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ÍNDICE

Introducción

Estructura de la Guía

Composición de cada wecourse

Introducción

Desarrollo de Bloques

Cierre de materia

Bloque 1

Bloque 2

Bloque 3

Bloque 4

Bloque 5

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Introducción

El propósito de este documento es proporcionarte a ti profesor una guía en la cual puedas basarte para planear de una manera más efectiva tus clases con los recursos y actividades con los que cuentan los wecourses. En este caso específico, la materia de Historia I de segundo grado.

Estructura de la Guía Esta guía está compuesta de dos secciones:

1. Explicación de la composición de cada wecourse de la materia de Historia I de segundo grado la cual explica su estructura técnica y didáctica.

2. Composición de las secuencias, en donde se integran, secuencia por secuencia de cada uno de los bloques.

a. Tabla que contiene: i. El nombre de la secuencia o tema

ii. Nomenclatura para identificar las actividades y recursos que ayudan a lograr los contenidos y aprendizajes esperados.

iii. Contenidos de la materia de acuerdo con el programa oficial de la SEP. iv. Aprendizajes esperados.

b. Tabla que contiene: i. Nomenclatura para identificar las actividades y recursos que ayudan a

lograr los contenidos y aprendizajes esperados. ii. Nombre de las Actividades y recursos que se encuentran en la secuencia o

tema que están dentro de este wecourse. iii. Correspondencia de la actividad para saber si ayuda como Introducción,

Desarrollo o Cierre del tema. iv. Nivel de la Taxonomía de Bloom de cada actividad o recurso

Composición de cada wecourse Cada asignatura se compone por tres partes:

● Introducción. ● Desarrollo de los bloques. ● Cierre.

Introducción El propósito de esta parte es inducir al alumno al curso, tienen información general acerca de los aprendizajes esperados del curso, se incluyen algunos espacios para promover la construcción de conocimientos, foro para resolver dudas, SQA. En toda introducción del curso se encuentran los siguientes elementos:

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Video de bienvenida Es una breve cápsula para motivar al alumno a iniciar el curso, el mensaje que transmite al alumno es la utilidad que tiene en la vida cotidiana aprender de la disciplina en cuestión, Marzano afirma que es conveniente estimular a los alumnos para formar una actitud favorable hacia los nuevos aprendizajes, el video es un básicamente un recurso para incidir en la motivación del alumno.

Bienvenida y aprendizajes esperados Aquí se da una bienvenida al alumno donde se explica la relevancia de la asignatura en su proceso de formación, esto con el fin de incidir en su motivación para aprender, también se mencionan lo propósitos y competencias que se pretenden desarrollar al concluir el ciclo escolar, de acuerdo con Marzano comunicar al alumno lo que se espera de él es conveniente para que tome parte de su proceso de aprendizaje.

Espacio para anuncios y novedades Es un espacio editable donde el administrador de la plataforma, puede agregar avisos para mantener informados a profesores, alumnos y padres de familia.

Mapa de aprendizajes esperados Aquí están mencionados los aprendizajes esperados de cada uno de los cinco bloques, según Marzano afirma que al inicio de todo proceso educativo es conveniente especificar y delimitar las metas, esto permite que el alumno comprenda hacia dónde se dirige su proceso de aprendizaje.

Glosario Es un espacio que ofrece la plataforma para que tanto maestros como alumnos construyan una herramienta donde puedan almacenar la definición de palabras importantes relacionadas con el curso, según Marzano en el proceso de aprendizaje es esencial generar las condiciones para que el alumno aprenda a organizar la información.

Foro de dudas Es una herramienta para facilitar la interacción entre maestro-alumno, este recurso permite que los alumnos expresen sus dudas aun cuando no esté en clase.

SQA Es una herramienta que le permite establecer sus metas de aprendizaje para al final del curso comprobar si se lograron las metas.

Desarrollo de Bloques Esta es la parte más extensa del wecourse, se compone por cinco bloques, cada uno está constituido por tres partes:

Información general del bloque Es un espacio donde se señala el tema del bloque, enseguida se presentan las competencias que favorecen y aprendizajes esperados.

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Secuencias de aprendizajes Son el elemento fundamental de los wecourses por definición son la organización lógica de situaciones de aprendizaje que se desarrollarán en el trabajo con los alumnos.

Cierre Esta parte del bloque está dedicada a la evaluación del nivel de logro de los aprendizajes esperados y presentar de un resumen de los contenidos del bloque a través de un infográfico.

● Actividad de autoevaluación: es un ejercicio para desarrollar la metacognición, el instrumento que se utiliza ayuda al alumno a identificar qué y cómo aprendió durante el bloque.

● Actividad integradora del bloque: es una actividad que permite al maestro evaluar el nivel de logro de los aprendizajes esperados durante el bloque.

● Resumen: a manera de infográfico presenta las ideas principales y conceptos clave del contenido del bloque.

● Examen de bloque: este instrumento es una herramienta complementaria de la actividad integradora, pues a través de un ejercicio de pregunta-respuesta mide el nivel de logro de los aprendizajes esperados que corresponden al bloque.

Cierre de materia Este espacio tiene la finalidad de ofrecer herramientas para evaluar el nivel de logro de los aprendizajes esperados del curso completo.

SQA Este ejercicio se inicia cuando comienza el ciclo escolar, permitiendo al alumno definir que sabe y quisiera aprender durante el año, al final del curso deberá retomar el SQA y definir qué aprendió, esto para comparar si los aprendizajes logrados corresponden a sus expectativas al inicio del curso.

Examen final de la materia Es una herramienta para medir el nivel de logro de aprendizaje de los alumnos durante el curso.

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La estructura básica de las secuencias se establece en la siguiente tabla:

Partes de la secuencia

Nombre del espacio

Tipo Propósito

1. Introducción Nivel 1 Taxonomías de Bloom y Marzano Conocimiento/Recordar

Evaluación diagnóstica por tema

Examen Definir los conocimientos previos del alumno con relación al tema a tratar.

Tareas para recuperar el aprendizaje previo

Tarea o foro

Colocar al alumno en una situación para recordar los conceptos anteriores, el propósito es generar una conexión entre el aprendizaje previo y el nuevo.

2. Desarrollo Nivel 2, 3 y 4 Taxonomía de Bloom y Marzano Comprender, aplicación y análisis.

Actividades para la comprensión

Tareas, foros y wikis. Exponer información considerada como prerrequisito para comprender los nuevos contenidos. Estos elementos pueden estar antes o después de los informativos.

Informativos ODAS, lecturas, videos tarea con ODA o tareas con liga

Exponer los nuevos contenidos a través de textos, ODAS recursos audiovisuales.

Aplicación de contenidos

Tareas o actividades en clase

Enfrentar al alumno a situaciones donde pueda aplicar los nuevos conocimientos.

Socialización Foro, actividad en clase para presentar trabajos.

Intercambiar información para complementar el conocimiento.

