New Formación Profesional Curso Preparatorio cip...

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Oferta Educativa 2012- 2013

www.politecnicotafalla.es

ciptafalla

Centro Integrado Politécnico Tafalla

C e n t r o I n t e g r a d o

POLITÉCNICO TAFALLAC e n t r o I n t e g r a d o

POLITÉCNICO TAFALLA

Formación Profesional

Curso Preparatorio

Programas de CualificaciónProfesional Inicial

Bachillerato deCiencias y Tecnología

Formación para el Empleo

Indi

ce●● Presentación 1

●● Misión - Visión - Valores 2

●● Ciclos Formativos de Grado Medio●◗ Gestión Administrativa 4●◗ Instalaciones Eléctricas y Automáticas 5●◗ Mecanizado 6●◗ Soldadura y Calderería 7●◗ Peluquería 8●◗ Atención a personas en situación de dependencia 9

●● Ciclos Formativos de Grado Superior●◗ Administración y Finanzas 12●◗ Sistemas Electrotécnicos y automatizados 13●◗ Diseño en Fabricación Mecánica 14●◗ Educación Infantil 15

●● Curso Preparatorio 16

●● Bachillerato de Ciencias y Tecnología 17

●● Programas de Cualificación Profesional Inicial PCPI

●◗ Ayudante de Oficina 18●◗ Ayudante de Oficina Especial 18●◗ Ayudante de Mantenimiento Electromecánico 19

●● Formación en Centros de Trabajo F.C.T. 20

●● Inscripción y Matrícula 21

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PresentaciónEstimado/a amigo/a:

Antes de decidir si deseas o no matricularte en nuestro Centro, te su-gerimos que te informes bien, que navegues por nuestra página web www.politecnicotafalla.es, e incluso hagas partícipes a tus padres de este proceso de búsqueda de información y documentación, y por qué no, junto a ellos nos visites la tarde del miércoles 28 de mar-zo, día en que celebraremos la JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS

Procuramos una orientación y atención tutorial personalizada, tanto al alumnado como a las familias, una amplia propuesta de actividades complementarias y extraescolares, bolsa de trabajo, servicio de trans-porte escolar organizado por la APYMA (apymaciptafalla@gmail com), biblioteca con ordenadores, acceso a internet en todas las aulas, poli-deportivo, posibilidad de continuar tus estudios de inglés como centro colaborador de la EOIDNA, optar a través de los programas Erasmus o Leonardo Da Vinci a realizar las prácticas en el extranjero, y un sinfín de recursos materiales y equipos técnicos

Nuestro compromiso por un Proyecto Educativo moderno, también pone el acento en la calidad y mejora continua Tenemos un reco-nocido prestigio por nuestro PASADO, un atractivo PRESENTE y un prometedor FUTURO ¡Ojalá podamos compartirlo contigo!

¡Tú eliges!

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MISIÓN

EL CENTRO INTEGRADO POLITÉCNICO TAFALLA, tiene como metas:

› Impartir una formación integral de calidad, tanto en conocimientos como en valores, que satisfaga las necesidades del alumnado y de sus familias, utili-zando metodologías motivadoras y eficientes, que faciliten su promoción e inserción social y laboral, procurando una comunicación fluida entre todos los miembros de la comunidad educativa

› Formar a personas comprometidas, capaces de adaptarse a las innovaciones y necesidades de la empresa, tolerantes, respetuosas con las Normas, los Re-cursos, el Medioambiente, contribuyendo al desarrollo de todos los miembros de la comunidad educativa, promoviendo la innovación, la creatividad, el Tra-bajo en Equipo, los últimos avances tecnológicos, facilitando la orientación e inserción socio-laboral y la Formación para el Empleo

VALORES Los principios que sirven como referencia de los comportamientos y actitudes personales de nuestro Centro serán los siguientes:

› (FORMACIÓN) Promover una formación que aporte al profesorado y al alum-nado conocimiento, preparación técnica, autonomía y el interés por el apren-dizaje a lo largo de la vida; utilizando metodologías que impulsen el trabajo en equipo, la investigación, la innovación, el “aprender a aprender” y el uso de las nuevas tecnologías, con un personal implicado y comprometido

› (HABILIDADES PERSONALES, PROFESIONALES Y SOCIALES) Valoración y fo-mento de la comunicación, el dialogo, la colaboración, el compañerismo, la sinceridad, el respeto entre colectivos, la responsabilidad, la constancia en el trabajo, el esfuerzo y trabajo personal, la iniciativa, la creatividad y el trabajo bien hecho

