Memoria(2015-2016NeurorrehabilitacióN

)

Presidente: Dr. Josep M. Sala Xampeny

Directora: Vanesa Pérez García

MemoriaMáster Universitario en Avances en Neurorrehabilitación de las Funciones Comunicativas y Motoras (2015-2016NeUrorrehAbilitACióN

)

Pres

enta

ción

En los últimos años se ha producido un enorme progre-so en el conocimiento científico en la rama de las neuro-ciencias, dando lugar a numerosos avances en el estudio, diagnóstico y tratamiento de las enfermedades neurológi-cas. Dentro de este proceso nace la Neurorrehabilitación, para dar respuesta a ese tipo de patologías, incluyendo un abordaje multidisciplinar no solo desde la medicina, sino también desde la fisioterapia y la logopedia.

Así pues, el profesional de la fisioterapia y la logopedia en el campo de la neurorrehabilitación debe adquirir los ele-mentos necesarios de orientación a la investigación que permitan el avance del conocimiento y la mejora continua de la atención sanitaria que de estos profesionales espera la sociedad.

Por todo ello, la propuesta de este máster ofrecerá una comprensión más profunda de los avances de la investi-gación en neurorrehabilitación, que permitirá al alumno aplicar el conocimiento científico a su práctica clínica en este campo.

La integración de la investigación con la práctica clínica favorece una mayor calidad de los servicios de salud y una mejor y más rápida implantación de los avances cientí-ficos en la prevención, diagnóstico y tratamiento de las enfermedades neurológicas.

Presentamos la Memoria del curso académico 2015-16 correspondiente al Máster Universitario en Avances en Neurorrehabilitación de las Funciones Comunicativas y Motoras que se imparte en la Escuela Universitaria Gim-bernat – Cantabria.

El objetivo final de esta Memoria es el de poner al alcance de toda la comunidad universitaria y de la sociedad en ge-neral una recopilación de todas las actividades docentes y sociales que esta titulación ha realizado o en las que se ha participado a lo largo del último curso académico.

Estamos satisfechos de la labor que hemos desarrollado durante este año, ya que consideramos que hemos con-seguido los objetivos que nos habíamos propuesto al co-menzar el curso.

A todas las personas que con su ayuda han colaborado en hacer posible nuestros objetivos, les expresamos nuestro agradecimiento más sincero.

Vanesa Pérez García Directora de la EU Gimbernat – Cantabria

RESULTADOS ACADÉMICOS

Resultados académicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

Relación de Trabajos de Fin de Máster . . . . . . 21

INVESTIGACIÓN Y CALIDAD

Sistema Interno de Garantía de Calidad

(SGIC) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

PLAN DE ESTUDIOS

Plan de Estudios del Máster . . . . . . . . . . . . . . . . 8

Relación de profesores por asignaturas. . . . . . 10

Profesores visitantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

Programación de la actividad docente . . . . . . 14

Estadísticas del curso académico 2015-2016 . . 15

Índice( )

PlAN De estUDios( )

9 PlAN De eStUDioS8 PlAN De eStUDioS

Plan de estudios del Máster

Módulo de Materias Obligatorias

NeUrorrehAbilitACióN DeSDe lA loGoPeDiA y lA FiSioterAPiA: SitUACióN ACtUAl Carácter eCtS

Evolución de las Disciplinas Neurorrehabilitadoras OB 3

Neurorrehabilitación y la CIF OB 3

Práctica Clínica Basada en la Evidencia OB 6

bASeS NeUroCieNtíFiCAS Carácter eCtS

Neurofisiología OB 2

Neuroanatomía OB 2

Patología de las Funciones Comunicativas y Motoras de Origen Neurológico OB 2

Neuropediatría Aplicada a los Trastornos de las Funciones Comunicativas y Motoras OB 2

Neuropsicología OB 2

Valoración del Paciente Neurológico y su Aplicación en Fisioterapia y Logopedia OB 2

MétoDo CieNtíFiCo Carácter eCtS

Bioestadística OB 2

Metodología Científica OB 2

Módulo de Materias Optativas

Trabajo Final de Máster

AVANCeS De iNVeStiGACióN eN PAtoloGíA NeUrolóGiCA. PerSPeCtiVA DeSDe lA FiSioterAPiA Carácter eCtS

Avances Diagnósticos y Terapéuticos en Personas Adultas con Patología Neurológica: Perspectiva desde la Fisioterapia OT 10

Avances Diagnósticos y Terapéuticos en Neuropediatría: Perspectiva desde la Fisioterapia OT 8

