos al predio, puede haber

menos compromiso político para brindar dicho servicio.

Debido a estas condiciones comunes en las zonas marginales, es normal ver la eliminación clandestina de desechos en su periferia, así

como en lotes baldíos entre las casas. Al acumularse los montones de basura, es común que los residentes los quemen de noche. Se debe buscar

una comprensión de las prácticas actuales de la comunidad, y realizar intentos a nivel de base para educar a los residentes en la necesidad de

eliminar apropiadamente la basura, ayudándoles en lo posible a establecer sistemas de manejo de basura relativamente autosuficientes.

CAPITULO IX. COSTO DE RECOLECCIÓN

El servicio de recolección en la mayoría de los países en desarrollo, consume un 30 a 60% de las rentas municipales disponibles. En muchos

casos, estos costos pueden ser reducidos en un 30 a 50%. Los gastos excesivos para el servicio de recolección le resta recursos financieros

limitados a las demás necesidades urbanas, como la educación pública. Este problema puede ser superado dando una adecuada atención a lo

siguiente en la fase del diseño:

22

Inspección de la entrega del servicio.

Supervisión de los trabajadores de recolección.

Selección de técnicas apropiadas de recolección.

Optimización del tamaño de los equipos de trabajo.

Planificación de las rutas.

Limitación del traslado directo a distancias económicamente viables.

Minimización del tiempo de baja de los vehículos para reparaciones.

CAPITULO X. UBICACIÓN DE LAS INSTALACIONES Al diseñar un sistema de eliminación de desechos sólidos, surgen problemas

socioculturales, especialmente en la ubicación de las instalaciones, que debe conformar con el plan regulador. La ubicación debe proporcionar

suficiente área para la zona de protección como para minimizar los impactos estéticos. Se debe dar consideración a la proximidad a las

urbanizaciones (debido a los impactos del ruido y tránsito de camiones, así como la migración de gases), la dirección prevaleciente del viento

(por el polvo, olor y humo), y el flujo de las aguas subterráneas (debido a los pozos de agua potable y las aguas superficiales receptores).

23

CAPITULO XI. RECIRCULACIÓN

Para un número significativo de pobres urbanos en los países en desarrollo, la recuperación de materiales secundarios es su principal fuente

de ingresos. Esto se da primordialmente como sigue:

Trabajadores del sector informal van de puerta en puerta comprando ropa usada, papel, botellas, etc.

Trabajadores de recolección de basuras rebuscan entre los desechos recibidos en su ruta.

Colectores (basureros) rebuscan entre los desechos llevados a los sitios de descarga en tierra.

Toda esta gente ocupada en la recuperación de materiales, vende sus materiales recirculables a agentes industriales. Estos agentes los

seleccionan, procesan y almacenan según las especificaciones de compra de las industrias. Cualquier cambio en el sistema de recolección o

eliminación que podría obstaculizar la recuperación de materias secundarias, tendría un grave impacto sobre el uso de materiales y energía por

parte de las industrias locales.

Normalmente la red de recirculadores del sector informal posee una fuerte organización, a pesar de su naturaleza aparentemente informal

24

Por ejemplo, los trabajadores basureros suelen pertenecer a un sindicato, y los colectores en los sitios de eliminación pertenecen a una unión o

cooperativa. Por lo tanto, es probable que cualquier cambio planificado en el sistema de recolección o eliminación que obstaculice la

recuperación de materiales, sea sujeto al sabotaje por parte de dicha red, salvo que estos sean actores activos del proceso.

CAPITULO XII. PROBLEMAS ESPECIALES

12.1 Migración de Gases del Relleno

El gas del relleno proviene de la descomposición de los desechos en un sitio de descarga en tierra. A menos que se encuentren instalados

y operando sistemas competentes de control de gases en el sitio de eliminación, el gas del relleno puede migrar debajo de la tierra por las vías de

menos resistencia en la zona no saturada (en una inclinación hacia arriba o hacia abajo).

El gas del relleno puede acumularse en los sótanos de los edificios que se encuentren en su vía de migración. Puesto que contiene

elevadas concentraciones de metano, es potencialmente explosivo. También puede contener gases orgánicos potencialmente tóxicos.

25

12.2 Control de la Lixiviación

Idealmente, un relleno de desechos sólidos es ubicado en una área donde la permeabilidad del suelo subyacente es muy reducida, su

naturaleza mitiga los constituyentes químicos disueltos, y los usos de las aguas receptoras subterráneas o superficiales no serían afectados

mayormente por su contaminación. Cuando prevalecen condiciones menos ideales en el sitio, el diseño puede incluir la colocación y

compactación de una capa de suelo arcilloso relativamente impermeable entre la base del relleno y la primera capa de desechos sólidos.

Cuando la naturaleza del desecho o del sitio requiera la recolección de la lixiviación, se debe considerar el problema de tratamiento y

control. De ser posible, la lixiviación recolectada debe ser descargada en la alcantarilla más cercana para ser manejada como parte del sistema de

tratamiento de aguas servidas del área. Si no hay alcantarillas ubicadas en las cercanías del relleno, se debe efectuar un tratamiento local por

mecanismos biológicos y de sedimentación. Se debe considerar la recirculación de la lixiviación tratada, de vuelta al sistema del relleno.

12.3 Desechos Médicos y Tóxicos

En la mayoría de las ciudades que se encuentran en los países en desarrollo, no existe una recolección separada para los desechos

26

Médicos, los trabajadores de recolección carecen de protección especial para el manejo de los desechos médicos, y los vehículos no reciben

ninguna limpieza especial. Los desechos médicos son descargados junto con otra basura en los sitios de eliminación municipal sin ninguna

medida especial para proteger a los trabajadores o rebuscadores en el sitio de eliminación. Es más, en sitios donde se permite pastar a los

animales domésticos, existe el riesgo de la reintroducción de micro organismos en la cadena alimenticia.