› (CONVIVENCIA Y CLIMA ESCOLAR POSITIVO) Desarrollo de una convivencia pacífica, estableciendo actividades para compartir, en un clima escolar positi-vo, creando mecanismos de control y de resolución de conflictos basados en el diálogo y la mediación, el respeto hacia las personas y el respeto por las normas

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› (SEGURIDAD PERSONAL-RESPETO DE SI MISMO) Impulso de una cultura de la se-guridad personal y prevención de riesgos (seguridad laboral, prevención en consu-mo de drogas, seguridad vial, autoestima, etc ) y fomento de hábitos de vida salu-dables

› (COMPROMISO CIUDADANO) Favorecer el pensamiento crítico y constructivo, con capacidad de reivindicar cambios sociales, en la búsqueda de una sociedad más jus-ta y equitativa; que valore positivamente la “no violencia”, la igualdad, la tolerancia, la solidaridad, el consumo responsable, el aprovechamiento de recursos, el reciclaje, el respeto del entorno y el desarrollo sostenible

VISIÓNNuestro instituto aspira a distinguirse por:

› Ser un Centro educativo que incluye en su oferta educativa los ciclos formativos de gra-do medio y superior, el bachillerato, los PCPI, y la formación para el empleo, que responda a las necesidades educativas del alumnado y sus familias, atendiendo a su diversidad, con amplia oferta educativa, y teniendo en cuenta la demanda del mundo laboral

› Ser un Centro de referencia que dé respuesta a las necesidades formativas de la Zona Media, incrementando paulatinamente la oferta educativa, la autonomía y la calidad, promoviendo un proyecto educativo de forma que sea un punto de atrac-ción y referencia en la zona

› Disponer de los recursos más avanzados, fundamentados en las nuevas tecnolo-gías, con un profesorado adecuadamente formado tanto en la didáctica como en las innovaciones técnicas

› Mantener un adecuado clima de trabajo y de convivencia, un instituto más se-guro, donde impere el respeto mutuo y exista una adecuada comunicación entre todos los miembros de la comunidad educativa

› Un Centro flexible y atento a las variaciones del entorno sociolaboral, reconocido por ser plural, tolerante, abierto a la sociedad, donde la participación y las diferen-tes corrientes integren a un personal ilusionado y comprometido con la calidad, adaptado a los modelos de gestión más avanzados

› Un alumnado responsable y comprometido con los estudios, que atienda las in-dicaciones del profesorado pra su formación integral y que aporte el máximo de su esfuerzo personal

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Ciclos Formativos de Grado Medio

Gestión Administrativa

Puestos de trabajo

• Auxiliar administrativo. • Ayudante de ofi cina. • Auxiliar administrativo de cobros y pagos. • Administrativo comercial. • Auxiliar administrativo de gestión de personal.• Auxiliar administrativo de las administraciones públicas.• Recepcionista.• Empleado de atención al cliente.• Empleado de tesorería.• Empleado de medios de pago.

Primer curso Comunicación empresarial y atención al cliente 4Operaciones administrativas de compra-venta 4Tratamiento informático de la información I 7Técnica contable 4Operaciones administrativas de recursos humanos 4Inglés básico I 2Operaciones auxiliares de gestión de tesorería I 3Gestión de contenidos en páginas Web 2

Segundo curso Empresa y administración 4Tratamiento informático de la información II 5Empresa en el aula 6Tratamiento de la documentación contable 4Operaciones auxiliares de gestión de tesorería II 3Formación y orientación laboral 4Inglés 4

Formación en centros de trabajo (F C T ) 370 h (en horario de empresa)

HorasSemanales

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Instalaciones Eléctricas y Automáticas

Puestos de trabajo

• Instalador de líneas eléctricas. • Montador de centros de producción. • Electricista general. • Instalador electricista de edifi cios. • Electricista industrial. • Montador de cuadros eléctricos. • Bobinador. • Instalador electrónico de edifi cios. • Instalador de antenas. • Instalador de equipos telefónicos. • Reparador de electrodomésticos.