AVANCeS De iNVeStiGACióN eN PAtoloGíA NeUrolóGiCA. PerSPeCtiVA DeSDe lA loGoPeDiA Carácter eCtS

Avances Diagnósticos y Terapéuticos en Personas Adultas con Patología Neurológica: Perspectiva desde la Logopedia OT 10

Avances Diagnósticos y Terapéuticos en Neuropediatría: Perspectiva desde la Logopedia OT 8

trAbAJo FiNAl De MÁSter Carácter eCtS

Trabajo Final de Máster OB 12

11 PlAN De eStUDioS10 PlAN De eStUDioS

relación de Profesores

Asignatura Profesores Asignatura Profesores

RELACIÓN DE PROFESORES RELACIÓN DE PROFESORES

NeUrorrehAbilitACióN DeSDe lA loGoPeDiA y lA FiSioterAPiA: SitUACióN ACtUAl

Evolución de las Disciplinas Nuria Martín Pozuelo Neurorrehabilitadoras Nagore González Martín

Neurorrehabilitación y la CIF Juan I. Gómez Iruretagoyena

Práctica Clínica Basada en la Evidencia Nuria Martín Pozuelo Nagore González Martín Saray Lantarón Juárez Mario Fernández Gorgojo Tania Romeu Ces Diana Salas Gómez

bASeS NeUroCieNtíFiCAS

Neurofisiología José Luis Fernández Torre

Neuroanatomía Javier Riancho Zarrabeitia

Patología de las Funciones Comunicativas Eloy Rodríguez Rodríguez y Motoras de Origen Neurológico José Luis Vázquez Higuera

Neuropediatría Aplicada a los Trastornos de las Funciones Comunicativas y Motoras Pascual Sánchez Juan

Neuropsicología Ana Pozueta Cantudo

Valoración del Paciente Neurológico y su Aplicación en Fisioterapia y Logopedia María Sierra Peña

MétoDo CieNtíFiCo

Bioestadística Mario Fernández Gorgojo

Metodología Científica Mario Fernández Gorgojo Diana Salas Gómez

AVANCeS De iNVeStiGACióN eN PAtoloGíA NeUrolóGiCA. PerSPeCtiVA DeSDe lA FiSioterAPiA

Avances Diagnósticos y Terapéuticos en Francisco David Barbado Murillo Personas Adultas con Patología Neurológica: Alfonso Borragán Torre Perspectiva desde la Fisioterapia Jon Infante Cebeiro Juan Martino González Carlos Rodríguez López Mª José Sedano Tous María Sierra Peña José Luis Vázquez Higuera Saray Lantarón Juárez

Avances Diagnósticos y Terapéuticos Raquel Blanco Lago en Neuropediatría: Perspectiva desde Luisa Collado Garrido la Fisioterapia Sergio Lerma Lara Nuria Martín Pozuelo

AVANCeS De iNVeStiGACióN eN PAtoloGíA NeUrolóGiCA. PerSPeCtiVA DeSDe lA loGoPeDiA

Avances Diagnósticos y Terapéuticos en Francisco David Barbado Murillo Personas Adultas con Patología Neurológica: Alfonso Borragán Torre Perspectiva desde la Logopedia Jon Infante Cebeiro Juan Martino González Carlos Rodríguez López Mª José Sedano Tous María Sierra Peña José Luis Vázquez Higuera Sonia Hernández Hernández

Avances Diagnósticos y Terapéuticos Raquel Blanco Lago en Neuropediatría: Perspectiva desde Luisa Collado Garrido la Logopedia Sergio Lerma Lara Vanesa Pérez García

12 13 PlAN De eStUDioSPlAN De eStUDioS

Asignatura Profesores

RELACIÓN DE PROFESORES

trAbAJo FiNAl De MÁSter

Trabajo Final de Máster Pascual Sánchez Juan Mario Fernández Gorgojo Saray Lantarón Juárez Diana Salas Gómez

Profesores visitantes

Seminario Profesor

Seminario Profesor

PROFESORES VISITANTES

PROFESORES VISITANTES

1º Seminario: Análisis del Movimiento Dr. David Barbado Murillo D. Sergio Lerma Lara D. Vicente Lozano Berrio

2º Seminario: Daño Cerebral Adquirido Dr. José Luis Vázquez Higuera Dr. Juan Martino González Dña. Carlota Faixá Sol D. Carlos Rodríguez López Dr. Marcelo L. Berthier Torres

3º Seminario: Parálisis Cerebral Dra. Marta Badía Corbella Dra. Lourdes Macías Merlo Dña. Mª Dolores Suárez Ros Dña. Mª Luisa Collado Garrido Dr. Eloy Rodríguez Rodríguez Dr. Javier Riancho Zarrabeitia

