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Naturaleza en la Ciudad326626 (1 crédito)326627 (2 créditos)
Prof. Patricio Chandía Peña
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DESCRIPCION
• Asignatura electiva teórico-práctica que motiva a los estudiantes a la observación de flora y fauna que se encuentra en su medio más inmediato, la ciudad.
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DESCRIPCION
• Se incluye en el desarrollo del curso la clasificación taxonómica de la flora y fauna así como de algunas técnicas de descripción y observación de especies animales.
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OBJETIVOS
• Generales:– Analizar la fauna presente en el radio urbano de la
ciudad de Chillán
• Específicos – Clasificar los principales organismos presentes en
el radio urbano de Chillán– Comprender la importancia de asociación de
especies animales con la especie humana.– Reconocer las principales especies del radio urbano
de Chillán– Elaborar registros y fichas biológicas
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UNIDADES PROGRAMATICAS
UNIDADES HORAS
Unidad 1: Tipos de Clasificación taxonómica 2
Unidad 2: Especies comunes en el radio urbano de Chillán 6
Unidad 3: Claves taxonómicas 4
Unidad 4: Fichas y Registros biológicos 3
TOTAL: 15 HORAS
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CONTENIDO UNIDADESPROGRAMÁTICAS
UNIDADES CONTENIDO
Unidad 1: Tipos de Clasificación taxonómica Historia de la Taxonomía, Clasificación, Nomenclatura, Claves, Filogenia
Unidad 2: Especies comunes en el radio urbano de Chillán Reino Vegetal, Reino Animal
Unidad 3: Claves taxonómicas Clave taxonómica para Flora chilena mediterránea y zona sur. Clave de aves y mamíferos Chilenos
Unidad 4: Fichas y Registros biológicos Elaboración de fichas descriptivas y registros biológicos
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METODOLOGÍA
• Las observaciones de campo serán apoyadas con elementos teóricos. Se darán trabajos individuales y/o grupales
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TIPOS DE EVALUACIÓN
• La evaluación consistirá en 2 informes (30% c/u) de terreno (3 sept y 15 oct), una evaluación por asistencia (10%) y otra por exposición de un trabajo (30%).
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BIBLIOGRAFIA
• Araya Mödinger, Braulio. 1986. Guía de campo de las aves de Chile. 1ª Edición Santiago, Chile: Editorial Universitaria. 389 p
• Ardiles Huerta, Víctor. 2008. Briófitas de los bosques templados de Chile: una introducción al mundo de los musgos, hepáticas y antocerotes: guía de campo. 1ª Edición. Santiago, Chile: CORMA. 168 p
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• Hoffmann J., Adriana. 1978. Flora silvestre de Chile: zona central: una guía para la identificación de las especies vegetales más frecuentes. Ed. Corr.. Santiago, Chile: Fundación Claudio Gay,c1978. 254 p.
• Hoffmann J., Adriana. 1982. Flora silvestre de Chile: zona austral : una guía ilustrada para la identificación de las especies de plantas leñosas del sur de Chile. Santiago, Chile: Fundación Claudio Gay, 257 p.
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• Hoffmann J., Adriana.1991. Flora silvestre de Chile: zona araucana: una guía ilustrada para la identificación de las especies de plantas leñosas del sur de Chile (entre el río Maule y el seno de Reloncaví). 2a ed. rev. y aum. Santiago, Chile: Fundación Claudio Gay. 268 p.
• León Valdebenito, Carolina. 2005. Guía de campo avifauna presente en el sector adyacente al canal El Morro, húmedal Rocuant-Andalién, Octava Región, Chile. Talcahuano: Ilustre Municipalidad de Talcahuano. Dirección de Medio Ambiente. 78 p
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• Muñoz Pizarro, Carlos. 1966. Sinopsis de la flora chilena : claves para la identificación de familias y géneros. 2ª Edición. Santiago, Chile: Ediciones Universidad de Chile. 500 p.
• Rodríguez Ríos, Roberto. 1986. Concepción: Universidad de Concepción. 408 p.
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CRONOGRAMA 2009 IIDIA MES ACTIVIDAD
06 AGOSTO 1. Tipos de Clasificación taxonómica
13 2. Especies comunes en el radio urbano de Chillán 1
20 3. Especies comunes en el radio urbano de Chillán 2
27 4. Especies comunes en el radio urbano de Chillán 3
3 SEPTIEMBRE 5. INFORME 1: Organismos de la casa y alrededores
10 6. Claves taxonómicas 1
17 RECESO UNIVERSITARIO
24 7. Claves taxonómicas 2
01 OCTUBRE 8. Fichas y Registros biológicos 1
08 9. Fichas y Registros biológicos 2
15 10. INFORME 2: Organismos del sector urbano inmediato
22 11. Presentación trabajos (5 estudiantes)
29 12. Presentación trabajos (5 estudiantes)
05 NOVIEMBRE 13. Presentación trabajos (5 estudiantes)
12 14. Presentación trabajos (5 estudiantes)
19 15. Presentación trabajos (5 estudiantes)