En cierta medida, los desechos tóxicos son recolectados de manera similar, sin advertencias, en la ruta normal de los recolectores de

basura. Sin embargo, es más común que los desechos tóxicos sean llevados a los sitios municipales de descarga por las industrias en sus propios

camiones. La mayoría de los sitios de eliminación en los países en desarrollo carecen de acceso limitado, ni tampoco los supervisores del sitio de

eliminación mantienen registro alguno de la naturaleza y el volumen de los desechos recibidos. Los desechos son descargados en el mismo lugar

de trabajo como basura normal. Puesto que no existe supervisión, los trabajadores o rebuscadores no reciben ninguna advertencia de los

potenciales peligros a fin de que se protejan. Tampoco existen medidas especiales en el sitio de eliminación, a fin de controlar los peligros que

presentan los desechos tóxicos para el ambiente natural.

CAPITULO XIII. ALTERNATIVAS

13.1 Sistema de Recolección

Reducción de desechos en la fuente.

27

Sistemas autosuficientes de manejo local de desechos.

El equipo incluye: carretilla, carreta, tractor, y camión.

Sistemas comunitarios de recipientes estacionarios.

Sistemas comunitarios de recipientes portátiles.

Sistemas de recolección en las aceras desde recipientes cargables.

Sistemas de recolección por manzanos con la cooperación de los residentes.

Recolección separada para materiales potencialmente peligrosos.

13.2 Sistemas de Eliminación

Reducción de desechos en la fuente.

Relleno sanitario (es decir, diseñar la construcción de células para los desechos).

Relleno sanitario con control de gases y de lixiviación.

Recuperación y utilización de los gases del relleno.

Incineración con control de la contaminación del aire.

Quema masiva con recuperación energética y control de la contaminación del aire.

Producción de combustibles derivados de la basura.

Producción de abono.

28

Zona separada de eliminación en un relleno sanitario o sitio de descarga aparte para desechos de la construcción o demolición, basuras

voluminosa y llantas.

Descarga separada para materiales potencialmente peligrosos.

Retener y alimentar las aguas bombeadas de alcantarilla, en instalaciones de tratamiento de aguas servidas, donde existen, o facilitar su

eliminación en forma aparte.

Incineración separada para los desechos médicos.

13.3 Sistema de Recirculación

Aumentar la durabilidad de los productos.

Segregación en la fuente de materiales recirculables.

Selección manual o mecanizada de materiales recirculables en estaciones de transferencia e instalaciones de descarga.

Incentivos financieros para iniciativas de recirculación del sector privado.

Renovación y refabricación de productos durables.

Modificar las especificaciones de adquisición, dando mayores oportunidades a productos hechos de materiales recirculables.

CAPITULO XIV. RELLENO SANITARIO

Según las autoridades de la Comisión Nacional del Medio Ambiente un basural es aquel lugar donde se tira la basura de forma ilegal y no

29

recibe ningún tipo de tratamiento; por lo tanto, lo puede constituir cualquier sitio calndestino dedicado para este fin por la población sin permiso

de la autoridad correspondiente. En cambio, relleno sanitario consiste en el enterramiento ordenado y sistemático de la basura en el menor

espacio posible, compactándola y cubriéndola con tierra. Por lo tanto, a continuación hablare de los distintos tipos de rellenos:

Las basuras producido por el hombre generalmente contienen sustancias tóxicas o nocivas. Los basurales antiguos que no son construidos

basados en innovaciones y experiencias modernas y estándares técnicos adecuados, permiten que sustancias nocivas pueden pasar al agua

subterránea causando contaminaciones graves del agua potable (o del agua para otro uso).

Con la construcción de rellenos sanitarios modernos se quiere asegurar que sustancias contaminantes no pasan a un lugar donde pueden causar

daños.

14.1 Rellenos sanitarios subterráneos

Los rellenos sanitarios subterráneos se usan para deshechos fáciles solubles de alta toxicidad y también para deshechos radiactivos de

origen civil o militar.

14.2 Rellenos sanitarios superficiales

Los rellenos sanitarios superficiales son más comunes y son usado para todo tipo de desechos.

También existen rellenos sanitarios en forma de lagunas para residuos líquidos.

30

CAPITULO XV. Barreras de Seguridad

Según el concepto moderno para la planificación y construcción de rellenos sanitarios, se exige un sistema de varias barreras de

seguridad con el objetivo de no dejar entrar agua al relleno y no dejar pasar lixiviados al subsuelo del relleno y al agua subterránea.

Principalmente se definen tres tipos de barreras que en conjunto deben prevenir el traspaso de sustancias nocivas del relleno al subsuelo:

• Barrera sustancial (tipo de desecho)

• Barrera geológica (subsuelo de gran espesor y permeabilidad reducida)

• Barrera técnica (sistema de sellos y control)

15.1 Tapa superficial de rellenos sanitarios

Más problemático que la preparación del subsuelo es el sello superficial. Es difícil prevenir a largo plazo infiltración elevada de

precipitaciones al relleno o un escape lateral de gases o lixiviado.

Un ejemplo para una sistema avanzada de un sello superficial, la implementación de jardines o parques en la superficie del relleno

sanitario debido a que este terreno queda inhabilitado para construcciones sólidas por la liberación de gases (biogás) y además por que el terreno

va evolucionando en el tiempo provocando desniveles.

31

CAPITULO XVI. CONTAMINACION AMBIENTAL SEGÚN EL AGENTE.

Contaminación química: refiere a cualquiera de las comentadas en los apartados anteriores, en las que un determinado compuesto

químico se Introduce en el medio.

16.1 Contaminación radiactiva:

Es aquella derivada de la aspersión de materiales radiactivos, como el uranio enriquecido, usados en instalaciones médicas o de

investigación, reactores nucleares de centrales energéticas, por el uso ó por la disposición final deliberada de los residuos radiactivos.

16.2 Contaminación térmica:

Refiere a la emisión de fluidos a elevada temperatura; se puede producir en cursos de agua. El incremento de la temperatura del medio

disminuye la solubilidad del oxígeno en el agua.