4º Seminario: Párkinson y Demencias Dra. María Sierra Peña Dr. Eloy Rodríguez Rodríguez Dr. Pascual Sánchez Juan Dña. Ana Pozueta Cantudo

5º Seminario: Voz, Esclerosis Múltiple Dr. Fernando Cuetos Vega y Deglución Dr. Alfonso Borragán Torre Dña. Mª José González Fernández Dña. Mª Ángeles Agudo Leguina Dra. Mª José Sedano Tous Dña. Mercé Casanovas Pagés Dr. Sergio Obeso Agüera

6º Seminario: Introducción al SPSS D. Mario Fernández Gorgojo y Lesión Medular Dña. Diana Salas Gómez Dra. Mª Jésus Paredes Duarte Dña. Soraya Pérez Nombela

7º Seminario: Enfermedades Dr. Eliseo Díez Itza Neuromusculares y Metabólicas Dr. Joaquín Fagoaga Mata Dr. Domingo González-Lamuño Dr. Juan Fortea Ormaechea Dña. Sonia Hernández Hernández

8º Seminario: Seminario Práctico Dra. María Sierra Peña Dña. Ana Pozueta Cantudo Dña. Clara Delgado Santos

9º Seminario: Ataxias y Sordera Infantil D. Carlos Rodríguez López Dña. Tania Romeu Ces Dr. Jon Infante Cebeiro Dña. Isabel Olleta Lascarro

10º Seminario: Dolor y Espasticidad D. Mario Fernández Gorgojo Dña. Diana Salas Gómez D. Rafael Torres Cueco Dña. Marta Fernández Lobera

15 PlAN De eStUDioS14 PlAN De eStUDioS

Para poder realizar un seguimiento continuado de la actividad docente que se desarrolla a lo largo del curso académico, la Escuela establece un calendario de reu-niones periódicas que se estructuran según:

1. Reuniones periódicas del Director y la Coordinadora del título con los profesores de las diferentes asignaturas.

2. Reuniones periódicas de la Comisión de Calidad del Centro (SGIC).

Programación de la Actividad Docente

estadísticas curso académico 2015-16

eStUDiANteS De NUeVo iNGreSo Por lUGAr De ProCeDeNCiA

ARAGÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

CANTABRIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

PAÍS VASCO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

MAtríCUlA Curso 2015-16

Nº total de estudiantes matriculados 9 Estudiantes de nuevo ingreso 9

ProCeDeNCiA Por CoMUNiDADeS AUtóNoMAS Nº de alumnos

Aragón 1Cantabria 5País Vasco 3

titUlADoS Curso 2015-16

Nº total de estudiantes titulados 8Nº total de estudiantes matriculados 9

tASAS ACADéMiCAS Curso 2015-16

Tasa de rendimiento académico 97,78 %Tasa de éxito 100,00 %Tasa de eficiencia 100,00 %Tasa de graduación (en el tiempo previsto) 88,89 %

56%

11%

33%

MáSTER UNIVERSITARIO EN AVANCES EN NEURORREhAbILITACIÓN DE LAS FUNCIONES COMUNICATIVAS Y MOTORAS

resUltADos ACADéMiCos( )

19 reSUltADoS ACADéMiCoS18 reSUltADoS ACADéMiCoS

Susp

enso

No

pre

sent

ado

Apr

obad

o

Not

able

Sobr

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ient

e

M. h

onor

NeUrorrehAbilitACióN DeSDe lA loGoPeDiA y lA FiSioterAPiA

evolución de las Disciplinas Neurorehabilitadoras 0 0 0 5 4 0

Neurorrehabilitación y la CiF 0 0 0 5 4 0

Práctica Clínica basada en la evidencia 0 0 0 5 4 0

bASeS NeUroCieNtíFiCAS

Neurofisiología 0 0 0 8 1 0

Neuroanatomía 0 0 0 8 1 0

Patología de las Funciones Comunicativas y Motoras de origen Neurológico 0 0 0 8 1 0

Neuropediatría Aplicada a los trastornos de las Funciones Comunicativas y Motoras 0 0 0 8 1 0

Neuropsicología 0 0 0 8 1 0

Valoración del Paciente Neurológico y su Aplicación en Fisioterapia y logopedia 0 0 0 8 1 0

resultados Académicos

Susp

enso

No

pre

sent

ado

Apr

obad

o

Not

able

Sobr

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e

M. h

onor

MétoDo CieNtíFiCo

bioestadística 0 0 3 3 3 0

Metodología Científica 0 0 3 3 3 0

AVANCeS De iNVeStiGACióN eN PAtoloGíA NeUrolóGiCA. PerSPeCtiVA DeSDe lA FiSioterAPiA