3. Cierre Nivel 5 Taxonomía de Bloom. Síntesis y evaluación.

Trabajo integrador Tareas Crear una síntesis de los contenidos de una secuencia de aprendizaje.

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Composición de las secuencias

Bloque 1

Tema Antecedentes

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 Las civilizaciones de la Antigüedad en América, Europa, Asia y África, y de la Edad Media al inicio del mundo moderno.

Valora los aportes de las civilizaciones de la Antigüedad y de la Edad Media a los inicios del mundo moderno.

Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso Partes de la secuencia Nivel

CAp1 ¿Qué civilizaciones antiguas conoces? Tarea Introducción Comprensión

CAp1 Las civilizaciones de la antigüedad Contenido Introducción Conocimiento

CAp1 La relación entre las civilizaciones Actividad en clase Desarrollo Análisis

CAp1 Expresiones artísticas Tarea Desarrollo Análisis

CAp1 Recordando las antiguas civilizaciones Tarea Desarrollo Aplicación

CAp1 Presento mi civilización Actividad en clase Cierre Síntesis

Tema Panorama del periodo

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 Ubicación temporal y espacial del mundo moderno y del surgimiento del proceso de integración del mundo.

Ubica los siglos que comprende el periodo, ordena cronológicamente y localiza los sucesos y procesos relevantes relacionados con la integración del mundo hasta principios del siglo XVIII.

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Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso Partes de la secuencia Nivel

CAp1 Actividad diagnóstica: panorama del periodo Examen Introducción Conocimiento

CAp1 Características de la Edad Media Tarea Introducción Comprensión

CAp1 De la Edad Media al inicio del mundo moderno Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp1 De la Edad Media a la Edad Moderna Foro Cierre Análisis

CAp1 La transición Tarea Desarrollo Análisis

CAp1 La edad Moderna Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp1 Línea del tiempo Tarea Cierre Aplicación

Tema El contexto de Asia y Europa

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 El imperio otomano, el imperio mogol y China.

Explica las características de sociedades asiáticas y europeas, y sus relaciones en el siglo XV.

CAp2 El surgimiento de la burguesía.

CAp3 Las rutas comerciales entre Europa y Asia.

Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso Partes de la secuencia Nivel

NA Actividad diagnóstica: el contexto de Asia y Europa Examen Introducción Conocimiento

CAp1 Características de los imperios Tarea Introducción Análisis

CAp1 El Imperio Otomano, el Imperio Mogol y China Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp1 Los imperios antiguos y su dominio en Europa y Asia Tarea Cierre Aplicación

CAp3 Rutas comerciales Tarea Introducción Comprensión

CAp3 Las rutas comerciales entre Europa y Asia Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp3 Las rutas de la seda y las especias Tarea Cierre Análisis

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CAp2 Papel de la burguesía en el comercio de Europa y Asia Foro Introducción Comprensión

CAp2 Economía feudal wiki Desarrollo Comprensión

CAp2 La burguesía y el régimen feudal Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp2 ¿Cómo se relaciona la estructura de estamentos con la actual división de clases? Tarea Cierre Aplicación

Recuento Tarea Cierre Síntesis

Tema El fin del orden medieval y las sociedades del Antiguo Régimen

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 La formación de las monarquías nacionales. Explica las características de las sociedades del Antiguo Régimen y su proceso de formación. CAp2 Las ciudades-Estado europeas.

Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso Partes de la secuencia

Nivel

CAp1 Actividad diagnóstica: el fin del orden medieval y las sociedades del Antiguo Régimen Examen Introducción Conocimiento

CAp1 Fin del orden medieval Tarea Introducción Conocimiento

CAp1 El Antiguo Régimen Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp1 El Antiguo Régimen y la vida moderna Tarea Cierre Análisis

CAp1 El origen de las monarquías nacionales Foro Desarrollo Comprensión

CAp1 La sociedad y el gobierno en las monarquías nacionales Actividad en clase Desarrollo Comprensión

CAp2 Cambios en las sociedades europeas Wiki Desarrollo Síntesis

CAp2 Ciudades Estado y el surgimiento de las monarquías Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp2 Las transformaciones en la sociedad Tarea Cierre Síntesis

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Tema Renovación cultural y resistencia en Europa

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 Renacimiento, humanismo y difusión de la imprenta.

Reconoce la influencia de las ideas humanistas en los cambios políticos, culturales y científicos de los siglos XVI y XVII.

CAp2 Los principios del pensamiento científico y los avances tecnológicos.

CAp3 La reforma protestante y la contrarreforma.

CAp4 Inglaterra y la primera revolución burguesa

Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso Partes de la secuencia Nivel

CAp1 Actividad diagnóstica: renovación cultural y resistencia en Europa Examen Introducción Conocimiento

CAp1 Avances del siglo XVI Wiki Introducción Comprensión

CAp1 Los principios del pensamiento científico y los avances tecnológicos Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp1 La ciencia y la tecnología del siglo XVI Tarea Desarrollo Comprensión

CAp2 El pensamiento del siglo XVI Tarea Cierre Aplicación

CAp2 Italia y el Renacimiento Foro Desarrollo Comprensión

CAp2 El Renacimiento Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp2 Datos sobre el Renacimiento Tarea Desarrollo Síntesis

CAp2 Buscando un mecenas Tarea Desarrollo Conocimiento

CAp2 Renacimiento, humanismo y difusión de la imprenta Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp2 El arte y el pensamiento Tarea Desarrollo Evaluación

CAp3 Contraste de religiones Tarea Desarrollo Comprensión

CAp3 Sobre el Renacimiento, Humanismo y la imprenta Tarea Desarrollo Síntesis

CAp3 Reforma y contrarreforma Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp3 Mi postura frente a la Reforma Tarea Desarrollo Aplicación

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CAp4 ¿Revolución? Foro Desarrollo Comprensión

CAp4 Inglaterra y la Primera Revolución Burguesa Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp4 Revolución Burguesa Tarea Cierre Síntesis

Tema La primera expresión de un mundo globalizado

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 La toma de Constantinopla y la necesidad europea de abrir nuevas rutas de comercio.

Describe el proceso de integración económica del mundo en el siglo XVI.

CAp2 Expediciones marítimas y conquistas (costas de África, India, Indonesia, América).

CAp3 Colonización europea, migraciones y el intercambio mundial: plata, esclavos y especies.

Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso Partes de la secuencia Nivel

CAp1 Actividad diagnóstica: la primera expresión de un mundo globalizado Examen Introducción Conocimiento

CAp1 El inicio de la globalización Tarea Introducción Análisis

CAp1 La toma de Constantinopla, nuevas rutas y primera globalización Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp1 Nuevas rutas y primera globalización Tarea Desarrollo Análisis

CAp2 Expediciones marítimas y conquistas Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp2 Viajes marítimos y arribo de europeos a América Tarea Desarrollo Comprensión

CAp2 Territorios y materias primas Tarea Desarrollo Comprensión

CAp3 La política esclavista Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp3 Máquinas vs personas Tarea Cierre Síntesis

CAp3 Impacto social Tarea Cierre Evaluación

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Tema Nuestro entorno

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 Los virreinatos de Nueva España y Perú.

