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PROGRAMA DE ACREDITACIÓN NEUROCIENCIAS APLICADAS AL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE LIDERAZGO - NEUROTRAINING LAB Stgo. de Chile - 19 Y 20 de Octubre 2017 NCLAPRO

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PROGRAMA DE ACREDITACIÓN NEUROCIENCIAS APLICADAS AL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE LIDERAZGO - NEUROTRAINING LAB

Stgo. de Chile - 19 Y 20 de Octubre 2017

NCLAPRO

NCLA PROGRAMA DE ACREDITACIÓN NEUROCIENCIAS APLICADAS AL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE LIDERAZGO - NEUROTRAINING LAB

Durante los últimos años, hemos visto innovadores avances en la invest igac ión y ap l icac ión de diferentes técnicas en el campo del desarrollo de competencias del Liderazgo. Durante este período, numerosos profesionales del área del M a n a g e m e n t , e d u c a d o r e s , especialistas en RRHH, consultores, managers y coaches construyeron su experiencia en diferentes nichos o áreas, con el objetivo de aplicarlas en el desarrollo de personas dentro de las organizaciones y como objeto de en señanz a en p rog r amas de p o s g r a d o s e n d i f e r e n t e s Universidades.

Sabemos que el recorrido que tenemos que hacer para aumentar el conocimiento acerca de la naturaleza humana y su relación con el liderazgo, es un largo viaje, y el desarrollo continuo es mandatorio.

Los avances en las Neurociencias Cognitivas, nos entregan nuevas luces acerca de los procesos neurológicos a través de los cuales, los seres humano procesan la información, toman decisiones, interactúan en ambientes laborales, gestionan sus emociones, cuestionándonos y re-definiendo los conceptos aceptados prev iamente acerca de como funcionamos en contextos sociales, e n e q u i p o s y d e n t r o d e organizaciones.

L o s n u e vo s h a l l a z g o s d e l a Neuropsicología y la fisiología de los circuitos neurales del cerebro, están r e - d e fi n i e n d o l a s v i s i o n e s tradicionales del Comportamiento Organizacional clásico (OB). Estos descubr imientos están s iendo generados por científicos que trabajan en diferentes ramas dentro del amplio espectro de las Neurociencias como la cognitiva social, la neurociencia clínica, afectiva, disposicional, la neuro-economía, el neuro-marketing, neuro-l i d e r a z q o y l a p s i c o - n e u ro -endocrinología entre otras.

En este contexto proponemos el P r o g r a m a d e A c r e d i t a c i ó n “ N e u ro c i e n c i a s A p l i c a d a s a l Desarrollo de las Competencias de Liderazgo NeuroTraining Lab - NCLA Pro”

NCLA Pro. fue diseñado para i n v e s t i g a d o r e s , a c a d é m i c o s , profesionales de áreas de RRHH o profesionales del área de evaluación y desarrollo ejecutivo u organizacional como coaches o mentores., que deseen apl icar la metodología NeuroTraining Lab para aumentar la efectividad de sus intervenciones. El programa entrega el conocimiento y entrenamiento necesario para operar el laboratorio de desarrollo de competencias basado en Neurociencias - NeuroTrainingLab

Los participantes trabajarán en el NeuroTraining Lab., diseñado para la eva luac ión y entrenamiento de competencias del Liderazgo, en un entorno 100% práctico donde se famil iarizarán en el uso de los indicadores neuro-fisiológicos en el contexto de una intervención.

E s t e p ro g r a m a c o n d u c e a l a acreditación para convertirse en usuario experto del laboratorio y llevar adelante sesiones de entrenamiento en forma autónoma. Adicionalmente luego de la acreditación, accederán a la international network of NeuroTraining Lab-Experts.

