www.eoi.esHabilidades Directivas/ Jorge Palacios

NEUROMANAGEMENT

HABILIDADES DIRECTIVAS

Año de realización: 2014

PROFESOR/AJorge Palacios Plaza

Habilidades Directivas/ Jorge Palacios 2

EL FIN NO ES CAPACITARTE LABORALMENTE. Es ayudarte a desarrollar una personalidad triunfante, capaz de aprovechar tus posibilidades, elegir bien tus metas, esforzarte por conseguirlas, disfrutar con las oportunidades y afrontar los conflictos. Todo para ser feliz.

Jorge Palacios dentro de un cerebro en el Museo de Evolución Humana de Burgos (España)

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PLASTICIDAD Y ADAPTABILIDAD

BUILT TO CHANGE

NO SOMOS UN PARTICIPIO, SOMOS UN GERUNDIO(nos estamos haciendo)

USTED ES EL AGENTEDEL CAMBIO Y PARTE RESPONSABLE DE TODO LO QUE LE OCURRE A USTED Y A SU ALREDEDOR

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Hemos entregado las llaves del futuro al cerebro

La revolución es SABER QUÉ NOS PASA POR DENTRO. Nuestro cerebro opera conforme al pensamiento, la memoria, las emociones, la imaginación. Por primera vez en la historia de la evolución, la ciencia nos está demostrando a través de la medición de los impulsos cerebrales y los procesos emocionales (mediante análisis de resonancias magnéticas y técnicas de neuroimágen) que somos dueños de nosotros mismos.

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“Existe un gran diferencia entre lo que la ciencia sabe y en cómo operan las empresas en la actualidad. La solución a este problema consiste en explorar esta diferencia”.

Daniel Pink

“Los líderes transmiten a sus colaboradores desde la amígdala … y así nos va …”

Jorge Palacios

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Nuestro cerebro es plástico, esto es, nuestro cerebro se organiza y reorganiza durante todo el desarrollo vital.

Esto quiere decir que hay oportunidades para intervenir modificando las condiciones de desarrollo a través de la educación y el entrenamiento.

NEUROPLASTICIDAD

Podemos cambiar el cerebro y por lo tanto el mundo.

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LA MECÁNICA DEL CEREBRO

El sistema nervioso es un sistema cerrado, perforado por los sentidos. El cerebro tiene que hacerse una idea de lo que hay fuera sobre la base de la MEMORIA GENÉTICA y de aquello que CAPTAN LOS SENTIDOS. Así es como genera un estado interno. Así inventamos las cosas. Aunque nunca haya existido fuera!!!.

Según Paul Brown, el cerebro tiene 2 funciones:

1. Buscarle sentido al mundo / realidad a través de los sentidos

2. Gestionar las relaciones

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El reto: aprender a gestionar nuestra amígdala. En lugar de cerrarla, permitir a nuestra amígdala o a la de otros que se abra para generar nuevos cambios que pretendamos.

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Las 7 emociones básicas

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Llaves bioquímicas del cerebro

Nuestras reacciones, conductas y comportamientos y porqué no, hasta nuestra personalidad están fuertemente condicionadas por neurotransmisores químicos, hormonas, péptidos, … Y las hay que nos desarrollan emociones positivas y sentimientos de placer como:

ENDORFINAS: Mejor conexión y comunicación con los demás

DOPAMINA: actitudes de logro, audaces.

OXITOCINA: actitud estimulante, empática

SEROTONINA: Bienestar y relajación. Contra el mal humor.

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NEUROEMPATÍA al descubierto: Es la molécula de la confianza y la empatía:

Dejar atrás el egoísmo (cooperar, trabajar en equipo), acostumbrarnos a agradecer y ser generosos, a servir a los demás con cultura de servicio, fomentar el compañerismo, ayudar a otros, acariciar a nuestros seres queridos, meditar, …

Las regiones cerebrales asociadas a las emociones y conductas sociales, la amígdala, el hipotálamo y el bulbo olfatorio, están densamente bordeadas de receptores de oxitocina.

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Neuroliderazgo

Cada persona es arquitecto de su propio cerebro. En Neuroliderazgo, nos enfocamos en trabajar:

Neuroplasticidad: podemos dirigir esta neuroplasticidad nosotros mismos en los procesos que nos interesen de tal forma que una persona que ejerce el liderazgo podría plantearse hacia dónde quiere llegar y en función de sus hábitos, modificar conductas, generando retroalimentación a su equipo.

Neuronas Espejo: Imitar aspectos emocionales y motivacionales, generando capacidad de aprendizaje.

Sistemas de memoria y atención: Orientación al foco objetivo para vivir el presente, “el poder del ahora”.

 

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Los sistemas de refuerzo-recompensa ,principalmente en el sistema límbico y a través del neurotransmisor dopamina tenemos la sensación de sentirnos bien. Formados por dos circuitos diferentes: el de la amenaza y el dolor y el del placer (o de las recompensas). Los líderes convencionales actúan sobre el primero, el de las amenazas, incluso en la gestión del desempeño, y provocan desmotivación y mecanismos de defensa. En el Neuroliderazgo, se  consigue, promover la reflexión y activar el circuito del placer, centrándose en el disfrute, en el compañerismo, en la humildad, en los valores correctos (circuito de las recompensas) y no en “no perder” (circuito de las amenazas), lo que genera endorfinas y dopamina.

Toma de decisiones, entendiendo como la cuando la razón de la Corteza Orbitofrontal, no es capaz de comprender las propias emociones, perdemos acceso a las opiniones que nos ayudan a elegir.

La resolución de conflictos, en las que investigaciones en neuroeconomía al igual que las decisiones,  nos indican que son procesos principalmente emocionales en los que están muy implicados en aspectos como la empatía, envidia, como la sensación de injusticia.

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Algunas herramientas de Neuroliderazgo1. Concentración consciente: insight, induciendo el cambio generando

nuevas conexiones neuronales (generados de adentro hacia afuera) + Concentración = + Atención.

2. Neuronas espejo: “mirroring”

3. Neuroplasticidad autodirigida:Modificar intencionalmente tus circuitos neuronalespara conseguir tus objetivosMediante entrenamiento mental(mapas mentales, paradigmas, open mind, …)

4. Lateralidad del cerebro:Identificar predominancias Cerebrales mías y de mis colaboradores.Posteriormente, entrenar en “estilos de pensamiento”

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Un líder límbico. La clave:generar confianza

Conciencia y autoconocimientoConectorTiene valorPractica lo que predica

Que merezca ser seguido

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La clave de una persona exitosa es su cerebro y la forma en la que lo hace funcionar. Así que para crear una personalidad triunfante debemos cambiar nuestras percepciones provenientes del mundo exterior y que filtran nuestros sentidos que los lleva al cerebro.

Mediante el uso de herramientas como la autoconciencia, la motivación, la concentración, el equilibrio emocional, la memoria, la resistencia, la adaptabilidad y la atención del cerebro, podemos cambiar, y para cambiar nosotros, debemos cambiar la manera en como vemos las cosas, modificando la manera en como lo percibimos. Nuestro comportamiento muchas veces es la limitante que hay que modificar.

Ocúpate de tu cerebro

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