Nelsy Buelvas Momento ii
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COMUNICACIÓN NO VERBAL Y CULTURA
MOMENTO II
TRABAJO INDIVIDUAL
NELSY PATRICIA BUELVAS
Código: 55224236
Tutor: Carlos Alberto López
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES ECSAH
Septiembre 26 de 2014
CONTENIDO
1. Qué comprende por cultura y cuál es el aporte de la comunicación a suentorno cultural o viceversa?
La cultura es la suma de conocimientos y modelos de comportamiento que tienen
en común y que transmiten los miembros de una sociedad particular. También se
puede definir como un conjunto de formas y expresiones que caracterizarán en el
tiempo a una sociedad determinada. Por el conjunto de formas y expresiones se
entiende e incluye a las costumbres, creencias, prácticas comunes, reglas,
normas, códigos, vestimenta, religión, rituales y maneras de ser que predominan
en el común de la gente que la integra.
La cultura, en su rica diversidad, posee un valor intrínseco tanto para el desarrollo
como para la cohesión social y la paz. De acuerdo con la UNESCO La diversidad
cultural es una fuerza motriz del desarrollo, no sólo en lo que respecta al
crecimiento económico, sino como medio de tener una vida intelectual, afectiva,
moral y espiritual más enriquecedora. Esta diversidad es un componente
indispensable para reducir la pobreza y alcanzar la meta del desarrollo sostenible,
gracias, entre otros, al dispositivo normativo, elaborado en el ámbito cultural.
Así pues, es la cultura la que ofrece el contexto, los valores, la subjetividad, las
actitudes y las aptitudes sobre las que los procesos de desarrollo han de tener
lugar. Así, la cultura no es un conjunto estático de valores y prácticas: se recrea
constantemente en la medida en que las personas cuestionan, adaptan y
redefinen sus valores y prácticas ante el cambio de la realidad y el intercambio de
ideas.
En un sentido general, la cultura no es una realidad acabada, sino que es
totalmente dinámica y cambiante. No se puede prescindir de la cultura, porque
vivimos en ella.
2. Identifique un contexto cultural en el que pueda analizar la comunicación(verbal y no verbal) cambios, problemáticas y dificultades a través deltiempo y elaborar una descripción del mismo.
Un contexto en el que se puede observar los culturemas primarios, como son los
elementos ambientales y comportamentales, es el sistema de transporte de la
ciudad. Se puede observar como la cultura ha cambiado a través de los años
viéndose afectada no solo por los cambios tecnológicos sino también por el
aumento de la población y el crecimiento de la ciudad.
Anteriormente se observaba la comunicación verbal en el transporte urbano
cuando la persona usaba el servicio de transporte, solían haber saludos de
manera verbal y se evidenciaba la amabilidad de los hombres para con las
mujeres, que muy amablemente y sin decir palabra cedían el puesto a las damas.
Por otro lado el señor conductor observaba las leyes de tránsito y pacientemente
esperaba que sus pasajeros abordaran o se bajaran del vehículo. Era normal
darse los “buenos días” entre pasajeros y conductor y viceversa.
Esta cultura ha cambiado en nuestros días. Vemos como los usuarios del
transporte público día a día se quejan de la mala calidad del servicio, la falta de
modales y la inseguridad que se vive dentro y fuera de un transporte público. Es
difícil encontrar un caballero y cada pasajero va concentrado en lo suyo, sea esto
celular, periódico o sencillamente durmiendo. Los transportadores públicos son los
primeros violadores de las leyes de tránsito y carecen de modales a la hora de
resolver algún problema que se les presente.
REFERENCIAS
Definicion ABC: http://www.definicionabc.com/social/cultura.php#ixzz3EQ4ZisIS
UNESCO: http://www.unesco.org/new/es/mexico/work-areas/culture/