Reconoce los aportes de las culturas que entraron en contacto en los siglos XVI y XVII, y describe las características comunes de Nueva España y Perú bajo el orden virreinal.

CAp2 El mestizaje.

CAp3 El aporte africano a la cultura americana.

CAp4 Las Filipinas, el comercio con China.

Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso Partes de la secuencia Nivel

CAp1 Actividad diagnóstica: nuestro entorno Examen Introducción Conocimiento

CAp1 ¿Qué ocurrió en España? Tarea Introducción Análisis

CAp1 ¿Cómo crece el territorio del Imperio Español? Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp1 Los cambios en el Imperio Español Tarea Desarrollo Síntesis

CAp2 Cruce de castas Wiki Desarrollo Comprensión

CAp2 El mestizaje Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp2 Importancia del mestizaje Foro Desarrollo Comprensión

CAp2 ¿Qué hay de África en América? Foro Desarrollo Comprensión

CAp3 El aporte africano a la cultura americana Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp3 Los africanismos y el mestizaje Tarea Desarrollo Aplicación

CAp4 Las Filipinas, el comercio con China Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp4 Comercio entre China y Filipinas Tarea Cierre Aplicación

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Tema La riqueza de las expresiones artísticas

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 La herencia del Renacimiento. El arte barroco. Las expresiones artísticas en Nueva España y Perú. El arte islámico, chino y japonés.

Reconoce el legado de las formas de expresión artística de los siglos XVI al XVIII.

Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso Partes de la secuencia Nivel

CAp1 Expresiones artísticas en diferentes culturas Tarea Introducción Análisis

CAp1 La riqueza de las expresiones artísticas Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp1 Contraste en las culturas Actividad en clase Cierre Evaluación

Tema Temas para analizar y reflexionar

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 De la navegación costera a la ultramarina.

Investiga las transformaciones de la cultura y de la vida cotidiana a lo largo del tiempo y valora su importancia. CAp2

De los caballeros andantes a los conquistadores.

Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso Partes de la secuencia Nivel

CAp1 Tipos de navegaciones Tarea Introducción Análisis

CAp1 De la navegación costera a la ultramarina Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp1 Navegación ultramarina y costera actual Tarea Desarrollo Síntesis

CAp2 ¿Caballeros o conquistadores? Tarea Desarrollo Comprensión

CAp2 De los caballeros andantes a los conquistadores Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp2 Caballeros y conquistadores Tarea Cierre Síntesis

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Bloque 2 Tema Panorama del periodo

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1

Ubicación temporal y espacial de transformaciones en la industria, revoluciones y la difusión del liberalismo.

Identifica los siglos que comprende el periodo, ordena cronológicamente y localiza los lugares de sucesos y procesos relevantes relacionados con las revoluciones de mediados del siglo XVIII a mediados del XIX.

Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso Partes de la secuencia Nivel

CAp1 Actividad diagnóstica: panorama del período Examen Introducción Conocimiento

CAp1 Identifica los siglos que comprenden el período PDF Desarrollo Conocimiento

CAp1 Localiza los lugares de sucesos y procesos Tarea Cierre Análisis

Tema Transformación de los sistemas políticos y nuevas ideas

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 El absolutismo europeo.

Reconoce la importancia de las ideas ilustradas en la difusión del conocimiento y en la transformación de los imperios europeos.

CAp2 La Ilustración y la Enciclopedia.

CAp3 El despotismo ilustrado.

CAp4 La guerra de los Siete Años y la modernización de las administraciones imperiales.

Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso Partes de la secuencia Nivel

CAp1 Actividad diagnóstica: transformación de los sistemas políticos y las nuevas ideas Examen Introducción Conocimiento

CAp1 ¿Te acuerdas del Humanismo? ODA Introducción Conocimiento

CAp1 El absolutismo europeo PDF Desarrollo Conocimiento

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CAp1 Características del absolutismo, principales monarcas y sus consecuencias Tarea Desarrollo Análisis

CAp2 La ilustración y sus consecuencias ODA Desarrollo Conocimiento

CAp2 La ilustración y sus consecuencias Tarea Desarrollo Aplicación

CAp4 La guerra de los Siete Años y la modernización de las administraciones imperiales PDF Desarrollo Conocimiento

CAp4 Qué se asocia a la ilustración Tarea con ODA Desarrollo Conocimiento

CAp4 Mi opinión Tarea Desarrollo Análisis

CAp3 Comparto mi opinión sobre la Ilustración Foro Desarrollo Análisis

CAp3 El Despotismo ilustrado ODA Desarrollo Conocimiento

CAp3 Despotismo ilustrado y la importancia de los burgueses Tarea Cierre Análisis

CAp3 ¿Libertad política? Foro Cierre Análisis

Tema Revoluciones liberales

Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso

Partes de la secuencia

Nivel

CAp1 Actividad diagnóstica: revoluciones liberales Examen Introducción Conocimiento

CAp1 Guerra de independencia de las 13 colonias ODA Desarrollo Conocimiento

CAp1 Proclamación de independencia Tarea Desarrollo Análisis

CAp2 La revolución francesa ODA Desarrollo Conocimiento

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 La Independencia de las Trece Colonias inglesas. Analiza las causas y consecuencias de las revoluciones liberales.

CAp2 La Revolución Francesa.

CAp3 El liberalismo: De súbditos a ciudadanos

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CAp2 La Revolución Francesa y la Guerra de independencia de las trece colonias en Norteamérica Tarea Desarrollo Análisis

CAp3 El liberalismo: de súbditos a ciudadanos PDF Desarrollo Conocimiento

CAp3 Liberalismo en Europa del siglo XVIII Tarea Cierre Análisis

Tema Una nueva geografía política y económica

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 Las guerras napoleónicas.

Describe las consecuencias de las guerras napoleónicas en la reorganización del mapa mundial y en la difusión de las ideas liberales.

CAp2 La invasión francesa a España.

CAp3 Las independencias americanas.

CAp4 El Congreso de Viena y la Santa Alianza.

CAp5 Las revoluciones de 1830 y 1848.

CAp6 El nuevo colonialismo en África y Asia.

Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso

Partes de la secuencia

Nivel

CAp1 Actividad diagnóstica: una nueva geografía política y económica Examen Introducción Conocimiento

CAp1 La época del terror Tarea Introducción Análisis

CAp1 Antecedentes de la dictadura napoleónica ODA Desarrollo Conocimiento

CAp1 Las etapas de la Revolución Francesa Tarea Desarrollo Comprensión

CAp1 Napoleón Bonaparte ODA Desarrollo Conocimiento

CAp1 El ascenso de Napoleón Tarea Desarrollo Comprensión

CAp2 Invasiones Napoleónicas y la reconfiguración del mundo ODA Desarrollo Conocimiento

CAp2 Conquista, ruina y consecuencias de las guerras napoleónicas Tarea Desarrollo Comprensión

CAp2 Las invasiones napoleónicas en el tiempo y el espacio geográfico Tarea Desarrollo Síntesis

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CAp2 El consulado Foro Desarrollo Conocimiento

CAp3 Independencias americanas ODA Desarrollo Conocimiento

CAp3 La consolidación de una nueva Nación Tarea Desarrollo Comprensión

CAp4, CAp5, CAp6

El Congreso de Viena y la Santa Alianza. Las revoluciones de 1830 y 1848. El nuevo colonialismo en África y Asia. PDF Desarrollo Conocimiento

CAp4, CAp5, CAp6 Características del Congreso de Viena

Actividad en clase Cierre Aplicación

Tema Expansión económica y cambio social

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 La Revolución Industrial: su impacto en la producción, el comercio y las comunicaciones.

Explica las consecuencias sociales y económicas de la Revolución Industrial.

CAp2 Las clases trabajadoras y los primeros movimientos obreros.

CAp3 Contrastes entre el campo y las ciudades, y cambios demográficos.

Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso Partes de la secuencia Nivel

CAp1 Actividad diagnóstica: expansión económica y cambio social Examen Introducción Conocimiento

CAp1 Primera Revolución Industrial ODA Desarrollo Conocimiento

CAp1 Primera Revolución Industrial Tarea Desarrollo Comprensión

CAp1 La Revolución Industrial: su impacto en la producción, el comercio y las comunicaciones. PDF Desarrollo Conocimiento

CAp1 El origen Tarea Desarrollo Análisis

CAp1 Beneficios y perjuicios de la Revolución Industrial Tarea Desarrollo Análisis

CAp2, CAp3 El impacto de la Revolución Industrial en lo cotidiano Tarea Desarrollo Análisis

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CAp2, CAp3

Las clases trabajadoras y los primeros movimientos obreros. Contrastes entre el campo y las ciudades, y cambios demográficos PDF Desarrollo Conocimiento

CAp2, CAp3 Contrastes entre el campo y las ciudades, cambios demográficos Tarea Cierre Síntesis

Tema Nuestro entorno

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 Los nuevos estados en América y los proyectos políticos.

Analiza los retos que tuvieron los países iberoamericanos para constituirse como naciones independientes.

CAp2 Los intentos monarquistas europeos y la doctrina Monroe.

CAp3 La búsqueda de unidad hispanoamericana.

Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso

Partes de la secuencia

Nivel

CAp1 Actividad diagnóstica: nuestro entorno: los nuevos estados en América y los proyectos políticos Examen Introducción Conocimiento

CAp1 Los nuevos estados en América y los proyectos políticos PDF Desarrollo Conocimiento

CAp2 La doctrina Monroe ODA Desarrollo Conocimiento

CAp2 La doctrina Monroe y sus consecuencias Tarea Cierre Comprensión

CAp3 La búsqueda de unidad hispanoamericana PDF Cierre Conocimiento

Tema Cultura e identidad

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 Sociedad y cultura del neoclásico al romanticismo. Identifica la influencia de la Ilustración y del liberalismo en las expresiones artísticas y científicas de la época.

CAp2 El método científico.

CAp3 La difusión de las ideas y de la crítica: Periódicos, revistas y espacios públicos.

CAp4 La secularización de la educación y las nuevas profesiones.

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Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso Partes de la secuencia Nivel

CAp1 Actividad diagnóstica: cultura e identidad Examen Introducción Conocimiento

CAp1 Del Barroco al Neoclásico ODA Desarrollo Conocimiento

CAp1 Del Barroco al Neoclásico Tarea Desarrollo Comprensión

CAp1 Del Barroco al Neoclásico ¿En tu ciudad? Tarea Desarrollo Análisis

CAp1 Ideales del Neoclásico Foro Cierre Análisis

CAp1 Sociedad y cultura del Neoclásico al Romanticismo PDF Desarrollo Conocimiento

CAp2 Avances en el método científico PDF Desarrollo Conocimiento

CAp3 La difusión de las ideas y de la crítica: Periódicos, revistas y espacios públicos. PDF Desarrollo Conocimiento

CAp4 La secularización de la educación y las nuevas profesiones PDF Desarrollo Conocimiento

Tema Temas para analizar y reflexionar

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 Las epidemias a través de la historia. Investiga las transformaciones de la cultura y de la vida cotidiana a lo largo del tiempo y valora su importancia. CAp2 Moda, vestido y cambios en su producción.

Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso Partes de la secuencia Nivel

NA Actividad diagnóstica: las epidemias a través de la historia Examen Introducción Conocimiento

CAp1 Las epidemias a través de la historia PDF Desarrollo Conocimiento

CAp1 Epidemias mundiales Tarea Desarrollo Análisis

CAp2 Moda, vestido y cambios en su producción PDF Desarrollo Conocimiento

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Bloque 3 Tema Panorama del periodo

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1

Ubicación temporal y espacial del avance del imperialismo en el mundo

Identifica la duración y secuencia de los procesos relacionados con el imperialismo, aplicando los términos siglo, década, lustro y año, y localiza los países en expansión y el reparto del mundo al final de la Primera Guerra Mundial.

Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso Partes de la secuencia Nivel

CAp1 Para iniciar el bloque Tarea Introducción Conocimiento

CAp1 Panorama del periodo ODA Introducción Conocimiento

Tema Industrialización e imperialismo

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 Nuevas fuentes de energía y transformaciones en la industria y comunicaciones.

Describe la multicausalidad en los procesos de industrialización e imperialismo.

CAp2 Hegemonía británica y la confrontación de intereses imperialistas en Asia, África y Oceanía.

CAp3 La modernización de Japón.

CAp4 El capital financiero.

Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso

Partes de la secuencia

Nivel

NA Actividad diagnóstica: Industrialización e imperialismo Examen Introducción Conocimiento

CAp1 Comenta sobre el imperialismo Tarea Introducción Conocimiento

CAp1 Nuevas fuentes de energía y transformaciones en la industria y comunicaciones Tarea Introducción Conocimiento

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CAp2 Hegemonía británica y la confrontación de intereses imperialistas en Asia, África y Oceanía PDF Desarrollo Conocimiento

CAp3 La modernización de Japón PDF Desarrollo Conocimiento

CAp3 ¿En qué cambio Japón? Tarea Desarrollo Comprensión

CAp3 Industrialización a finales del siglo XIX ODA Desarrollo Conocimiento

CAp4 Consecuencias de la Segunda Revolución Industrial Tarea Desarrollo Síntesis

CAp4 La industrialización y el desarrollo urbano Tarea Cierre Análisis

Tema Cambios sociales

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 Burguesía, clase obrera y movimientos socialistas.

• Analiza las causas de los movimientos obreros y de los cambios en el paisaje y la vida cotidiana.

CAp2 El crecimiento de las ciudades, el impacto ambiental y nuevos paisajes.

