SEMIN

ARIO

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El seminario posee un carácter práctico y dinámico. En su mayoría, los lineamientos de cada ponencia comienzan desde la base de la intervención. De esta forma, se abordarán las temáticas de: funciones cognitivas, comunicación, comportamiento e inclusión en el aula.

LosLos profesionales asistentes al seminario, que ya poseen experiencia de intervención en TEA, podrán perfeccionar su quehacer profesional; los docentes, adquirir nuevas herramientas de manejo en el aula, las familias, apoyar de mejor manera a los niños, y los estudiantes interesados en el área, iniciar un camino de formación en autismo. autismo.