Multiplique Los Siguientes Polinomios y Reduzca Los Términos Semejantes
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ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA: “ AMAUT A ” EVALUACIÓN PARCIAL – QUIMESTRAL DE MATEMÁ TICA SEGUNDO QUIMESTRE NOVENO GRADO MARTES 20 DE JUNIO DEL 2016 ESTUDIANTE:_ _____________ 1. Multiplique lo s siguiente s polinomios y reduzca los tér minos semejantes • (2x - 4) (x 2 - 1) • (4x 2 – x ! 1) (x ! 2) • • • • • • • • • • • • • • • • 2. "plique pr oducto de dos #inomios con un término com$n a los siguientes ej ercicios • • (x ! 4) (x ! %) • (y - &) (y - ') • • • • • • • • • • • '. esarr olle los siguientes ejercicios utilizando el cuadrado de un #inomio • • (x ! ') 2 • (4x ! ) 2
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7/25/2019 Multiplique Los Siguientes Polinomios y Reduzca Los Términos Semejantes
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ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA: “AMAUTA”EVALUACIÓN PARCIAL – QUIMESTRAL DE MATEMÁTICA
SEGUNDO QUIMESTRENOVENO GRADO
MARTES 20 DE JUNIO DEL 2016
ESTUDIANTE:_____________________________________________________
1. Multiplique los siguientes polinomios y reduzca los términos semejantes
• (2x - 4) (x2 - 1) • (4x2 – x ! 1) (x ! 2)
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2. "plique producto de dos #inomios con un término com$n a los siguientes ejercicios•
• (x ! 4) (x ! %) • (y - &) (y - ')
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'. esarrolle los siguientes ejercicios utilizando el cuadrado de un #inomio•
• (x ! ')2• (4x ! )2
7/25/2019 Multiplique Los Siguientes Polinomios y Reduzca Los Términos Semejantes
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4. "plique el cuadrado de un trinomio a los siguientes ejercicios•
• (x ! y ! )2
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• ('x – 2y ! z)2
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. "plique el cu#o de un #inomio a los siguientes ejercicios•
• (x ! 2y)'
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• (x - ')'
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