Nuestra Misión es desarrollar el liderazgo asertivo, transformador e inspiracional, con el fin de construir o r g a n i z a c i o n e s s o c i a l m e n t e responsables y sostenibles. Nuestro equipo está formado por expertos en neurología, liderazgo, coaching, d e s a r ro l l o o r g an i z a c i on a l , pedagog ía y neuroc ienc ias , entregando a los participantes una

INTRODUCCIÓN - PRESENTACIÓN DE PROGRAMA

Dr. Lucas Sebastián CangaDirector Académico

Ph. D Steve PoelmansAcadémico

Enfoque práctico orientado a la aplicación Nuestro enfoque es práctico, con el objetivo que los participantes apliquen lo aprendido en ambientes de desarrollo, consultoría o coaching. Buscamos integrar los conocimientos teóricos con experiencias prácticas, a través del estudio y análisis de casos reales, práctica en el laboratorio (NeuroTraining Lab). Nuestro objetivo es que usted potencie sus competencias de liderazgo, desarrollo de personas o coaching, para aumentar su contribución a los resultados de su organización o sus clientes.

POR QUÉ NOSOTROS

Cuerpo de profesores de reconocida trayectoria Nuestros profesores, alternan su labor docente en Momentum consultores, con actividades académicas en reconocidas universidades nacionales e internacionales, práctica médica clínica, investigación aplicada, consultoría, y participación en directorios de empresas. De esta manera, nuestro cuerpo docente combina una sólida base conceptual, una amplia experiencia en la formación de ejecutivos y una reconocida capacidad para aplicar la teoría al mundo de las organizaciones.

Infraestructura diseñada para una experiencia memorableEn nuestra sede de Las Condes, Santiago de Chile contamos con instalaciones diseñadas para combinar la entrega de contenidos teóricos, con la aplicación práctica en sesiones de coaching o Neurotraining. La sala de clase está acondicionada para el trabajo individual o grupal, con todos los elementos tecnológicos necesarios. Lo más importante es que contamos con una sala de NeuroTraining Lab, tecnología de origen Europeo para el desarrollo de competencias del liderazgo. Para una completa experiencia, contamos con un café equipado para los momentos de relax entre las clases.

El Programa está orientado a académicos, investigadores, ejecutivos, coaches o mentores, consultores, expertos en el desarrollo del liderazgo, gestores de recursos humanos, y gestores del cambio organizacional, que deseen incorporar y adicionar la metodología NeuroTraining Lab. a sus prácticas profesionales privadas u organizacionales.

QUIÉN DEBE ASISTIR

Este programa conduce a la acreditación para convertirse en usuario del laboratorio y llevar adelante sesiones de entrenamiento y desarrollo de competencias del liderazgo..

Comprender y conocer las bases y límites éticos de la aplicación del desarrollo de competencias del Liderazgo basado en Neurociencias.

Conocer la mirada académica y de investigación de los temas relacionados con las Neurociencias Cognitivas.

Desarrollar el conocimiento y las competencias técnicas y procedimientos necesarios para operar en el NeuroTraining Lab.

OBJETIVOS

La metodología blended aplicada en el Programa apunta al desarrollo del alumno en tres niveles:

Cognitivo A través de clases presenciales, casos y lecturas, donde se entregan conocimientos sobre modelos y conceptos fundamentales. Todo conducido por los profesores con amplia experiencia en programas de desarrollo.

Blended online Entendiendo la naturaleza del aprendizaje del adulto, algunos contenidos serán entregados en forma online mediante videos de clases.

Práctico los alumnos realizarán actividades prácticas y de aplicación en el NeuroTraining Lab.

Experiencial A través de las actividades de carácter experiencial y la participación como observadores coaches o coachees en intervenciones del NeuroTraining Lab.