16.3 Contaminación acústica:

Es la contaminación debida al ruido provocado por las actividades industriales, sociales y del transporte, que puede provocar malestar,

32

irritabilidad, insomnio, sordera parcial, alteración del sistema nervioso.

16.4 Contaminación electromagnética:

Es la producida por las radiaciones del espectro electromagnético que afectan a los equipos electrónicos y a los seres vivos.

16.5 Contaminación lumínica:

Refiere al brillo o resplandor de luz en el cielo nocturno producido por la reflexión y la difusión de la luz artificial en los gases y en las

partículas del aire por el uso de luminarias ó excesos de iluminación, así como la intrusión de luz o de determinadas longitudes de onda del

espectro en lugares no deseados.

16.6 Contaminación visual:

Se produce generalmente por instalaciones industriales, edificios e infraestructuras que deterioran la estética del medio.

33

CAPITULO XVII. CUBO, BOTE O CONTENEDOR DE BASURA.

Es un recipiente usado para almacenar basuras que puede estar hecho de metal o plástico. A veces se le llama simplemente la basura. Los usados

en el interior tradicionalmente se colocan en la cocina para deshacerse de los sobrantes culinarios tales como cascara de fruta o envases de

comida. También existen papeleras que se usan en las oficinas para deshacerse de (como sugiere su nombre) de papel usado y otra basura de

oficina.

La mayoría de los cubos de basura tienen tapas en lo alto para evitar los olores que la basura suele emitir, aunque la mayoría debe abrirse

manualmente, algunos disponen de pedales que abren la tapa cuando se pisan.

En los cubos de basura de interior suele ponerse una bolsa de basura que mantiene el propio cubo limpio, facilita la retirada de la basura cuando

se llena y permite deshacerse de ella con el menor contacto posible. Una práctica habitual es colocar varias bolsas en cada cubo de basura, de

forma que pueda vaciarse el cubo retirando la bolsa sin tener que reemplazarla, abreviando el proceso.

La basura suele dejarse en estos receptáculos hasta que se llenan, momento en el que se transfieren vía las anteriormente mencionadas bolsas a

un contenedor en el exterior, o simplemente a la acera. Los contenedores callejeros suelen ser de tres tipos: cubos (receptáculos metálicos hechos

a menudo de hojalata o acero), contenedores (grandes receptáculos similares a cubas) y contenedores con ruedas (cubos ligeros, normalmente de

34

plástico, fáciles de mover). Todos ellos son vaciados por los basureros, que vierten su contenido en un camión de basura que llevan hasta un

vertedero o incineradora para vaciarlo.

También está el cubo de reciclaje, una versión del cubo tradicional diseñado para recibir objetos que pueden ser reciclados para fabricar nuevos

productos. Estos cubos se clasifican en diferentes categorías (normalmente representadas por colores) que determinan qué puede depositarse en

ellos, por ejemplo cristal, papel, plásticos, etcétera. Los contenidos de este cubo se llevan a una planta de reciclaje para ser procesados.

12.1 Modelos de contenedores de basura según cada necesidad.

Los contenedores son fundamentales para la vida de los seres humanos, podemos darles diferentes aplicaciones, tanto para transportar

bienes como para conservarlos a salvo de las inclemencias climáticas. Existen distintos tipos de contenedores, cada uno de ellos está destinado a

satisfacer las necesidades de áreas concretas; tenemos los contenedores metálicos, de plástico, marítimos, soterrados, etc. Habitualmente todos

ellos se utilizan para transportar bienes de una región a otra; además de esta función, tienen como objetivo mantener los bienes que se trasladan

intactos hasta que arriben a su destino. Dentro de la amplia gama de estos artefactos nos encontramos con los contenedores de basura, los mismo

se utilizan para transporta la basura de los hogares a los basureros, o para almacenarlas hasta el horario de la recolección de la misma.

Contenedores y el medio ambiente.

Los contenedores de basura deben ser respetuosos con el medio ambiente ya que los residuos orgánicos como inorgánicos contaminan, algunos

en mayor o menor medida, pero absolutamente todos ellos poseen un grado de contaminación. Por eso existen los modelos de

contenedores subterráneos los cuales nos brindan una solución práctica y segura sin alterar el medio ambiente reduciendo el impacto urbanístico.

35

Este tipo de contenedores de basura no sólo son una alternativa mucho más estética porque se oculta, sino también son más higiénicos y ocupan

menos espacio. Una de sus características principales es que este tipo de almacenamiento favorece mucho a las personas con discapacidad motriz

ya que gracias a su estructura son accesibles a todos los ciudadanos y su ubicación subterránea favorece la seguridad alejando a los vándalos que

suelen hurgar en la basura.

CAPITULO XVIII. LA CONTAMINACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE

La contaminación está acabando con la vida de muchas especies, cada día aumenta su proporción en nuestro planeta siendo el ser humano

es el mayor causante de esta avería, sabiendo que el humano, el ser más inteligente sería tan incapaz de cuidar su propio planeta. Ahora estamos

en el siglo XXI, ha empeorado las cosas ya que han inventado tantos materiales químicos que estpan dañando demasiado a nuestro planeta.

La contaminación, la basura, la destrucción de la capa de ozono son factores que destruyen al medio ambiente. Puntos principales en

contaminación, favricas que despiden mucho humo que contamina el aire que respiramos.

La superpoblación está acabando con las áreas verdes, el uso desmensurado de los terrenos de cultivo y los bosques no permite la oxigenación

del medio ambiente.

36

Los vehículos que también despiden anhídrido carbónico contaminando el aire que respiramos.

Quema de basura ilógicamente, los desechos tóxicos de fabricas que son arrojados inescrupulosamente a los ríos y mares contaminándolos,

llegando hasta en cierta oportunidades a matar a los animales y peces que viven en ese hábitat.