Primer curso Electrotecnia 6Instalaciones eléctricas interiores 10Electrónica 4Instalaciones solares fotovoltaicas 2Empresa e iniciativa emprendedora 2Automatismos industriales I 6

Segundo curso Automatismos industriales II 5Instalaciones de distribución 5Infraestructuras comunes de telecomunicación en viviendas y edifi cios 6Instalaciones domóticas 5Máquinas eléctricas 5Formación y orientación laboral 4


HorasSemanales



MecanizadoPrimer curso Procesos de mecanizado 4Fabricación por arranque de viruta 12Sistemas automatizados 4Interpretación gráfi ca 4Empresa e iniciativa emprendedora 2Mecanizado por control numérico I 4

Segundo curso Mecanizado por control numérico II 9Fabricación por abrasión, electroerosión, corte y conformadoy por procedimientos especiales 10Metrología y ensayos 7Formación y orientación laboral 4


HorasSemanales

Puestos de trabajo

• Ajustador operario de máquinas herramientas.• Pulidor de metales y afi lador de herramientas.• Operador de máquinas para trabajar metales.• Operador de máquinas herramientas.• Operador de robots industriales.• Trabajadores de la fabricación de herramientas,

mecánicos y ajustadores, modelistas matriceros y asimilados

• Tornero, fresador y madrinador.

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Soldadura y CaldereríaPrimer curso Interpretación gráfi ca 4Trazado, corte y conformado 6Mecanizado 7Soldadura en atmósfera natural 11Empresa e iniciativa emprendedora 2

Segundo curso Soldadura en atmósfera protegida 12Montaje 9Metrología y ensayos 5Formación y Orientación Laboral 4


HorasSemanales

Puestos de trabajo

• Montador de tuberías. • Montador de productos metálicos estructurales. • Trazador. • Reparador de estructuras de acero en taller y obra. • Carpintero metálico. • Soldador. • Calderero.


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Primer curso Higiene, desinfección y esterilización aplicadas a peluquería 1Corte del cabello y técnicas complementarias 6Cambios de forma en el cabello 9Técnicas básicas de manicura y pedicura 2Anatomía y fi siología humanas básicas 4Cosmetología aplicada a peluquería 6Formación y orientación laboral 2

Segundo curso Dirección técnico-artística 7Tratamientos capilares 4Cambios de color en el cabello 9Peinados, acabados y recogidos 6Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa 4


HorasSemanales

Puestos de trabajo

• Director técnico artístico de salones de peluquería• Estilista• Peluquero/a• Manicura• Barbero

Peluquería

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Atención a personas en situación de dependencia

Primer curso Organización de la atención a personas en situación de dependencia 4Características y necesidades de las personas en situación de dependencia 4Atención y apoyo psicosocial 7Apoyo domiciliario 7Atención higiénica 3Primeros auxilios 2Formación y orientación laboral 3

Segundo curso Destrezas sociales 7Apoyo a la comunicación 5Atención sanitaria 9Teleasistencia 6Empresa e iniciativa emprendedora 3


HorasSemanales

Puestos de trabajo

• Cuidador/a de personas en situación de dependencia • Cuidador/a en centros de atención psiquiátrica.• Gerocultor/a.• Gobernante y subgobernante de personas en situación

de dependencia en instituciones • Auxiliar responsable de planta de residencias de mayo-

res y personas con discapacidad • Trabajador o trabajadora familiar.• Auxiliar de educación especial.• Teleoperador/a de teleasistencia.• Asistente personal


Novedaden el

Centro

* Posible estructura, pendiente de determinar en Navarra

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Administración y Finanzas

Puestos de trabajo

• Administrativo de ofi cina, despacho profesional y Adminis-tración Pública

• Administrativo comercial, de gestión y de personal, contable. • Administrativo de banca e instituciones fi nancieras. • Responsable de tesorería, y de medios de pago. • Responsable de cartera de valores, de “extranjero”. • Técnico en gestión de cobros. • Auxiliar de auditoría. • Agente comercial de seguros. • Gestor administrativo.

Primer curso Gestión de aprovisionamiento 4Gestión fi nanciera 5Recursos humanos 4Contabilidad y fi scalidad 9Aplicaciones informáticas y operatoria de teclados 8

Segundo curso Gestión comercial y servicio de atención al cliente 4Administración pública 4Productos y servicios fi nancieros y de seguros 4Auditoría 4Gestión integrada en la empresa 4Proyecto empresarial 7Formación y orientación laboral 3


HorasSemanales

Ciclos Formativos de Grado Superior

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HorasSemanales


Sistemas Electrotécnicos y Automatizados

Puestos de trabajo

• Proyectista electrotécnico.• Coordinador técnico de instalaciones electrotécnicas de

baja tensión para edifi cios • Técnico de supervisión, verifi cación y control de equipos e

instalaciones electrotécnicas y automatizadas • Jefe de equipo de instaladores de baja tensión.• Capataz de obras en instalaciones electrotécnicas.• Mantenimiento de instalaciones eléctricas y automáticas.