METODOLOGÍA

Para desconectarse y aprovechar el programa

Ubicada en el residencial barrio de Las Condes en Santiago de Chile, se ubica la sede de Momentum Consultores, donde se encuentra la sala de clases, el NeuroTraining Lab, las salas de coaching y una biblioteca equipada con publicaciones relacionadas. Diseñada para alejarse de la rutina y emprender la aventura de estudiar, los participantes encontrarán un lugar tranquilo para pensar en medio de una moderna arquitectura y naturaleza, que inspiran y abren la mente. Un café para los momentos de relax, completa la propuesta integral en la que se combina, desconexión, tranquilidad y enfoque al desarrollo.

A 5 minutos de la estación de metro Los Domínicos Situada a sólo 5 minutos desde la estación de línea 1 - Los Domínicos en el barrio de Las Condes, cuenta con importantes vías de acceso de transporte público. En el subsuelo del edificio, contamos con 150 estacionamientos públicos pagos disponibles para nuestros visitantes.

SEDE LAS CONDES

Al finalizar el curso, los participantes estarán en condiciones de acreditarse para operar y realizar sesiones de entrenamiento en el NeuroTraining Lab. Cada módulo se centra en un aspecto particular de la metodología NeuroTraining Lab, cubriendo todo el espectro de la preparación para la creación y gestión de ejercicios en el Lab, desde el momento de trabajar con un cliente - coachee, para identificar las competencias a desarrollar, hasta la entrega de un informe final y su feedback.

APRENDIZAJES CLAVES

El programa NCLA Pro consta de 24 hs. de

dedicación e interacción con los profesores:

Parte presencial: 2 días de 8 hs. full time

Proceso de acreditación: 8 hs. part time

Para obtener la acreditación el participante deberá completar 3 intervenciones como observador en un período de 3 meses luego de la realización del programa

DURACIÓN / DEDICACIÓN

Al finalizar el curso, los participantes tendrán acceso

a los siguientes materiales y herramientas:

Presentaciones del curso en versión pdf.

Pack de lectura del curso con artículos de revistas académicas y profesionales.

Materiales para la preparación del proceso de acreditación

Hojas de observación

Informes de feedback tipo

Acceso al Neurotraining Lab para prácticas.

MATERIALES POST PROGRAMA

NCLAPro

El programa consta de dos días full time presenciales, y cada módulo avanza un aspecto a la hora de gestionar un centro que utilice la metodología NeuroTraining Lab (NTL). Los módulos son:

CONTENIDOS DEL PROGRAMA

DÍA 1 - MÓDULO 1Visión General del NTL y pregunta de investigación

Preparación de ejercicios en el NTL, setting

Panorama completo de un proceso de desarrollo

Identificación de los objetivos y métodos de un programa específico (liderazgo, coaching)

Formulación de una pregunta de investigación o de desarrollo

Casos estándares y configuraciones especiales

Aspectos generales de comercialización del NeuroTraining Lab

DÍA I - MÓDULO 2Investigación previa

Creación del ejercicio NTL

Elección de la pregunta de investigación y competencias de liderazgo o coaching a trabajar

Revisión completa de la configuración de un ejercicio en el NTL

Redacción o adaptación de un caso; la selección, información y formación de actores

Desarrollo y uso de hojas de observación e informes

DÍA 1 - MÓDULO 3Etica y protección de datos

Tratamiento ético de los clientes y de los datos recogidos en el contexto del NTL

Principios básicos de la ética empresarial para garantizar un tratamiento correcto de los clientes en el NTL

Formas de Consentimiento y revisión Informadas para la protección de la integridad del cliente

Derechos de privacidad y bienestar durante el ejercicio

DÍA 1 - MÓDULO 4Evaluación de competencias

Evaluación de competencias de liderazgo o coaching a desarrollar

Definición de competencias, sus comportamientos básicos y niveles en el NTL

Indicadores de competencias de liderazgo o coaching observables

Manejo de hojas de observación

Práctica de observación de competencias en simulaciones.