CAp3 El impulso de la educación primaria.

CAp4 La popularización del deporte.

Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso Partes de la secuencia Nivel

CAp1 Actividad diagnóstica: Cambios sociales Examen Introducción Conocimiento

CAp1 Nuevos grupos sociales surgidos a partir de la Segunda Revolución Industrial Tarea Desarrollo Análisis

CAp1 Movimientos obreros ODA Desarrollo Conocimiento

CAp1 Las mujeres y el movimiento sufragista Tarea Desarrollo Conocimiento

CAp1 La burguesía tras el movimiento sufragista Tarea Desarrollo Aplicación

CAp2 El crecimiento de las ciudades, el impacto ambiental y nuevos paisajes PDF Desarrollo Conocimiento

CAp3 La educación primaria Tarea Desarrollo Síntesis

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CAp4 La popularización del deporte Foro Desarrollo Conocimiento

CAp4 Sociedad civil organizada Tarea Cierre Análisis

Tema Identidades nacionales y participación política

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 Los estados multinacionales.

• Explica las características de los estados multinacionales y nacionales, y la importancia del constitucionalismo y el sufragio para su conformación.

CAp2 La unificación de Italia y Alemania.

CAp3 Constitucionalismo y sufragio.

Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso Partes de la secuencia Nivel

NA Actividad diagnóstica: Identidades nacionales y participación política Examen Introducción Conocimiento

CAp1, CAp2 Los estados multinacionales y la unificación de Italia y Alemania ODA Desarrollo Conocimiento

CAp1, CAp2 Estados nacionales y multinacionales Tarea Desarrollo Análisis

CAp3 Constitucionalismo y Sufragio PDF Desarrollo Conocimiento

CAp3 Constitucionalismo y democracia Foro Cierre Comprensión

Tema Nuestro entorno

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 Dificultades en la consolidación de los países en América.

• Explica la multicausalidad de la expansión imperialista en América.

CAp2 La guerra civil norteamericana y sus consecuencias.

CAp3 Inversión extranjera y expansionismo norteamericano y europeo.

CAp4 Las dictaduras iberoamericanas.

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Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso Partes de la secuencia Nivel

CAp1 Actividad diagnóstica: Nuestro entorno Examen Introducción Conocimiento

CAp1 Dificultades de la consolidación de los países en América PDF Desarrollo Conocimiento

CAp2 La guerra civil norteamericana y sus consecuencias PDF Desarrollo Conocimiento

CAp3 Inversión extranjera y expansionismo norteamericano y europeo PDF Desarrollo Conocimiento

CAp2, CAp3 Expansión imperialista Foro Desarrollo Comprensión

CAp4 Las dictaduras iberoamericanas PDF Desarrollo Conocimiento

CAp4 Dictaduras y esclavismo Tarea Cierre Aplicación

Tema Conflictos en la transición de los siglos

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 La Paz Armada.

• Explica las causas y consecuencias de la Primera Guerra Mundial y de las revoluciones mexicana, rusa y china.

CAp2 Primera Guerra Mundial.

CAp3 El reparto de Medio Oriente.

CAp4 Las primeras revoluciones sociales en México, China y Rusia.

Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso Partes de la secuencia Nivel

NA Actividad diagnóstica: Conflictos en la transición de los siglos Examen Introducción Conocimiento

CAp4 Las diferentes revoluciones Tarea Desarrollo Comprensión

CAp4 Revolución China ODA Desarrollo Conocimiento

CAp4 Revolución Mexicana ODA Desarrollo Conocimiento

CAp4 Revolución Rusa ODA Desarrollo Conocimiento

CAp4 Las revoluciones sociales: ¿un proceso actual? Tarea Desarrollo Análisis

CAp1 Antecedentes de la Primera Guerra Mundial ODA Desarrollo Conocimiento

CAp2 Alianzas y antecedentes Tarea Desarrollo Análisis

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CAp2 Desarrollo de la Primera Guerra Mundial ODA Desarrollo Conocimiento

CAp2 Destrucción masiva Foro Desarrollo Conocimiento

CAp2 Una lectura interactiva Tarea Desarrollo Síntesis

CAp2 El impacto de la guerra en las ciudades y sus pobladores Tarea Desarrollo Análisis

CAp2, CAp3 Consecuencias de la Primera Guerra Mundial ODA Desarrollo Conocimiento

CAp2, CAp3 ¿Cuáles son las causas del conflicto bélico hoy? Tarea Desarrollo Análisis

Tema El conocimiento científico y las artes

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 La influencia de Darwin, Marx y Freud en el pensamiento científico y social.

• Reconoce la importancia de la difusión del conocimiento científico en las manifestaciones artísticas y el pensamiento social de la época.

CAp2 Avances científicos.

CAp3 Del impresionismo al arte abstracto.

CAp4 Bibliotecas y museos en la difusión del conocimiento.

Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso

Partes de la secuencia

Nivel

Arte, ciencia y tecnología Conocimiento

NA Actividad diagnóstica: Arte, ciencia y tecnología Examen Introducción Análisis

CAp4, CAp1, CAp2

Las bibliotecas, los museos y el crecimiento de la población Tarea Desarrollo Conocimiento

CAp4, CAp1, CAp2 Arte Ciencia y tecnología ODA Desarrollo Conocimiento

CAp3, CAp4 Del impresionismo al arte abstracto ODA Desarrollo Análisis

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CAp3, CAp4 Principales corrientes artísticas de principios del siglo XX Tarea Desarrollo Síntesis

CAp1 Exposición ante el grupo Tarea Desarrollo Conocimiento

Bloque 4

Tema Panorama del periodo

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1

Ubicación temporal y espacial de los conflictos internacionales y de los avances científicos y tecnológicos.

• Identifica la duración y secuencia de los procesos relacionados con el periodo de entreguerras, la Segunda Guerra Mundial y el inicio de la Guerra Fría, aplicando los términos siglo, década, lustro y año. • Localiza los principales países protagonistas de la Segunda Guerra Mundial y la división del mundo en capitalistas y socialistas

Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso Partes de la secuencia Nivel

NA Actividad diagnóstica: panorama del periodo Examen Introducción Conocimiento

CAp1 Panorama del periodo Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp1 Eventos posteriores a la Primera Guerra Mundial Tarea Desarrollo Análisis

CAp1 Periodo entre guerras Tarea Cierre Síntesis

CAp1 Movimientos autoritarios Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp1 Características de los movimientos autoritarios Tarea Desarrollo Síntesis

CAp1 Diferencias entre socialismo, nazismo y fascismo Tarea Desarrollo Análisis

CAp1 Protagonistas de la Segunda Guerra Mundial Tarea Desarrollo Conocimiento

Tema El mundo entre las grandes guerras

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Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 Debilitamiento del poderío europeo y presencia de Estados Unidos.

Explica las características del periodo de entreguerras como causas de la Segunda Guerra Mundial.

CAp2 La gran depresión.