Primer curso Técnicas y procesos en instalaciones eléctricas 7Documentación técnica en instalaciones eléctricas 3Sistemas y circuitos eléctricos 6Confi guración de instalaciones domóticas y automáticas 6Confi guración de instalaciones eléctricas 4Empresa e iniciativa emprendedora 2Inglés I 2

Segundo curso Procesos en instalac de infraestructuras comunes de telecomunicaciones 6Técnicas y procesos en instalaciones domóticas y automáticas 10Desarrollo de redes eléctricas y centros de transformación 6Gestión del montaje y del mantenimiento de instalaciones eléctricas 4Formación y orientación laboral 4

Proyecto de sistemas electrotécnicos y automatizados 30 h (en horario de empresa)Formación en centros de trabajo (F C T ) 350 h (en horario de empresa)

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Diseño en Fabricación Mecánica

Puestos de trabajo

• Delineante proyectista.• Técnico en CAD.• Técnico en desarrollo de productos.• Técnico en desarrollo de matrices.• Técnico en desarrollo de utillajes.• Técnico en desarrollo de moldes.• Técnico de desarrollo de productos y moldes.

Primer curso Representación gráfi ca en fabricación mecánica 7Diseño de productos mecánicos I 6Automatización de la fabricación 6Técnicas de fabricación mecánica 7Inglés I 2Empresa e iniciativa emprendedora 2

Segundo curso Diseño de productos mecánicos II 6Diseño de útiles de procesados de chapa y estampación 8Diseño de moldes y modelos de fundición 4Diseño de moldes para productos poliméricos 5Procesos avanzados de mecanizado 3Formación y orientación laboral 4

Proyecto de diseño de productos mecánicos 30 h (en horario de empresa)Formación en centros de trabajo (F C T ) 340 h (en horario de empresa)

HorasSemanales

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Primer curso Didáctica de la educación infantil 4 Autonomía personal y salud infantil 6 El juego infantil y su metodología 7 Desarrollo cognitivo y motor 6 Desarrollo socioafectivo 3 Empresa e iniciativa emprendedora 2 Inglés I 2

Segundo curso Expresión y comunicación 4Habilidades sociales 3Intervención con familias y atención a menores en riesgo social 3Proyecto de atención a la infancia 3Primeros auxilios 2Formación y orientación laboral 3


HorasSemanales


Educación Infantil

Puestos de trabajo

• Educador/a infantil en primer ciclo de educación in-fantil, bajo la supervisión de un maestro como edu-cadores

• Educador/a en instituciones y/o en programas espe-cífi cos de trabajos con menores (0-6 años) en situa-ción de riesgo social o en medios de apoyo familiar, siguiendo las directrices de otros profesionales

• Educador/a en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil con menores de 0 a 6 años: lu-dotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educa-tivos, centros de ocio, granjas escuela, etc

* Varios módulos se impartirán en Inglés (pendiente de concreción)

NuevoTítulo

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Materias comunes Lengua Castellana 4Historia de España 4Lengua Extranjera 4

Materias de modalidad y optativaPreparatorio Ciencias e Ingeniería Matemáticas 4Física y Química 4Tecnología Industrial 4Dibujo Técnico 4Optativa: Tecnologías de la Información y la Comunicación 2

Preparatorio Ciencias SocialesMatemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales 4Economía de la Empresa 4Tecnologías de la Información y la Comunicación 4Geografía 4Optativa: Economía 2

HorasSemanales

Se trata de un curso cuyo objetivo es formar y preparar al alumnado que tiene un título de Técnico (Grado Medio) para superar la Prueba de Acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior

El Centro oferta dos modalidades de este curso:

- Ciencias e Ingeniería- Ciencias Sociales

Curso Preparatorio

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Bachillerato de Ciencias y Tecnología

Bloque Tecnología

Primer CursoMaterias comunes Lengua Castellana y Literatura I 3Lengua Extranjera I (Inglés) 3Filosofía y Ciudadanía 2Educación Física 2Ciencias para el Mundo Contemporáneo 2Religión / Atención Educativa 2

Materias de modalidad y optativaMatemáticas I (vinculada) 4Física y Química 4Tecnología Industrial I 4Dibujo Técnico I 4

HorasSemanales

Segundo CursoMaterias comunes Lengua Castellana y Literatura II 4Lengua Extranjera II (Inglés) 3Historia de la Filosofía 3Historia de España 3Tutoría 1

Materias de modalidad y optativaTecnología Industrial II (vinculada) 4Dibujo Técnico II 4Matemáticas II / Electrotecnia 4Física / Mecánica 4