Avances Diagnósticos y terapéuticos en Personas Adultas con Patología Neurológica. Perspectiva desde la Fisioterapia 0 0 0 2 4 0

Avances Diagnósticos y terapéuticos en Neuropediatría: Perspectiva desde la Fisioterapia 0 0 3 2 1 0

resultados Académicos

21 reSUltADoS ACADéMiCoS20 reSUltADoS ACADéMiCoS

Susp

enso

No

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M. h

onor

AVANCeS De iNVeStiGACióN eN PAtoloGíA NeUrolóGiCA. PerSPeCtiVA DeSDe lA loGoPeDiA

Avances Diagnósticos y terapéuticos en Personas Adultas con Patología Neurológica. Perspectiva desde la logopedia 0 0 2 0 1 0

Avances Diagnósticos y terapéuticos en Neuropediatría: Perspectiva desde la logopedia 0 0 1 1 1 0

trAbAJo FiN De MÁSter

trabajo Fin de Máster 0 1 5 3 0 0

resultados Académicos

j Comparación de tres Métodos de Diagnóstico de la Disfagia Orofaríngea, FEES – MECV-V y EAT – 10. Estu-dio Piloto.

j Evaluación de la calidad de intervención en la Uni-dad de Fisioterapia Neurológica del Adulto del Hospital Marqués de Valdecilla: Un estudio transversal.

j Beneficios de la terapia acuática en el dolor crónico.

j Modificaciones en el habla tras una estimulación bre-ve y específica en receptores del tracto vocal.

j Estudio piloto para evaluar la efectividad del tratamien-to fisioterapéutico. Concepto Bobath en pacientes con en-fermedad de Alzheimer en estadio leve-moderado.

j Estudio transversal de la calidad de vida en pacientes con riesgo de Alzheimer según su actividad física.

j Prevalencia de escoliosis en adolescentes con disca-pacidad intelectual.

j Estimulación eléctrica neuromuscular (TENS) versus terapia tradicional en pacientes con disartria: efectos so-bre el músculo bucinador.

relación de trabajos Fin de Máster

Alumnos que han finalizado el Máster en el curso 2015-16

Finalizan el Máster

Asignaturas pendientes

96%89%

11%

iNvestigACióN y CAliDAD( )

24 25 iNVeStiGACióN y CAliDADiNVeStiGACióN y CAliDAD

Sistema de Garantía interno de Calidad (SGiC)

Como consecuencia de la adaptación de las nuevas titu-laciones de grado a la EEES, y según lo establecido en el RD 1393/2007 y RD 861/2010, se debe establecer en los centros un Sistema Interno de Garantía de Calidad.

La Comisión de Calidad del Centro (CCC), es la respon-sable del diseño y seguimiento del SGIC y de todos los procesos que intervienen en el sistema. Está integrada por la Coordinadora de calidad del Centro y de los Res-ponsables de Calidad de cada Titulación.

Entre las tareas más destacadas realizadas por la Co-misión de Calidad del Centro con objeto de garantizar el desempeño de los estándares de calidad de todas las titulaciones que se imparten en este centro docente, podemos indicar las siguientes:

j Elaboración del Informe Final de evaluación de la do-cencia.j Unificación de criterios para la elaboración de los pla-nes docentes de las diferentes titulaciones del centro.j Análisis de los resultados obtenidos mediante las con-sultas sobre grado de satisfacción de los estudiantes, PDI responsable académico.j Revisión del modelo de Guía Docente. j Redacción de los procesos pendientes y propuestas de mejora del SGIC.

Asimismo, podemos relacionar otras actuaciones más específicas, desarrolladas en el ámbito de la calidad del Máster:

j Realización del proceso de encuestas de satisfacción de los estudiantes respecto a las actividades formativas (asignaturas y profesorado) a lo largo del primer y se-gundo cuatrimestre del curso.j Actualización y mejora de los contenidos referentes a la información pública de la página web del Título.

En la siguiente tabla se muestran los resultados obteni-dos en la encuesta de calidad docente:

Media Global Máster Neurorrehabilitación 3.21

Media Global Universidad de Cantabria 3.03

www.eug.es

C/ Aurelio García Cantalapiedra, s/n 39316 Tanos - Torrelavega (Cantabria)Telf. 942 801 650 - 942 801 648 fisio.tor@eug.es

Memoria(2015-2016NeUrorrehAbilitACióN

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