NCLAPro

NCLA

DÍA 2 - MÓDULO 5Creación de casos y gestión de actores

Modificación o redacción de los casos estándares

Recolección y selección de datos, estilos de redacción, instrucciones para actores

Preparación del caso con actores, setting final

Papeles en las simulaciones y creación del ambiente emocional

Etapas de la gestión de actores en el ejercicio NTL

Creación de papeles, notas informativas

Práctica con actores y creación del informe de feedback

DÍA 2 - MÓDULO 6Comportamiento no verbal

Descripción de comportamientos no verbales observados en el ejercicio

Registro en planillas y feedback de los comportamientos no verbales

Revisión de tono, el volumen y el ritmo del habla, los gestos y postura del cuerpo durante el ejercicio

Entrenamiento con simulaciones

Pro

DÍA 2 - MÓDULO 7Feedback y Neurofeedback

Feedback a los participantes sobre la base de una observación sistemática

Técnicas para facilitar el aprendizaje durante una sesión de feedback

Lectura de indicadores neuro-fisiológicos

Conexiones entre los indicadores neuro-fisiológicos y los indicadores de competencias de liderazgo o coaching

Gestión de informes a partir de indicadoress neuro-fisiológicos

DÍA 2 - MÓDULO 8Gestión de informes

Generación y presentación de informes basados en los ejercicios del NTL

Triangulación e integración de datos de fuentes múltiples para la creación de informes coherentes y concisos

Redacción de informes a partir de la revisión de un simulaciones

PROFESORES

NCLA

Ph.D. Steven Poelmans

• Ph.D. in Management / Organizational Behavior (IESE Business School / University of Navarra, Spain)

• Master in Organizational Psychology (Catholic University of Leuven, Belgium)

• Master in Marketing Management (Vlerick Leuven Gent Management School / University of Gent, Belgium)

• Postgraduate in Neuroscience of Leadership (Middlesex University (UK)

• Results Coach (Results Coaching Systems, UK)

Ph.D.(c) Lucas Canga

• Doctorando en Neurociencias Cognitivas Aplicadas / Universidad Maimónides, Argentina

• MBA Master in Business Administration / Universidad Adolfo Ibáñez, Chile

• Médico / Facultad de Medicina / Universidad del Salvador, Argentina

• Ex oficial de la Armada Argentina / L.. Naval Militar, Argentina

• Coach Ontológico Certificado

Dr. Gustavo Albanese

• Médico / Facultad de Medicina / Universidad de Buenos Aires, Argentina

• Especialista en neurología / Ministerio de Salud Pública y Acción Social de la Nación, Argentina

• Miembro de la Sociedad de Neurociencias AMA

• Miembro del Comité de Etica e Investigación de la Universidad Maimonides, Argentina

• Médico investigador Neurólogo / Sección de Lesiones Medulares / Universidad Maimónides, Argentina

Pro

PROGRAMA DE ACREDITACIÓN NEUROCIENCIAS COGNITIVAS APLICADAS AL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DE LIDERAZGO

ADMISIÓN E INFORMACIÓN GENERAL

NCLA

Ubicación Camino el Alba 9500 Of. B-005 / Las Condes, Stgo. de Chile. Estacionamientos pagos disponibles.

Fechas y horario 19 y 20 de Octubre, 20179:00 - 18:00 hr.

Inversión 38 UF.Incluye materiales y coffee breaks

Periodo de postulación Del 1 de agosto al 15 de octubre 2016

Requisito Haber participado en el programa NCLA en Chile o NELA en España

Forma de pago Reserva50% asegura el cupoPago total50% antes de comenzar el programa

Descuentos

Coaches certificados o académicos - 5%

Confirmación antes del 1 de octubre - 5%

Información y postulaciones Diana Liz [email protected](+569) 95394227www.momentumconsultores.cl

Otros programas disponibles

- NCLA - Neurociencias Cognitivas Aplicadas

- Acreditación Belbin Team Roles

- Programa de Acreditación en Coaching ejecutivo y Organizacional

Pro