HorasSemanales

Este Bachillerato da acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior y a la Universidad, previa superación de la prueba de Selectividad

Programas de Cualifi cación Profesional Inicial - PCPI

Ayudante de Ofi cina

Ayudante de Ofi cina Especial

Operaciones básicas de comunicación 5 Reproducción y archivo 5Técnicas administrativas básicas de ofi cina 5Ámbito de comunicación 3Ámbito social 2Ámbito científi co-tecnológico 5Orientación laboral y para el empleo 2Actividad física y deporte 2Tutoría 1

Prácticas en empresa (opcional, previa autorización del Centro) 150-200 h

HorasSemanales

¿Qué salidas laborales ofrece este PCPI?

• Incorporarse a la vida activa en cualquier ofi cina, comercio como ayudante administrativo

La modalidad de PCPI ESPECIAL está orientada fundamentalmente a la integración social y laboral de jóvenes con edades entre 16 y 21 años, que presentan necesidades especiales y que requieren determinados apoyos y atenciones educativas derivadas de su discapacidad


• Auxiliar de ofi cina• Auxiliar de archivo• Auxiliar de servicios generales• Ordenanza

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Programas de Cualifi cación Profesional Inicial - PCPI

Ayudante de MantenimientoElectromecánico

Operaciones básicas de fabricación 3Operaciones básicas de montaje 3Operaciones básicas de corte, conformado y soldaduraen procesos de montaje y mantenimiento mecánico 3Operaciones básicas de montaje y mantenimiento eléctrico en industria 6Ámbito de comunicación 3Ámbito social 2Ámbito científi co-tecnológico 5Orientación laboral y para el empleo 2Actividad física y deporte 2Tutoría 1

Prácticas en empresa (opcional, previa autorización del Centro) 150-200 h

HorasSemanales


• Incorporarse a la vida activa en cualquier empresa como ayudante de mantenimiento

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En la Formación Profesional, la FCT es un módulo obligatorio Se completa la formación del alumnado en el entorno real de trabajo de una determinada em-presa que pueda ofrecer un puesto formativo del sector afín a la Familia Profe-sional a la que ha estudiado el alumno/a, durante el último trimestre de curso.

Para poder ir a la empresa, es necesario que previamente ésta firme y/o actua-lice un Convenio de Colaboración en el que, nombrando un Tutor/a de la Em-presa, se comprometa a seguir un Plan y formar al alumno/a que acoge en ese tiempo en base a un programa preestablecido Actualmente el Centro tiene fir-mados Convenios de Colaboración con 240 empresas y organismos de la zona Aprovechamos la ocasión para expresar a todas ellas nuestro agradecimiento por su predisposición y magnífica colaboración para facilitar la realización de estas Prácticas Formativas

Formación en Centros de Trabajo

F.C.

T

Inscripción y Matrícula

ESTUDIOS

INSCRIPCIÓNNUEVO ALUMNADO MATRICULACIÓN

ORDINARIA EXTRAORDINARIA ORDINARIA EXTRAORDINARIA

Ciclos de Grado Medio(acceso directo)

16 a 27de Abril

7 y 10 de Septiembre

16 a 23de Julio

17 y 18de Septiembre

Ciclos de Grado Medio(acceso mediante prueba)

16 a 27de Abril


16 a 23de Julio


Ciclos de Grado Superior(acceso directo)

16 a 27de Abril

29 y 30 de Agosto

16 a 23de Julio

7 y 10de Septiembre

Ciclos de Grado Superior(acceso mediante prueba)

16 a 27de Abril

29 y 30 de Agosto

16 a 23de Julio

7 y 10de Septiembre

Bachillerato deCiencias y Tecnología

16 a 27de Abril

31 de Agosto a 3 de Septiembre

29 de Junioa 11 de Julio

(hasta las 13:00 h)

6 Septiembre (pendientes)

7 y 10 de Sept. (resto)

Programas de CualificaciónProfesional Inicial

(P.C.P.I.)Fechas pendientes de determinar

Curso Preparatorio para la Prueba de Acceso a Ciclos

de Grado Superior

16 a 27de Abril


16 a 23de Julio


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FORMACIÓN PROFESIONAL COFINANCIADA POR EL

FONDO SOCIAL EUROPEO(OBJETIVO 3)

ciptafalla

Centro Integrado Politécnico Tafalla

Avda. Tudela, 6 - 31300 TAFALLA (Navarra)Tel. 948 70 03 91 - Fax 948 70 47 74

[email protected]

ISO 9001

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