CAp3 Socialismo, nazismo y fascismo.

CAp4 Estado de bienestar.

Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso Partes de la secuencia Nivel

NA Actividad diagnóstica: el mundo entre las grandes guerras Examen Introducción Conocimiento

CAp1 Debilitamiento del poderío europeo y presencia de Estados Unidos Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp1 Comic del debilitamiento europeo Tarea Desarrollo Síntesis

CAp2 La gran depresión Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp2 Soluciones para la gran depresión Actividad en clase Desarrollo Análisis

CAp3, CAp4 Socialismo, nazismo y fascismo. Estado de bienestar Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp3, CAp4 Hacia la Segunda Guerra Mundial Tarea Desarrollo Análisis

Tema La Segunda Guerra Mundial

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 El conflicto armado y sus efectos en el mundo.

Analiza el desarrollo de la Segunda Guerra Mundial y sus consecuencias económicas y sociales.

CAp2 El papel de la mujer en la Segunda Guerra Mundial.

CAp3 El Plan Marshall, la recuperación de Europa y Japón.

CAp4 La formación de los organismos financieros internacionales.

CAp5 La descolonización de Asia y África.

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Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso Partes de la secuencia Nivel

NA Actividad diagnóstica: la Segunda Guerra Mundial Examen Introducción Conocimiento

CAp1 ¿Cuál fue la experiencia alemana después del Tratado de Versalles? Tarea Desarrollo Análisis

CAp1 Mitin desde el resentimiento alemán Foro Desarrollo Comprensión

CAp1 Expansión de Japón Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp1 Línea del tiempo: hacia la expansión de Japón Tarea Desarrollo Síntesis

CAp1 Expansión alemana Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp2 Alemania al inicio de la Segunda Guerra Mundial Tarea Desarrollo Síntesis

CAp2 Batalla de Francia e invasión de la URSS Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp2 Invasión de la URSS Tarea Desarrollo Análisis

CAp2 Los otros frentes Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp2 El contraataque de los aliados Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp2 Operación Overlord Foro Desarrollo Análisis

CAp2 Derrota de Japón y fin de la guerra Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp2 Fin de la Segunda Guerra Mundial Tarea Cierre Síntesis

CAp3 El Plan Marshall Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp3 Los carteles del Plan Marshall Tarea Desarrollo Análisis

CAp3 Plan Marshall ¿una propuesta actual? Tarea Desarrollo Síntesis

CAp3 Reflexión sobre el Plan Marshall Foro Cierre Comprensión

CAp4 Organismos financieros internacionales Tarea Desarrollo Análisis

CAp2 La mujer en la Segunda Guerra Mundial Tarea Desarrollo Síntesis

CAp2 Las mujeres durante la Segunda Guerra Mundial Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp2 Los electrodomésticos y la vida en el hogar Tarea Desarrollo Análisis

CAp2 Electrodomésticos, ¿quién los usaba? Foro Desarrollo Análisis

CAp5 La descolonización de Asia y África Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp5 Descolonización Actividad en clase Cierre Síntesis

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Tema La Guerra Fría

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 Capitalismo y socialismo en la conformación de bloques geoeconómicos y militares y sus conflictos.

Analiza los conflictos económicos y militares durante la Guerra Fría.

CAp2 La fundación de Israel y el conflicto árabe-israelí.

CAp3 Los países productores de petróleo.

Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso Partes de la secuencia Nivel

NA Actividad diagnóstica: la Guerra Fría Examen Introducción Conocimiento

CAp1 Capitalismo y socialismo en la conformación de bloques geoeconómicos y militares y sus conflictos Contenido

Desarrollo Conocimiento

CAp1 División política de los bloques económicos del siglo XX Tarea Desarrollo Análisis

CAp1 La Guerra Fría Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp1 Procesos de la Guerra Fría Tarea Desarrollo Síntesis

CAp1 Consecuencias de la Guerra Fría Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp1 El mundo sin la Guerra Fría Tarea Cierre Análisis

CAp2 La fundación de Israel y el conflicto árabe-israelí Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp2 El conflicto árabe-israelí Foro Desarrollo Análisis

CAp3 Los países productores de petróleo Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp3 Productores de petróleo Tarea Desarrollo Análisis

CAp1 Las organizaciones internacionales y sus intenciones Tarea Cierre Análisis

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Tema Nuestro entorno

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 El populismo en México, Argentina y Brasil.

Explica las formas de control y de resistencia en Latinoamérica durante la Segunda Guerra Mundial y la Guerra Fría.

CAp2 Las dictaduras en América, intervencionismo estadounidense, y movimientos de resistencia.

CAp3 La participación de la OEA en los conflictos de la región.

CAp4 La Revolución Cubana.

Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso Partes de la secuencia Nivel

NA Actividad diagnóstica: nuestro entorno Examen Introducción Conocimiento

CAp1 OEA Tarea Desarrollo Comprensión

CAp1 América Latina durante la Guerra Fría Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp1 Populismo en América Latina Tarea Desarrollo Análisis

CAp1 Gobiernos latinoamericanos en la Guerra Fría Tarea Desarrollo Análisis

CAp2 Las dictaduras en América, intervencionismo estadounidense y movimientos de resistencia Contenido

Desarrollo Conocimiento

CAp2 Nuevas actividades económicas latinoamericanas Tarea Desarrollo Análisis

CAp2 Actividades económicas del siglo XX Actividad en clase

Desarrollo Análisis

CAp3 La participación de la OEA en los conflictos de la región Contenido Desarrollo Conocimiento

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CAp3 La intervención de la OEA Foro Desarrollo Comprensión

CAp4 La Revolución Cubana Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp4 Revolución Cubana y Guerra Fría Tarea Cierre Síntesis

Tema Transformaciones demográficas y urbanas

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 Desigualdad social y pobreza en el mundo.

Identifica los cambios demográficos, las causas de los problemas ambientales y los cambios en el paisaje urbano.

CAp2 Salud, crecimiento de la población y migración.

CAp3 La aparición de las metrópolis y los problemas ambientales.

Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso Partes de la secuencia Nivel

NA Actividad diagnóstica: transformaciones demográficas y urbanas Examen Introducción Conocimiento

CAp1, CAp2, CAp3 Transformaciones demográficas y urbanas Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp1 Los cambios de las ciudades Tarea Desarrollo Comprensión

CAp1 Desigualdad social y pobreza en el mundo Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp1 Desigualdad social de 1920 y 1960 Tarea Desarrollo Análisis

CAp2 Salud, crecimiento de la población y migración Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp3 La aparición de la metrópolis Tarea Cierre Análisis

Tema El conocimiento, las ideas y el arte

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 Avances científicos y tecnológicos y su aplicación en la guerra, la industria y la vida diaria. Explica la influencia de la guerra y de los cambios sociales en las manifestaciones artísticas y culturales de la época

CAp2 Desigualdades en el desarrollo y uso de la ciencia y la tecnología.

CAp3 Los cambios en el pensamiento: existencialismo, pacifismo y renacimiento religioso.