La consecuencia de toda esta contaminación esta haciendo que haya un calentamiento global, se derriten los glaciales y eso provoca cambios

bruscos del clima, ocasionando tormentas que jamás han tenido tal intensidad y en lugares que hacía mucho tiempo no se presentaban, tornados,

maremotos, terremotos, tifones., creando el hueco de la capa de ozono, dejando entrar rayos ultravioletas que van directamente a la piel del

humano provocando enfermedades de la piel exactamente cáncer.

Lo que el ser humano podría hacer para terminar con la contaminación del medio ambiente es evitar la tala indiscriminada de árboles en los

bosques, pues es la u+única fuente de oxigeno para el planeta.

Evitar contaminar los mares y ríos, que nos proporcionan el agua para poder vivir. Crear alguna forma de reciclaje para los desechos tóxicos para

no contaminar el planeta. Evitar que la atmosfera de nuestro planeta se siga contaminando con el anhídrido carbónico de los vehículos. Y el no

uso de los aerosoles que sigyen dañando la capa de ozono.

Si el ser humano pusiera más de su parte para preservar todas las maravillas que el planeta tiene como son la fauna, flora, clima, atmosfera, ríos,

mares, bosques y nosotros mismos, podríamos vivir en un planeta hermoso.

37

CAPITULO III

MARCO METODOLOGICO

3.1 OBJETIVOS

• Establecer por medio de un diagnostico las causas del mal manejo de los desechos sólidos, en la Cabecera Municipal de Santa Catalina La

Tinta.

• Determinar por qué las familias de los sectores y barrios de la Cabecera Municipal de Santa Catalina La Tinta tiran su basura en basureros

ilegales y no pagan un servicio de extracción de basura.

• Detectar si las causas del problema son de carácter cultural, económico o social.

• Proponer en base al diagnóstico realizado la estrategia de comunicación que ayude a cambiar la actitud de los vecinos, con el fin de eliminar

los basureros ilegales de la Cabecera Municipal de Santa Catalina La Tinta.

38

3.2 TIPO DE INVESTIGACIÓN

La presente investigación se realiza dentro de una investigación de campo, la cual consiste en la recolección de datos directamente de la

realidad donde ocurren los hechos. Sin manipular o controlar variable alguna.

Así mismo, resulta ser documental por que se recopilara información de datos proveniente de libros, folletos, página de internet. A otro

impreso que contribuya a respaldar el informe desde el punto de vista bibliografía. A su vez utilizamos la observación directa, la cual utilizamos

para darnos cuenta del problema del Municipio.

3.3 POBLACIÓN O UNIVERSO

Se realizó un muestreo probabilístico por conglomerado, enfocándose en el casco central de los barrios y sectores de la Cabecera

Municipal de Santa Catalina La Tinta, Alta Verapaz.

La población fue tomada del censo de familias que posee la corporación Municipal que es de 3380 familias y un total de 13,523

habitantes en la Cabecera Municipal del año 2,010.

39

3.4 MUESTRA.

n 13,523

=388.51 13,523 x 0.05

2 + 1

De 388.51 habitantes se lograron entrevistar 100

habitantes lo cual representa 25.79% de la muestra

40

3.5 TÉCNICA.

Se utilizaron como técnicas de recolección de datos, recopilación bibliográfica y documental, de campo y encuestas.

3.6 INSTRUMENTOS.

Para su realización se hizo através de la observación del área, entrevistas no estructuradas y un cuestionario elaborado con 10 preguntas

cerradas. (anexos)

3.7 PROCEDIMIENTO.

Se visitó el botadero de basura de la Cabecera Municipal, se realizó un acercamiento con los pobladores para poder conocer la actitud de

sus habitantes y sus costumbres.

Se realizaron entrevistas

Se realizaron visitas de reconocimiento del área, específicamente del basurero ilegal de la cabecera Municipal

Los cuestionarios se pasaron a padres de familia, hombres y mujeres mayores de edad que viven en el casco central de la Cabecera

41

Municipal.

Cada pregunta del cuestionario fue previamente analizada para que al responderla se obtuviera la mayor cantidad de información en

cuanto al manejo y destino de la basura en la Cabecera Municipal.

De la muestra se ejecutó el 20% en cuanto a este porcentaje representa el 100%.

De cada pregunta planteada en el cuestionario se realizaron graficas porcentuales las cuales demuestran los resultados del mismo.

42

CAPITULO VI. PRESENTACION Y ANALISIS DE RESULTADOS

4.1 Diagnostico en la Cabecera Municipal de Santa Catalina La Tinta, Alta Verapaz en cuanto al mal manejo de los desechos

sólidos.

4.1.1 Metodología

Esta investigación se desarrollo en la Cabecera Municipal de Santa Catalina La Tinta, Alta Verapaz, en la cual, a través de la observación

general, se pudo establecer la existencia de problemas ambientales y de contaminación especialmente con la basura, además del aumento de los

basureros ilegales dentro de la Cabecera Municipal.

Se contó con el apoyo de los pobladores de la Cabecera Municipal para la recolección de información de los usuarios.

Se consultó con la Municipalidad del Municipio, con el fin de reforzar los conocimientos teóricos respecto al manejo de los desechos

solidos.

La base de la investigación la constituyo la realización de una encuesta que, a través de un cuestionario, dio las pautas para la realización

de este diagnóstico el cual a su vez permite fijar las bases para realizar una estrategia de comunicación adecuada a la Cabecera Municipal.

43

4.1.2 Resultados y análisis de los datos de la investigación

Para realizar el presente diagnostico se realizo una encuesta, a través de un cuestionario con 10 preguntas (Ver Anexos). Su objetivo fue

obtener la mayor cantidad de información en cuanto al manejo y destino de la basura de los hogares de la Cabecera Municipal y de esta forma

lograr una panorámica general y objetiva de la situación que aqueja a los vecinos de la aldea en cuanto al aumento de los basureros ilegales.

Un dato interesante fue el número de personas que conforman cada familia ya que este dato nos brinda una idea de la cantidad de basura

que se produce por familia. Según los encuestados la media es de 4 a 6 integrantes por familia.

A continuación se detalla cada una de las preguntas del cuestionario con sus respectivas grafica, endonde se ilustran las diferentes

respuestas de los habitantes encuestados.

