REGIÓN DE MURCIA

• Competencia en interacción con el mundo físico.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

– En este territorio veremos cómo funcionan los terremotos.

– Estudiaremos obras del patrimonio histórico de la Edad Moderna y de la Edad Antigua y estudiaremos mapas con los nombres romanos de la época.

– Estudiaremos la contaminación del agua y la necesidad de ahorrarla en diferentes lugares del río Segura.

– Estudiaremos el paisaje costero y la influencia del ser humano en el paisaje y el ecosistema en la Manga

– Estudiaremos construcciones antiguas de comunicación como los faros.

– Estudiaremos los submarinos e inventores españoles como Isaac Peral.

– Conoceremos las fiestas de romanos y cartagineses de Cartagena.

• Competencia en interacción con el mundo físico.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

- Estudiaremos los usos medicinales del agua del balneario de Archena o de los barros de San Pedro del Pinatar.

- Veremos las diferentes verduras que se cultivan en la Región de Murcia, y cómo se realiza el arroz con verduras.

- Observaremos la flora de Sierra Espuña.

- Haremos un viaje por el ferrocarril minero que sale de Cartagena a La Unión.

- Estudiaremos fuentes de energía como las centrales térmicas o las refinerías de petroleo de Escombreras.

• Competencia en interacción con el mundo físico.

• LENGUA INGLESA Y MÚSICA

• Escucharemos y cantaremos la canción de We all living in yellow submarine.

• MÚSICA

• Escucharemos algunas de las obras de Narciso Yepes a la guitarra

EDUCACIÓN FÍSICA

- Veremos como se practican deportes acuáticos como el windsurf-

- Veremos algunos deportes de Naturaleza en Sierra Espuña.

- - Estudiaremos la vida de Camacho y del tenista Nicolás Almagro.

• Competencia en interacción con el mundo físico

LENGUAJE y RELIGIÓN

- Leeremos poesías de Juana de la Cruz y estudiaremos su vida

- RELIGIÓN

- Observaremos obras arquitectónicas del arte religioso murciano: la catedral de Murcia, la basílica de Caravaca

- Observaremos las procesiones de Cartagena.

• Competencia digital

• Veremos vídeos sobre la historia de Aníbal en su victoria contra los romanos

• Realizaremos una visita interactiva por el Museo Salzillo.

Competencia en comunicación lingüística· Adquirir vocabulario referente a los alimentos a través de platos cocinados en Murcia· Adquirir vocabulario referente a las fiestas españolas, centrándose en los modos de celebración en Murcia y en las diversas culturas existentes en el colegio.· Descifrar mensajes ocultos siguiendo unas instrucciones e interpretando unos códigos.· Adquirir vocabulario referente a los mamíferos, a las aves y a los peces, a través de diferentes animales existentes en la fauna española ( centrándonos en el Parque de Sierra Espuña y el Parque del Cabo de Palos.)· Obtener e interpretar información a través de planos y mapas de Parques Naturales, transportes y localidades murcianas· Fomentar el interés por resolver crucigramas, sopas de letras y adivinanzas relacionadas con lugares de Murcia.· Adquirir vocabulario referente a las plantas, al agua, al sol y al aire, partiendo de la flora de Murcia..·

- Competencia matemática

Observaremos los costes de los billetes desde los diferentes lugares desde los que se puede viajar desde Murcia

Observaremos las unidades de medida de longitud para medir distancias entre diferentes localidades.

Observaremos y estudiaremos unidades de medida agrícolas típicas de Murcia.

- Competencia cultural y artística

Observaremos esculturas de Salzillo a través de su museo.

Construiremos maquetas relacionadas con las murallas púnicas u otros edificios de la Edad Antigua en Murcia .

- Observaremos obras arquitectónicas del arte religioso murciano: la catedral de Murcia, la basílica de Caravaca y las pintaremos sobre diferentes materiales.