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CAp4 Expresiones artísticas, los medios de comunicación y la cultura de masas.

CAp5 Alcances de la educación pública.

Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso Partes de la secuencia Nivel

NA Actividad diagnóstica: el conocimiento, las ideas y el arte Examen Introducción Conocimiento

CAp1 Avances científicos y tecnológicos y su aplicación en la guerra, la industria y la vida diaria Contenido

Desarrollo Conocimiento

CAp1 La influencia de la ciencia y la tecnología en las guerras Tarea Desarrollo Análisis

CAp2 Desigualdades en el desarrollo y uso de la ciencia y la tecnología Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp2 Países desarrollados Tarea Cierre Comprensión

CAp2 Existencialismo y surrealismo Tarea Desarrollo Análisis

CAp3 Los cambios en el pensamiento: existencialismo, pacifismo y renacimiento religioso Contenido

Desarrollo Conocimiento

CAp3 La música y el reflejo de la cultura Tarea Desarrollo Comprensión

CAp4 El conocimiento, las ideas y el arte Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp4 Biografías Tarea Desarrollo Análisis

CAp5 Alcances de la educación pública Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp5 El impacto de la educación pública Foro Cierre Análisis

Tema Temas para analizar y reflexionar

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 Historia de la alimentación y los cambios en la dieta. Investiga las transformaciones de la cultura y de la vida cotidiana a lo largo del tiempo y valora su importancia. CAp2 Del uso del fuego a la energía atómica.

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Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso Partes de la secuencia Nivel

NA Actividad diagnóstica: temas para analizar y reflexionar Examen Desarrollo Conocimiento

CAp1 Transformaciones de la vida cotidiana Tarea Desarrollo Comprensión

CAp1 Historia de la alimentación y los cambios en la dieta Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp1 La alimentación a lo largo de la historia Tarea Desarrollo Síntesis

CAp2 Del uso del fuego a la energía atómica Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp2 La transformación de la energía Tarea Desarrollo Síntesis

CAp1, CAp2 Video: el impacto de la segunda guerra Tarea Cierre Aplicación

Bloque 5 Tema Panorama del periodo

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1

Ubicación temporal y espacial de los procesos de integración en el mundo, los movimientos sociales y el avance tecnológico.

Identifica la duración, secuencia y simultaneidad de los procesos de integración en el mundo, aplicando términos de milenio, siglo, década, lustro y año. Localiza los principales bloques económicos en el mundo, las regiones de conflicto petrolero y los países ricos y pobres.

Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso Partes de la secuencia Nivel

Secuencia 1: panorama del periodo Conocimiento

CAp1 Actividad diagnóstica: panorama del periodo Examen Introducción Análisis

CAp1 Los pactos y acuerdos internacionales y su reflejo en la geografía del mundo Tarea Desarrollo Análisis

CAp1 El mundo desde 1960 Actividad en clase Desarrollo Análisis

CAp1 De 1960 al 2000 Tarea Desarrollo Conocimiento

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CAp1

Ubicación temporal y espacial de los procesos de integración en el mundo, los movimientos sociales y el avance tecnológico. Contenido Desarrollo Síntesis

CAp1 Línea del tiempo Tarea Desarrollo Análisis

CAp1 Los efectos de un evento Tarea Desarrollo Aplicación

CAp1 Bloques económicos del mundo Wiki Desarrollo Conocimiento

CAp1 Principales bloques económicos en el mundo, las regiones de conflicto petrolero y los países ricos y pobres Contenido Desarrollo Análisis

CAp1 Propuestas para equilibrar la economía Tarea Cierre Conocimiento

Tema El surgimiento de un nuevo orden político

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 Los misiles y la guerra de Vietnam.

Identifica las consecuencias del fin de la Guerra Fría en la conformación de un nuevo orden mundial.

CAp2 La desintegración soviética y la caída del Muro de Berlín.

CAp3 La permanencia del sistema socialista en China, Cuba, Vietnam y Corea del Norte, y la transición democrática en Europa.

CAp4 La guerra por el control de las reservas de petróleo y gas.

Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso Partes de la secuencia Nivel

NA Actividad diagnóstica: temas para comprender el periodo Examen Introducción Conocimiento

CAp1 El orden político tras la Guerra Fría Actividad en clase Desarrollo Análisis

CAp1 El impacto de la Guerra Fría Tarea Desarrollo Análisis

CAp2 La perestroika Tarea Desarrollo Análisis

CAp1, CAp2, CAp3, CAp4 El surgimiento de un nuevo orden político Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp1 Ideas de desarrollo Foro Desarrollo Análisis

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CAp1 La historia se repite Tarea Cierre Análisis

CAp4 Las reservas de petróleo y los conflictos bélicos Tarea Introducción Análisis

CAp4 La guerra por el control de las reservas de petróleo y gas Contenido Desarrollo Análisis

CAp4 El impacto de las guerras en el mundo Foro Desarrollo Análisis

CAp4 Alternativas para los conflictos bélicos Tarea Cierre Análisis

Tema Los contrastes sociales y económicos

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 Globalización, los organismos financieros internacionales y la crisis económica.

Explica el proceso de globalización económica en el mundo y sus consecuencias sociales.

CAp2 El milagro japonés, China, India y los tigres asiáticos.

CAp3 La Unión Europea.

CAp4 Países ricos y países pobres.

CAp5 La vida en las grandes ciudades.

CAp6 El rezago tecnológico y educativo en África y Latinoamérica.

Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso Partes de la secuencia Nivel

CAp1 Actividad diagnóstica: los contrastes sociales y económicos Examen Introducción Conocimiento

CAp1 El impacto de la globalización Wiki Introducción Comprensión

CAp1 Globalización Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp1 La globalización en mi vida Tarea Desarrollo Aplicación

CAp1 Organismos internacionales Tarea Desarrollo Análisis

CAp1 Crisis del 2008 Tarea Desarrollo Aplicación

Page 35: ÍNDICE · 2016-12-21 · Introducción El propósito de este documento es proporcionarte a ti profesor una guía en la cual puedas basarte para planear de una manera más efectiva

CAp4 Contrastes sociales y económicos Actividad en clase Cierre Aplicación

CAp2 ¿El milagro japonés? Tarea Introducción Análisis

CAp2 El milagro japonés y los tigres asiáticos Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp1 ¿Cómo sucedieron los hechos? Tarea Desarrollo Análisis

CAp2 El milagro japonés en México Tarea Cierre Evaluación

CAp6 ¿Por qué existe el rezago tecnológico? Foro Introducción Comprensión

CAp6 El rezago tecnológico en los países periféricos Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp6 El rezago tecnológico Tarea Desarrollo Análisis

CAp6 ¿Cómo resolver el rezago tecnológico? Actividad en clase Cierre Síntesis

Tema Conflictos contemporáneos

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 Las guerras étnicas y religiosas en Medio Oriente, India, África y los Balcanes.