Del total de la muestra el 71% fue del sexo femenino y el 29% pertenecia al sexo masculino.

De los encuestados el 76% es de procedencia indígena y el 24% no es indígena.

En cuanto a la preparación académica de los encuestados el 78% si sabe leer y escribir y el 22% no sabe leer ni escribir.

44

4.2 Presentación de Graficas.

4.2.1 Graficas de datos generales

Gráfica 1

Genero de las Personas encuestadas

0

10

20

30

40

50

60

70

80

Masculino Femenino

Series1

45

GRAFICO 2

Etnia de las personas encuestadas

La muestra indica que el 71% de los encuestados fueron amas de casa y de procedencia indígena. Ya que son las mujeres las con más frecuencia

se encargan de la administración de tareas en el hogar, por consiguiente del manejo de la basura.

0

10

20

30

40

50

60

70

80

Indigena No Indigena

Series1

46

GRAFICA 3

¿Sabe leer y escribir?

Es evidente que existe preparación académica entre los pobladores, eso también es posible por pertenecer a la Cabecera Municipal. El 78% de la

muestra manifestaron que si saben leer y escribir.

0

10

20

30

40

50

60

70

80

Sabe Leer y Escribir No sabe Leer y Escribir

Series1

47

4.2.2 Graficas del cuestionario

Grafica 1

¿Cree usted que la basura tirada en la calle, cunetas y barrancos le hace daño a usted y a su familia?

Es evidente que el 100% de la muestra cree que la basura tirada en la calle y en el basurero que esta dentro del casco urbano les

ocasiona daños a sus familias, sin embargo es muy notorio que en los terrenos baldíos se vean tirados envoltorios de alimentos, en las calles se

vean bolsas con basura y en los barrancos y que formen basureros ilegales conformados por toda clase de desechos sólidos, desde restos de

animales hasta materiales de construcción.

0

20

40

60

80

100

120

si no

Series1

48

GRAFICA 2

¿Qué hace usted con la basura que sale de su casa?

Observamos que el 02% de los encuestados dice que entierran la basura que sale de su casa, que el 30% quema la basura, el 68% tira su basura

en “el basurero de la Cabecera Municipal”, lo cual evidencia el habito que tienen los pobladores de tirar la basura en basureros ilegales ya que la

Cabecera Municipal no cuenta con un basurero municipal autorizado. Aquí también observamos que no existe un servicio de recolección de

basura.

0

10

20

30

40

50

60

70

80

la entierra la quema la tira enla calle

la tira enel

basurrerode la

cabecera

la recogeel camion

Series1

49

GRAFICO 3

¿Cuántas veces a la semana saca su basura?

Esta grafica nos permite ver que el 39% de la muestra saca su basura 2 veces por semana, con lo cual podemos darnos una idea de la cantidad de

basura que se acumula en el basurero, cunetas, calles y terrenos baldíos de la Cabecera Municipal. Esto significa que la Cabecera Municipal está

siendo contaminada por diferentes clases de desechos sólidos cada día.

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

1 vez a lasemana

2 veces a lasemana

3 veces a lasemana

todos los días

Series1

50

GRAFICA 4

¿Hay algún basurero cerca de su casa?

En esta grafica observamos que el 78% de la muestra contestó negativamente, lo cual nos permite ver que los vecinos no están conscientes del

problema de la basura, aunque las viviendas estén cerca de basureros no han reconocido que esto ya es un problema y que de este derivan

muchos otros problemas como plagas, perros callejeros, enfermedades respiratorias, etc., ya que en la mayoría de los lugares donde se realizaron

las encuestas existe un basurero ilegal localizado en los terrenos dentro del casco urbano.

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

SI NO NS/NR

Series1

51

GRAFICA 5

¿De la basura que sale de su casa vende algún material?

La grafica 5 nos permite ver que el 80% de los encuestados no vende ningún material de desecho, es decir desconocen los beneficios de vender

los materiales reciclables.

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

SI NO

Series1

52

GRAFICA 6

¿Cuál material vende?

La grafica 6 nos indica que el 20% obtiene algún beneficio económico al vender en su mayoría latas de aluminio, como se indica en la grafica

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

PLASTICO PAPEL VIDRIO ALUMINIO CHATARRA

Series1

53

GRAFICA 7

¿Pasa algún camión recogiendo la basura de su casa?

Indudablemente encontramos que los habitantes de la Cabecera Municipal de Santa Catalina La Tinta no cuentan con un servicio de recolección

de basura, y no tienen el hábito de pagar por la recolección de su basura, ya que la gráfica demuestra que el 80% de los encuestados no pagan el

servicio de extracción de basura. Por lo que se deduce que la basura que producen las familias se está llevando a diferentes destinos como

basureros clandestinos, como lo demuestra la grafica2, está siendo quemada y enterrada, esto significa que si existe gran contaminación por

desechos solidos en la Cabecera Municipal.

0

20

40

60

80

100

SI NO NS/NR

Series1

54

GRAFICA 8

Si pasará el camión recogiendo la basura de su casa, ¿Cuánto podría pagar?

Al realizar esta pregunta, se trató que el encuestado tuviera la idea de que si el camión de la basura presta un buen servicio, con buenos horarios

y teniendo acceso a todos los sectores, diera un estimado del precio que podría pagar. La grafica refleja la crisis económica que se está viviendo

en el país y especialmente en la cabecera Municipal de Santa Catalina La Tinta.

Es evidente que la solvencia económica de las familias de la Cabecera Municipal es minima por lo que no les es posible pagar cuotas como las

descritas en la gráfica 8, para la extracción de basura. Sin embargo, los encuestados expresaron que si están dispuestos a pagar únicamente con

una cuota baja.

05

10152025303540

Series1

55

GRAFICA 9

¿Quién cree usted que tiene la obligación de resolver el problema de la basura?

Es evidente que un gran porcentaje de la Muestra, 50% de las personas, creen que la Municipalidad es la encargada de resolver el problema de la

basura en la cabecera Municipal, de igual forma confían en los líderes comunitarios de Desarrollo, pues a través de ellos han conseguido

beneficios como aguapotable, servicio eléctrico, entre otros. También es importante resaltar que caundo se realizaba esta pregunta, los habitantes

aceptan que como vecinos también tienen cierta responsabilidad, ya que al estar unidos por un objetivo han podido progresar en muchos

aspectos.

0

10

20

30

40

50

60

Series1

56

GRAFICA 10

Si existe una planta de Tratamiento de Desecho Solidos, usted contribuiría a llevar su basura al lugar de la planta de tratamiento.

Como es evidente la población está dispuesta a mejorar a darle tratamiento a los desechos que saca de su vivienda que es el 70%, el 20% no le

interesa ya que dice que las autoridades municipales tienen la obligación de hacerlo.

0

10

20

30

40

50

60

70

80

SI NO TALVEZ

Series1

57

4.3. DIAGNOSTICO GENERAL.

Con base a los resultados obtenidos en la encuesta, se determinó la naturaleza del problema, la cual responde a su planteamiento inicial:

¿Cuáles son las causas del mal manejo de los desechos solidos y el incremento de los basureros ilegales en la Cabecera Municipal de Santa

Catalina La Tinta, Alta Verapaz.

A través del diagnóstico, se determinó que los vecinos de la Cabecera Municipal no están conscientes de que existe un problema a su

alrededor y además muestran indiferencia al ver que existen basureros ilegales cerca de sus casas y que afecta la salud de sus familias.

Los habitantes de la Cabecera Municipal en su mayoría son indígenas, con costumbres culturales y religiosas arraigadas y tradicionales,

pertenecen a un área rural-agrícola de Guatemala y por varios factores, entre ellos, la desinformación sobre la importancia del tratamiento de la

basura, les hace ser indiferentes al problema planteado, lo que ha producido que surjan basureros ilegales en áreas inadecuadas afectando al

medio ambiente y a los recursos naturales de la Cabecera Municipal.

58

En la Cabecera Municipal de Santa Catalina La Tinta las familias son numerosas están conformadas por más de 5 integrantes, esto

significa que cada integrante de la familia produce gran cantidad de basura diaria en todos los hogares, según la pregunta No. 3, las familias

sacan su basura de sus hogares mínimo 2 veces a la semana y se disponen a darle diferentes destinos. En la aldea no cuentan con un basurero

municipal autorizado, es por ello que los pobladores se ingenian que hacer con la basura que sale de sus hogares, como se nos indica en las

respuestas de la pregunta No 2.

Lamentablemente, según la encuesta los habitantes de la Cabecera Municipal queman su basura, estos desconocen puntos importantes

como los siguientes:

• El quemar la basura no es un proceso de combustión, lo que significa que la materia no se destruirá por completo, así que siempre quedará

basura en el ambiente.

• No se realiza una elección de materiales para ser quemados, esto significa que queman materiales tóxicos y altamente peligrosos.

• En el proceso de quema de basura, el humo (monóxido de carbono) que se produce es altamente dañino para las personas especialmente si se

hace con frecuencia.

59

• Los residuos de los materiales que son quemados se quedan en el suelo, estos van creando un impermeabilizante lo cual causa problemas al

suelo y a los cultivos con respecto a la absorción del agua de lluvia. En otro caso los residuos son arrastrados por el viento ocasionando otra serie

de problemas en la comunidad como la acumulación de basura en drenajes o campos destinados para el alimento de ganado y cultivos.

Se hizo notar que ninguna persona encuestada aceptó que tiraba la basura en las calle, respuesta que se contradice con la realidad, ya que

en las calles, sitios baldíos e incluso terrenos de siembras es notoria la basura en los suelos.

Las respuestas a la pregunta número cinco demuestran que los pobladores tienen poco conocimiento de los beneficios que trae el

reciclaje, ya que es una mínima cantidad de personas quienes realiza esta práctica y se limita a reciclar únicamente latas de aluminio, cuando

existe gran cantidad de material reciclable de los cuales se obtienen beneficios ambientales y económicos.

Las preguntas, siete y ocho cuestionan acerca del servicio de recolección de basura; las respuestas evidencian que este servicio no existe.

Lo que significa en primer lugar que el servicio no se presta a las viviendas de la Cabecera Municipal. Otro factor es la situación económica por

la que atraviesa el país, el desembolso entre Q.10.00 y Q.15.00, según el sector donde se viva, destinado al servicio de extracción de basura se

60

convierta en un lujo para los pobladores. Es por ello que la mayoría de personas prefiere quemar su basura y prescindir de los servicios de una

empresa.

Por medio de la pregunta número ocho se estableció que los pobladores sí están dispuestos a pagar un servicio de recolección de basura si

este mejorara el servicio y el precio.

Se obtuvieron datos importantes de las respuestas de la pregunta número nueve, ya que para los pobladores de la Cabecera Municipal, en

primer lugar es la Municipalidad es la que tiene la obligación de resolver el problema de la basura, en segundo lugar, como vecinos también

deben contribuir a este proceso, se evidenció que los pobladores confían plenamente en el Consejo de Desarrollo Comunitario y en sus líderes

comunitarios quienes pueden organizarse y encontrar soluciones al problema de la basura.

En resumen, se determinó que los pobladores de la Cabecera Municipal de Santa Catalina La Tinta, hacen un mal manejo de la basura,

debido a las siguientes causas:

61

• La costumbre (cultura) de tirar la basura al suelo, al asumir que es el lugar que le corresponde.

• No existe una cultura de limpieza, falta de educación cívica y urbanística.

• La carencia de un basurero municipal y un tren de aseo adecuado a las necesidades de la población.

• Un servicio de recolección de basura que carecen geográficamente.

• Carencia de proyectos “ecológicos integrales” que informen y eduque a la población en cuanto al manejo de la basura.