Identifica las causas de los principales conflictos en el mundo y los valores que habría que poner en práctica para disminuirlos.

CAp2 Sudáfrica y el fin del apartheid.

CAp3 Refugiados y desplazados.

CAp4 El narcotráfico y el comercio de armas.

CAp5 El terrorismo.

CAp6 El sida.

CAp7 El calentamiento global y los movimientos ambientalistas

Nomenclatura Nombre de las actividades o

recursos Tipo de recurso Partes de la secuencia Nivel

NA Actividad diagnóstica: conflictos contemporáneos Examen Introducción Conocimiento

CAp1 ¿Qué sucede en el mundo? Foro Introducción Análisis

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CAp1, CAp2, CAp3, CAp4, CAp5, CAp6, CAp7 Conflictos contemporáneos Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp1, CAp2, CAp3, CAp4, CAp5, CAp6, CAp7 ¿Qué conflictos afectan a México? Tarea Desarrollo Análisis

CAp1, CAp2, CAp3, CAp4, CAp5, CAp6, CAp7

¿Cómo solucionar los conflictos contemporáneos? Actividad en clase Desarrollo Síntesis

CAp6 El VIH-SIDA y la respuesta de la sociedad civil Tarea Desarrollo Síntesis

CAp1 Uso de redes para crear conciencia Tarea Cierre Aplicación

CAp7 El calentamiento global y los movimientos ambientalistas Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp7 El impacto en las redes Foro Desarrollo Análisis

CAp1 Previniendo conflictos Tarea Cierre Análisis

Tema El cuestionamiento del orden social y político

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 El movimiento de derechos civiles en Estados Unidos y su impacto social.

Reconoce la importancia de la participación y organización ciudadana en la construcción de una sociedad más equitativa e igualitaria.

CAp2 Los movimientos estudiantiles.

CAp3 El feminismo y la revolución sexual.

CAp4 El indigenismo.

CAp5 Las organizaciones de la sociedad civil.

CAp6 El futuro de los jóvenes.

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Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso

Partes de la secuencia

Nivel

CAp1, CAp2, CAp3, CAp4, CAp5, CAp6

Actividad diagnóstica: el cuestionamiento del orden social y político Examen Introducción Conocimiento

CAp1, CAp2, CAp3, CAp4, CAp5, CAp6 Las personas podemos influir en la historia Tarea Desarrollo Aplicación

CAp1, CAp2, CAp3, CAp4, CAp5, CAp6 Iniciativas de transformación social Tarea Desarrollo Análisis

CAp1, CAp2, CAp3, CAp4, CAp5, CAp6 Acciones cotidianas y transformación social

Actividad en clase Cierre Análisis

CAp1, CAp2, CAp3, CAp4, CAp5, CAp6 Cuestionamientos de orden social y político Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp1, CAp2, CAp3, CAp4, CAp5, CAp6 El impacto social de las personas Tarea Desarrollo Análisis

CAp1, CAp2, CAp3, CAp4, CAp5, CAp6 La participación ciudadana para una construcción social Foro Desarrollo Conocimiento

CAp1, CAp2, CAp3, CAp4, CAp5, CAp6 Problemas sociales, ambientales, culturales y politicos

Actividad en clase Desarrollo Aplicación

CAp1, CAp2, CAp3, CAp4, CAp5, CAp6 Posibilidades de unir fuerzas Tarea Cierre Síntesis

Tema Nuestro entorno

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 Las intervenciones norteamericanas.

Señala los cambios en la organización política y económica de América Latina en las últimas décadas.

CAp2 Las últimas dictaduras militares y la transición democrática.

CAp3 La economía latinoamericana y los tratados comerciales.

CAp4 México y su entrada a las organizaciones de mercado.

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Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso Partes de la secuencia

Nivel

CAp1 Actividad diagnóstica: nuestro entorno Examen Introducción Conocimiento

CAp1 Los dictadores del mundo Tarea Desarrollo Análisis

CAp3, CAp4 Tratados comerciales de México Tarea Desarrollo Síntesis

CAp1, CAp2 Las intervenciones norteamericanas. Las últimas dictaduras militares y la transición democrática Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp1 Intervenciones norteamericanas como respuesta a las dictaduras Tarea Desarrollo Síntesis

CAp1, CAp2 Los tratados y la economía latinoamericana Tarea Cierre Análisis

Tema Los logros del conocimiento y la riqueza de la variedad cultural

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 Sociedad de consumo y la difusión masiva del conocimiento.

Valora el papel de los medios de comunicación masiva en la difusión y apropiación de la cultura, y reconoce el impacto de los avances científicos y tecnológicos en la vida cotidiana.

CAp2 Deporte y salud. Rock, arte efímero y performance.

CAp3 El avance en la exploración del universo y en la genética.

CAp4 La fibra óptica, el rayo láser y su aplicación.

Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso

Partes de la secuencia

Nivel

NA Actividad diagnóstica: los logros del conocimiento y la riqueza de la variedad cultural Examen Introducción Conocimiento

CAp1 Contraste de culturas Tarea Introducción Análisis

CAp2, CAp3, CAp1 Los logros del conocimiento y la riqueza de la variedad cultural Contenido Desarrollo Conocimiento

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CAp2, CAp3, CAp1

El performance y los flashmob como expresión cultural y posibilidad de reflexión social Tarea Desarrollo Análisis

CAp2, CAp3, CAp1 Medios de comunicación y cultura Tarea Desarrollo Análisis

CAp4 El internet y lo que nos permite Tarea Cierre Análisis

CAp4 La fibra óptica, el rayo láser y su aplicación Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp4 La fibra óptica y el rayo láser en nuestra vida diaria Foro Cierre Comprensión

Tema Temas para analizar y reflexionar

Nomenclatura Contenido Aprendizajes esperados

CAp1 El calentamiento global y las catástrofes ambientales. Investiga las transformaciones de la cultura y de la vida cotidiana a lo largo del tiempo y valora su importancia. CAp2 De las primeras máquinas a las nuevas tecnologías.

Nomenclatura Nombre de las actividades o recursos Tipo de recurso Partes de la secuencia Nivel

NA Actividad diagnóstica: temas para analizar y reflexionar Examen Introducción Conocimiento

CAp1 Catástrofes ambientales en México Tarea Introducción Análisis

CAp1 El calentamiento global y las catástrofes ambientales Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp1 Las actividades humanas y las catástrofes ambientales Foro Desarrollo Conocimiento

CAp1 Efectos de las catástrofes ambientales Tarea Desarrollo Análisis

CAp1 ¿Cómo disminuir el impacto ambiental? Tarea Cierre Síntesis

CAp2 Medidas ante las catástrofes ambientales Tarea Cierre Aplicación

CAp2 Las máquinas que usaban mis abuelos Tarea Introducción Análisis

CAp2 De las primeras máquinas a las nuevas tecnologías Contenido Desarrollo Conocimiento

CAp2 La evolución de las máquinas Tarea Cierre Análisis