62

CONCLUSIONES

Según el diagnóstico realizado a la Cabecera Municipal del municipio de Santa Catalina La Tinta, las familias hacen un mal manejo de

los desechos sólidos debido a que no existe un plan ecológico integral que incluya la creación de un relleno sanitario municipal, tampoco existe

una empresa que preste el servicio adecuado de recolección y tratamiento de los desechos sólidos.

Las familias de la Cabecera Municipal se niegan a pagar por el servicio de recolección de basura el costo económico sería elevado. Es por ello

que los habitantes optan por quemar los desechos sólidos, práctica que viene de las costumbres enseñadas por sus antepasados. Por lo que se

deduce que las causas del problema son de origen económico y cultural.

En la Cabecera Municipal se encuentran líderes comunitarios que tienen visión propia y desean el desarrollo para su gente, cuentan con un

sistema de comunicación y organización comunitaria singular y efectivo el cual les ha permitido cumplir con ciertas metas, por lo cual se deduce

que pueden poner en práctica alguna estrategia de acuerdo a sus objetivos.

63

RECOMENDACIONES

Se recomienda tener un deseo genuino de parte de los dirigentes políticos y/o comunitarios para encontrar soluciones que permitan la

eliminación de los basureros ilegales en la Cabecera Municipal; esto les llevará a una serie de cambios en cuanto al manejo de los desechos

sólidos por parte de las autoridades correspondientes, y luego de los habitantes del lugar, ya que de lo contrario la implementación de una

estrategia tendría poco efecto.

Se debe tomar en cuenta que las familias que habitan la Cabecera Municipal de Santa Catalina La Tinta, aún poseen terrenos

habitacionales de grandes extensiones, por lo que se recomienda implementar un proyecto de biodigestores caseros, los cuales permitirían a las

familias un ahorro de energía y evitar la tala de árboles, con el objetivo de abastecerse de leña y un mejor manejo de sus desechos sólidos.

Se recomienda a la municipalidad implantar un sistema de transferencia de los desechos sólidos a través del uso de carretones móviles los

cuales deberán ser estacionados en ciertos puntos críticos de la Cabecera Municipal, y planificar una Planta de Tratamientos de Desechos

Solidos.

64

REFERENCIAS

Blanco, G. (1997). Proyecto Sanitario Educativo para Rescatar la Basura de las Áreas Verdes y Alrededores de la U .E. N.. Ruiz Pineda de

Guarenas. Trabajo de Grado de Maestría no publicado. Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Instituto Pedagógico de Caracas.

De Pablo, M (1996). Proyecto para la Mejora del Ambiente Físico Natural y Socio Cultural de la E. B. Lola de Fuenmayor . Trabajo de Grado de

Maestría no publicado. Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Instituto Pedagógico de Caracas.

Lesur, L. (1998). Manejo de la Basura . México: Trillas

UNESCO (1977). Conferencia Intergubernamental sobre Educación Ambiental. Informe final 14 al 26 de octubre.

65

BIBLIOGRAFIA

MEDIO AMBIENTE, POBREZA Y GÉNERO: USO Y MANEJO DE LOS RECURSOS AMBIENTALES

Programa Nacional de Medio Ambiente y Recursos Naturales (PNMARN) 2001-2006. SEMARNAT (2001).

Medio Ambiente, Pobreza y Genero: USO Y MANEJO DE LOS RECURSOS AMBIENTALES EN LOS HOGARES DE LA

COLONIA ESPERANZA TIJUANA, MEXICO.

Proyecto para un Manejo Integral de los Desechos Solidos Urbanos. Juan Carlos Reinhardt-Argentina

Manejo Integrado de Residuos Solidos: Programa de Reciclaje. Instituto Pedagógico de Caracas

66

“ESTRATEGIAS DE CONCIENTIZACION ANTE EL IMPACTO AMBIENTAL , DE LOS DESECHOS SOLIDOS (BASURA) EN

EL AREA METROPOLITANA DE LA CIUDAD DE GUATEMALA” POR LUDVINA DE MARIA VELASQUEZ AGUIRRE

PROGRAMA DE PLANEACIÓN ESTRATEGICA PARA EL TRATAMIENTO DE LA BASURA EN COBAN, ALTA VERAPAZ.

MODELO PARA EL MANEJO DE DESECHOS SOLIDOS DE ORIGEN DOMESTICO GENERADOS EN LA ACEQUIA CON EL

PROPOSITO DE EVITAR LA CONTAMINACION DEL RIO CHAMELECON.

PROPUESTA PARA EL MANEJO DE DESECHOS SÓLIDOS, GENERADOS EN EL ASENTAMIENTO TECÚN UMÁN,

CHINAUTLA, GUATEMALA

Diagnostico Ambiental de la Lima 2001 extraido el 23 de febredo, 2008 http://www.ccic.hn2.com/pdf/LA%20LIMA.pdf

GUÍA EN ELABORACIÓN DE PLANES MAESTROS PARA LA GESTIÓN INTEGRAL DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS

MUNICIPALES (PMGIRSM) MEXICO

67

68

69

PROPUESTA

ACCIONES PARA EVITAR LA CONTAMINACIÓN DEL AMBIENTE POR LA BASURA.

2.5.1 Acciones en el hogar

El hogar debe ser el primer sitio en el que se inicien las acciones para controlar el exceso de basura. Se debe inculcar en la familia, desde

que los hijos son pequeños, aquellas normas educativas encaminadas a reducir la contaminación.

De igual forma que se educa a un niño en hábitos tan comunes como lavarse las manos antes de comer o después de ir al baño, se le

puede enseñar a tirar la basura en el sitio adecuado, considerando que cada familia deberá practicar la separación de los desechos. Así, cuando

los pequeños crezcan, será parte de su formación conocer qué actitudes tomar respecto de los desechos que genere. Algunas acciones

importantes son:

• Aprender a comprar. Se debe adquirir únicamente aquellos productos que realmente se necesitan.

• Aprender a escoger. Cuando se adquiera algún producto es importante seleccionar sólo aquellos cuyos empaques puedan reciclarse. En

ocasiones cuesta más el material que sirve como envoltura que el producto en sí, las galletas, por ejemplo, se venden en presentaciones muy

llamativas que inducen al consumo; pero, ¿realmente vale la pena pagar por una caja costosa, que en su interior puede contener las mismas

galletas que otra marca cuya presentación sea más sencilla?

70

• Debe evitarse comprar productos no retornables; esto sucede con frecuencia con los refrescos embotellados en recipientes de plástico. En

algunos productos puede encontrarse una leyenda que dice: "elaborado con material reciclable"; esas empresas colaboran al mejoramiento del

ambiente. Si se necesita algún producto en aerosol, es fundamental que no contenga clorofluorocarbono (CFC), pues dicha sustancia contamina

la atmósfera y destruye la capa de ozono.

• Antes de tirar algo a la basura, hay que pensar si podría ser todavía útil para algún propósito. Esta acción se conoce como reutilizar, y significa

darle uso a lo que de otro modo se convertiría en basura. Se pueden reutilizar cajas, bolsas, envases de plástico y vidrio, etcétera.

• Separar la basura de acuerdo con su origen y depositarla en diferentes recipientes.

• La basura de origen orgánico puede servir para preparar compost casero, que es un excelente fertilizante para abonar el jardín o las plantas.

• Mientras haya basura en casa, se debe mantener en botes perfectamente cerrados.

• Depositar la basura en los camiones recolectores o en los lugares destinados para ello.

• No arrojar ni dejar basura en la calle, parque o jardines.

• No quemar la basura, su combustión contamina la atmósfera.

• Barrer la calle y si se tiene perros, no permitir que su excremento permanezca en la vía pública.

2.5.2 Acciones en el colegio • En las escuelas también debe separarse la basura al tirarla. Si no se realiza esta práctica, se debe comentarlo

con las autoridades escolares para que se distribuyan botes que permitan hacerlo.

71

• No desperdiciar papel. Una hoja debe utilizarse por ambos lados. Si por alguna razón se echó a perder, puede servir para anotar recados o

practicar operaciones matemáticas. 4

• Comprar sólo los útiles escolares necesarios, aprovechar los cuadernos viejos para hacer borradores, o bien, para hacer un cuaderno nuevo con

las hojas limpias de los útiles del ciclo escolar pasado.

• Preparar los alimentos del recreo en casa, evitando así el consumo excesivo de alimentos "chatarra" en el colegio ya que, además de ser menos

sanos, generan más basura.

• Aprovechar el tiempo libre reutilizando basura.

• Formar equipos de trabajo para informar a la comunidad escolar los problemas y soluciones referentes a la basura.

2.5.3 Acciones industriales

Las industrias deben contar con planes de trabajo encaminados a resolver el destino final de los desechos que producen; en ellos se deben

considerar los siguientes:

4Manejo integrado de residuos sólidos: Programa de reciclaje.

Instituto Pedagógico de Caracas.

72

• Contar con plantas de tratamiento tanto para aguas residuales como para los desechos sólidos generados.

• Separar la basura antes de tirarla para su reciclaje. Cada empresa debe fomentar esta práctica con su personal.

• Reutilizar el material de oficina y evitar el desperdicio de papel e implementos de escritorio, como lápices, bolígrafos, gomas, papel carbón,

sobres, clips, etcétera.

• Crear centros de acopio, patrocinados por las mismas industrias, para recibir y utilizar productos de desecho que las pueden beneficiar

reduciendo sus costos de producción.

• Contribuir en el recibimiento de productos de desecho que les pudieran ser útiles. Es muy común el hecho de que muchas empresas compren

papel, cartón o vidrio, pero otras, por ejemplo, las relacionadas con la industria automotriz deben recibir el aceite usado que se tira a las

coladeras y llega al agua, contaminándola gravemente. Se ha calculado que el aceite automotriz usado, puede contaminar casi cuatro millones de

litros de agua potable. Las empresas de este ramo deben contar con la infraestructura y las técnicas de manejo adecuadas para enfrentar

situaciones como las mencionadas.

• Establecer programas que contemplen las opciones posibles para deshacerse, de forma adecuada, de los residuos tóxicos y peligrosos

• Auspiciar campañas para orientar y concientizar a su personal sobre el control de la basura.

2.5.4 Acciones agrícolas y ganaderas

Es muy importante estar conscientes de que la agricultura y la ganadería no son actividades industriales, ya que no trabajan sólo con

73

máquinas sino también con seres vivos que deben tratarse como tales.5

Las personas que realizan estas labores deben tener presente este hecho, seguramente dañarían menos la naturaleza y sus prácticas serían

más racionales y productivas.

Algunas acciones que deben llevarse a cabo son:

• Utilizar fertilizantes orgánicos como el estiércol y compost y sólo en casos necesarios usar los inorgánicos en la menor cantidad posible.

• Recurrir a los métodos biológicos de control de plagas en lugar de pesticidas químicos que tienen sustancias tóxicas.

• No dejar basura en los lugares de trabajo.

• No permitir la acumulación de los desechos producidos por el ganado.

• Utilizar letrinas o retretes para no dejar los excrementos a flor de tierra.

• Controlar el uso de agua y sobre todo no regar con aguas negras los cultivos, ya que es peligroso para la salud.

• Mantener limpios los establos, chiqueros y corrales.

5 Medio Ambiente, Pobreza y Género: USO Y MANEJO DE LOS RECURSOS AMBIENTALES EN LOS HOGARES DE LA COLONIA ESPERANZA TIJUANA, MEXICO.

74

PREVENCION DE LA CONTAMINACION AMBIENTAL

No quemar ni talar plantas

Controlar el uso de fertilizantes y pesticidas

No botar basura en lugares inapropiados

Regular servicio de aseo urbano

Crear conciencia ciudadana

Crear vías de desagues para las industrias que no lleguen a los mares ni ríos utilizados para el servicio o consumo del hombre ni animales.

Controlar los derramamientos accidentales de petróleo

Controlar los relaves mineros.